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教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)

時(shí)間:2022-11-25 11:17:15 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)

  教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)

  下午好,我是來自政法學(xué)院09級(jí)思想政治教育專業(yè)的,很高興能站在在這個(gè)臺(tái)上和各位一起分享我的實(shí)習(xí)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為實(shí)習(xí)生,教育實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是我們走上講臺(tái),從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折,為了鍛煉自己的師范生技能,我選擇了市第一職業(yè)中專。

  我的指導(dǎo)老師王老師給了我很多登臺(tái)講課的機(jī)會(huì),一個(gè)月的時(shí)間過得很快,在這短短的時(shí)間內(nèi),我的收獲很大,從老師們身上我學(xué)到了很多作為老師的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,我找到了并發(fā)展了自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,也看到了自己的缺陷和不足。我總結(jié)出了三點(diǎn)感悟,與同學(xué)們分享,并請(qǐng)老師指點(diǎn)。

  第一,在教學(xué)過程中,一定要注意教學(xué)內(nèi)容的正確性,尤其是進(jìn)行思想政治教育,必須保證思想引領(lǐng)的方向沒有背離原則。在教學(xué)細(xì)節(jié)上,如果不能保證教課內(nèi)容的正確性,不如不說。這就要求老師在課前,必須吃透教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  第二,在具體教學(xué)過程中,“因材施教”這一教學(xué)理念顯得格外重要,面對(duì)課堂上啟而不發(fā)的狀況,把課堂教給學(xué)生這種教學(xué)方法是無法推行下去的,但對(duì)于活潑好動(dòng)的學(xué)生,就會(huì)產(chǎn)生活躍的課堂氣氛,課堂的.主角自然是學(xué)生,啟發(fā)式的教學(xué)方法也很容易推行,和這樣的孩子合作是一件愉快的事情,平時(shí)上課會(huì)積極配合,積極思考,踴躍發(fā)言,這一點(diǎn)令我感到高興和欣慰。

  第三,作為一名老師,必須學(xué)會(huì)處理課堂上的突發(fā)事件,把學(xué)生的注意力吸引到你所講授的內(nèi)容上去。當(dāng)學(xué)生思考和發(fā)問的內(nèi)容不屬于本節(jié)課所講范圍,或者存在原則性錯(cuò)誤時(shí),老師應(yīng)該采用合適的方法,在不傷害學(xué)生積極性的前提下,把學(xué)生的思維拉到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中來。

  在老師的指導(dǎo)下,我嘗試了不同的講課形式,是講課方面的技能得到鍛煉,水平得到提高,但對(duì)于講課的時(shí)間控制和課堂紀(jì)律的掌控能力還需要多鍛煉。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲不少,路還很長(zhǎng),需要我更加努力,做到更好。我在臨別時(shí),留給同學(xué)們?nèi)湓,第一句是不拋棄不放棄,這是我們對(duì)待人生的態(tài)度,第二句是曾子說的吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。這三件事就是我們生命中的大事。最后一句是共青團(tuán)中央對(duì)青年團(tuán)員的培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng),成功,成才。我希望他們能把這三句話記在心里,用在生活中。也想用這三句話和同學(xué)們共勉,并作為我本此發(fā)言的結(jié)束語。我的發(fā)言完畢,謝謝

  教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)稿2

  金秋十月,我們悄然來到美麗的績(jī)溪,完成我們師范生的最后一門必修課——教育實(shí)習(xí)。一個(gè)月的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,在這里我們是老師也是學(xué)生,學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的東西。在此,我將從實(shí)習(xí)前的充分準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)時(shí)的用心學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)時(shí)的認(rèn)真練習(xí)、實(shí)習(xí)后的深刻總結(jié)幾個(gè)方面對(duì)本組實(shí)習(xí)狀況做如下匯報(bào)。

  一.實(shí)習(xí)前的充分準(zhǔn)備

  九月份的校內(nèi)實(shí)習(xí)期間,我們小組一共進(jìn)行了兩次試講和一次考核講課。期間,吳老師和我們一起參與試講、評(píng)課、討論,并給我們提出的嚴(yán)格的要求和細(xì)致的建議,幫助我們完善教學(xué)技能。有了這樣充分的準(zhǔn)備,出發(fā)時(shí)的我們信心滿滿。

  二.實(shí)習(xí)時(shí)的用心學(xué)習(xí)

  我們的實(shí)習(xí)以聽課開始,每位同學(xué)先后聽過40余節(jié)課,從每位不同的老師身上汲取知識(shí),同時(shí)我們比對(duì)教材,用心分析課本的近幾年的變化所在,為上課做著準(zhǔn)備。

  三.實(shí)習(xí)時(shí)的認(rèn)真練習(xí)

  1.專業(yè)課實(shí)習(xí)

  在每位同學(xué)正式上新課之前,本小組開展了一次集體備課,集體討論基本教學(xué)思路,制作教學(xué)課件,備課后及時(shí)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)交給各自指導(dǎo)老師批閱修改,隨后和老師、小組成員一起進(jìn)行課前試講,最終走上三尺講臺(tái)。通過這樣的練習(xí),我們深深體會(huì)到中學(xué)課堂的獨(dú)特魅力,體會(huì)到課堂背后的不易,體會(huì)到教師肩上的那份責(zé)任。實(shí)戰(zhàn)過后,我們發(fā)現(xiàn)平日的`試講和真實(shí)的課堂存在很大差異,經(jīng)過一次鍛煉過后,大家及時(shí)進(jìn)行總結(jié)改正,在后面的上課過程中也紛紛有所提高。

  2.班主任實(shí)習(xí)

  我們的班主任實(shí)習(xí)從第二周全面開始,監(jiān)督學(xué)生晚自習(xí)、做早操成了我們的日常工作。此外,我們開展主題班會(huì),參加運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行課外活動(dòng),和同學(xué)們一起參加鼓勵(lì)高三學(xué)生高考的全校勵(lì)志講座……

  一個(gè)月的時(shí)間,我們和各位老師、同學(xué)建立了深厚的感情:一個(gè)月的時(shí)間,我們從各位老師身上學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人、關(guān)于教學(xué)、關(guān)于管理;一個(gè)月的時(shí)間我們?cè)趯W(xué)生身邊感受到了快樂,感受到了教師的責(zé)任。臨走的前一天,我們和績(jī)溪中學(xué)高一年級(jí)的各位化學(xué)老師和班主任一一道別,感謝他們對(duì)我們的指導(dǎo)和教誨。晚自習(xí),我們和各自班級(jí)的學(xué)生道別,很多學(xué)生留下了不舍的淚水,連我們實(shí)習(xí)老師也潸然淚下,我們和老師、學(xué)生一一合影,留下我們最美好的回憶。

  我們的實(shí)習(xí)是成功的:完美的準(zhǔn)備工作、積極的態(tài)度、難得的機(jī)遇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、可愛的學(xué)生。作為師范生的一門必修課,教育實(shí)習(xí)成為了我們大學(xué)四年里的一筆寶貴財(cái)富,這樣的經(jīng)歷我們一生受用。

  我的匯報(bào)到此結(jié)束,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。謝謝。

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