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關(guān)于愛(ài)的作文

可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2021-07-01 09:44:55 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?則

  篇一:可愛(ài)的小螞蟻

  以前,我只覺(jué)得螞蟻爬到身上會(huì)很難受,真到有一天,我改變了這個(gè)想法。

可愛(ài)的小螞蟻?zhàn)魑?則

  有一天,我坐在園子里的花壇下吃零食,突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個(gè)找了半天也沒(méi)有收獲,于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然后又搬了幾個(gè)小面包渣,走了。我心里很納悶:咦,它們?cè)趺床蛔约撼缘裘姘,反而只搬了幾塊小面包走了呢?它們?cè)摬皇腔厝グ帷熬缺比チ税桑?/p>

  果然,不一會(huì)兒,一下子來(lái)了許多螞蟻,黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊,有的一只螞蟻搬一塊,有的幾只螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。

  螞蟻們很無(wú)私,并且如此團(tuán)結(jié),真是值得我們學(xué)習(xí)。

  篇二:可愛(ài)的小螞蟻

  “小螞蟻們,我們來(lái)嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。

  因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的'想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來(lái)想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運(yùn)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開始研究它們。經(jīng)過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻?zhàn)類?ài)吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備科學(xué)課用啦!

  玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開心!

  你們瞧,多可愛(ài)的小螞蟻!

  篇三:可愛(ài)的小螞蟻

  我的好朋友送給我了一個(gè)可愛(ài)的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨(dú)特的生活習(xí)性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。

  在晶瑩剔透的玻璃容器里,灌注了藍(lán)色夢(mèng)幻般的硬質(zhì)膠體,它提供了螞蟻可以維持生命的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在透明的膠體下,可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構(gòu)筑三維空間隧道的全過(guò)程。

  我認(rèn)真地觀察著它們。可愛(ài)的小螞蟻很團(tuán)結(jié)、很愛(ài)勞動(dòng)。它們忙忙碌碌挖出了一個(gè)很深的隧道。螞蟻團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  篇四:可愛(ài)的小螞蟻

  我有一只可愛(ài)的小螞蟻。

  這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個(gè)橢圓形的腦袋上有一對(duì)直愣愣的觸角。它還有三對(duì)軟軟的腿腳,一拿起來(lái)就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛,直直地盯著我,好像在問(wèn):“小主 人,你看我可愛(ài)不可愛(ài)?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來(lái)可舒服了,還沙沙作響呢!

  每當(dāng)我做完作業(yè),總要跟它玩上一會(huì)兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的小細(xì)腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點(diǎn)兒也不生氣,還沖我直樂(lè)呢!

  這就是我可愛(ài)的小螞蟻,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我很喜歡它。

  篇五:可愛(ài)的小螞蟻

  今天,科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。

  放學(xué)后,我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細(xì)觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長(zhǎng)著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。

  我們決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。我們?cè)谝粋(gè)盆里倒些水,再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看,過(guò)了一會(huì)兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì)兒,只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒,然后一只一只都跟著過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊(duì)伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。

  多么有趣的實(shí)驗(yàn),多么可愛(ài)的小螞蟻!

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