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培養(yǎng)孩子注意力的方法分享
導(dǎo)讀：如何培養(yǎng)孩子注意力？隨著寶寶長(zhǎng)大，很多父母都會(huì)疑惑：為什么寶寶做事三分鐘熱度？為什么寶寶做事沒耐性？其實(shí)，這是孩子注意力不夠集中、做事不專心的表現(xiàn)。那么，如何培養(yǎng)孩子注意力？
一、孩子注意力訓(xùn)練
1、讓孩子專注地玩
每個(gè)孩子的家里都會(huì)擺滿各種各樣的玩具，別小看這些可愛的小玩具，它們可都是培養(yǎng)孩子注意力的工具。
父母可以讓孩子自己選擇喜愛的玩具，但是一段時(shí)間里不要三心二意，比方說抱著洋娃娃就不要玩積木，玩積木就不要開電視機(jī)。如果孩子對(duì)于每個(gè)玩具都是三分鐘熱度，或者邊看電視邊玩耍的話，那就應(yīng)該提高警惕了。
2、引導(dǎo)孩子的價(jià)值觀
要對(duì)孩子的價(jià)值觀做出正確的引導(dǎo)，不要簡(jiǎn)單地告訴他，這個(gè)是正確的，那個(gè)是錯(cuò)誤的。孩子都會(huì)產(chǎn)生一些與眾不同的想法，這是孩子所特有想象力與創(chuàng)造力，應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)。尤其是對(duì)于年齡更小一點(diǎn)的小孩，不要不斷地告訴孩子這個(gè)拼圖應(yīng)該怎么擺，那個(gè)積木應(yīng)該怎么堆。
3、不過分干涉
帶孩子去逛街的時(shí)候，孩子總會(huì)對(duì)某些攤位或者街頭表演感興趣，這時(shí)最好不要催促孩子離開。又或者說，孩子在穿衣服的時(shí)候，父母也可以盡量地少去幫忙。同時(shí)，很多孩子會(huì)一個(gè)人自言自語，做一些小動(dòng)作，或者練習(xí)一些奇怪的發(fā)音。其實(shí)這都很正常，父母也不需要打斷，畢竟孩子有孩子的世界。經(jīng)常打斷孩子的思路，容易對(duì)孩子的注意力產(chǎn)生不好的影響。
4、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣
不難發(fā)現(xiàn)，有閱讀愛好的孩子，會(huì)擁有相對(duì)較高的注意力。現(xiàn)在的兒童讀物越來越多，無論是益智的小題，還是趣味的故事，總有一部分是孩子喜歡的。父母可以想辦法發(fā)掘孩子閱讀的興趣，從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。
二、0-3歲孩子注意力發(fā)展特點(diǎn)
3歲之前孩子的注意力發(fā)展非常迅速。不過由于父母不了解，也很容易對(duì)這個(gè)年齡段的孩子造成很多誤解，比如很多父母抱怨孩子太愛動(dòng)，總把家里弄得亂七八糟，玩玩具的時(shí)候太沒耐心，經(jīng)常玩一個(gè)丟一個(gè)之類。
0-3個(gè)月：孩子會(huì)偏好人臉；喜歡曲線多于直線；喜歡結(jié)構(gòu)對(duì)稱物勝過不對(duì)稱物；喜歡看活動(dòng)著的物體。所以，此時(shí)跟孩子互動(dòng)的大人，是孩子最好的“玩具”。
3-6個(gè)月：孩子偏愛有意義的物象，比如喜歡注視媽媽和喜歡的食物或玩具；較多注視數(shù)量多而小的物體；喜歡注視更復(fù)雜、更細(xì)致的物象。所以，確立主要的、穩(wěn)定的撫養(yǎng)人，多陪伴，并多帶孩子去感知身邊隨手可及的日常物品，是最好的促進(jìn)辦法。
6-12個(gè)月：孩子的注意力更多表現(xiàn)在夠物、抓握、操作和運(yùn)動(dòng)方面。所以，在確保安全的前提下，可提供多一些孩子手部探索的物品，各種材質(zhì)均可，日用物品、食物等，大自然中的水、泥土、沙子等，都是孩子絕佳的“玩具”。
這里需要提示一點(diǎn)，從這個(gè)時(shí)候開始，就不要一次給孩子太多玩具。最好一次陪孩子玩一個(gè)玩具，其他的都先收起來，換著玩。
12-36個(gè)月：孩子的有意注意開始慢慢形成，他們對(duì)外界的體驗(yàn)、探索變得更主動(dòng)，富有個(gè)人意志。所以，尊重孩子們的意愿，多給孩子營(yíng)造探索環(huán)境和專門的探索時(shí)間，不阻止，不打擾。
此階段孩子的注意力主要集中在語言的運(yùn)用上。所以，多跟孩子交流、對(duì)話，多提問啟發(fā)孩子，多陪孩子進(jìn)行親子閱讀，多帶孩子出門去見識(shí)豐富的外部世界等，都能簡(jiǎn)單又有效地促進(jìn)孩子注意力發(fā)展。
總體上說，0～3歲孩子對(duì)事物的注意是被動(dòng)的，多由刺激物本身的特點(diǎn)引起的，注意力發(fā)展具有缺乏目的性、無穩(wěn)定性、無分配性等特點(diǎn)。
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