學生作文 成長真好作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生作文 成長真好作文，歡迎閱讀與收藏。
學生作文 成長真好作文1
兒時不懂，事情總辦雜。記得一次，我和媽媽到鄉(xiāng)下看老爺。到了鄉(xiāng)下，我便和那里的伙伴們玩了起來。我們到回收廢品的阿姨家旁邊玩。我在一輛三輪車里發(fā)現(xiàn)了一臺收音機。我們明知這是阿姨回收來的，但在伙伴的催促下，我舉起收音機向一塊石頭砸去……結(jié)果可想而知，我被媽媽嚴厲地批評了。
慢慢地長大了，懂得了一些事理，做的錯事變少了。當然挨打、挨罵次數(shù)減少了。又一次，我和媽媽又到鄉(xiāng)下看老爺。到了鄉(xiāng)下，我又和那里的伙伴們玩了起來。老爺家的房子后有一片青草，非常綠。原來那里立著一塊寫著“禁止進入”的木牌，如今已經(jīng)倒下了。如果是小時侯，會對那木頭“招牌”視而不見，跨進去玩。事后是免不了一通罵�，F(xiàn)在大了，就走過去，把木牌立起，用繩子綁在木樁上。再給一部分草澆上水。回到家后，我將事說了一遍，大家都夸我長大了。我自豪地走出門。
成長，真是好��！做的錯事愈來愈少，受到的表揚愈來愈多。愿永遠成長！成長，真好！
學生作文 成長真好作文2
每個人的成長都是多姿多彩的，每個人的成長都是人生道路中的一道風景線，每個人的成長都是一幅優(yōu)美的畫，一曲優(yōu)美的歌，一首感人的詩。成長的經(jīng)歷，讓我知道了如何面對困難，如何面對復雜多變的人生。成長的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長的經(jīng)歷，讓我的人生充滿了歡樂與痛苦，喜悅與悲哀，思考和探索，向往和追求，成功與失敗。讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“成長，真好！”
從呀呀學語到現(xiàn)在成為一名小學生，我已經(jīng)經(jīng)歷了11年的風風雨雨，在這11年間，我感到一切都是那樣辛福，一切都是那樣快樂。沒有什么能夠阻擋我向快樂沖刺。特別在今年的六月一日，也就是六一兒童節(jié)那天，我靠自己的努力，獲得了真正的快樂。
從小我就羨慕爸爸媽媽有著一枚又一枚閃閃發(fā)光的證書。因此，我暗暗發(fā)誓：“長大以后一定要靠自己的努力，贏得一枚屬于自己的證書�！�
當我踏進實驗小學的大門時，我就踏上了實現(xiàn)我夢想的道路。記得我第一次得獎，是一枚成績優(yōu)秀的獎狀。當時，我興奮不已，但是，這離我的目標還很遙遠。于是，在以后的學習生活中，我一步一步地朝夢想跑去：上課認真聽講，積極舉手回答問題、課后細心完成作業(yè)，腳踏實地地學習；在家?guī)透改父苫顑�，在校幫老師干事兒，幫同學進步。一步一步地走向我心中的目標。
今年的六一兒童節(jié)，我的夢想終于實現(xiàn)了。在那天的頒獎儀式上，學校里的叫道主任趙老師念道了我的名字，接著說：“‘聯(lián)去三好學生’，獎品筆記本一本，證書一枚。”那一刻，我真正領(lǐng)悟到了“工夫不負有心人”的含義；那一刻我真正感到自己是最辛福的。
現(xiàn)在回想起來，也覺得只得自豪。但是，今天是光輝燦爛的，從明天開始，一切的一切都要成為零，成為一段美好的回憶。
這次，我成功了，我要呼喊：“成長，真好！”
學生作文 成長真好作文3
有過的感情，這種感情比母愛還深，比父愛還濃。在成長的旅途中，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會了我從未有的感情。
在我五年級的時候，語文老師布置作業(yè)很多，總是讓全班人抱怨不已。有一天補差，張老師說：“今天做的作業(yè)要通過我的檢查才能走”張老師剛說完，下面的同學便在下面埋怨起來，我也漸漸地討厭她，當同學一個個陸續(xù)走了，而我還沒有走，我就想：老師不想讓我們回家吃飯，她家一定有人燒給她吃，我越想越壞。我做好了作業(yè)拿給老師看完后，我立刻收好書包，抬頭一看還有幾個倒霉蛋。就向張老師說：“再見”。當張老師抬頭向我說路上小心時，我看到了老師眼中的血絲，和那蓬亂的頭發(fā)時，我的心微微一顫，望了望張老師，想：張老師我們都誤解你那對我們的深厚感情，你對我們的嚴格要求，都是對我們好，希望我們成為國家的棟梁，你為了我們犧牲自己的時間，讓你的兒子在家餓著肚子，真可以稱得上：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
在成長的旅途中，我們一天天長大，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會到了老師那份無私的奉獻的愛，那份愛包含了許多許多，以至讓我們疏忽并誤解了這種愛。
�。〕砷L的滋味真好，因為成長讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛，反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責任心。
學生作文 成長真好作文4
成長真好，在成長的道路上我們有很多酸、甜、苦、辣。我們都要去經(jīng)歷，都要我們?nèi)ンw驗。
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去爬白云山。那天的天氣非常陰暗，我懷疑是要下雨了。我沒里這么多。就往山上爬，才爬到一半我就累了，走兩步就氣喘吁吁的，我是有點兒想放棄的，可我一想到我的座右銘。好像有一種力量在使勁地推著我一樣。我就是憑著這一種的力量撐著到里了山頂。
到了山頂時，我突然發(fā)現(xiàn)一直跟在我后面的爸爸媽媽無影無蹤了，我就在周圍看了看。這時候我才知道我和爸爸媽媽走散了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我沒有單獨在外面失蹤過，這是有史以來第一次。我不知道該如何是好就盲目的去尋找，就在我手忙腳亂之時。我想到了去找大人借手機一用，我找了很久都沒有一個人愿意借給我，終于有一位好心的奶奶借給了我。我打了電話給爸爸，把我的所在地告訴了爸爸。我打完了就把手機換給了奶奶。爸爸很快就找到了我。見到了爸爸我把事情一五一十的告訴了爸爸。這一回我才知道與爸爸媽媽走散了的恐懼，我以后再也不敢自己亂跑了。我心想這位奶奶真有一顆金子般的心。
成長真好。經(jīng)過了這件事情我知道了，小朋友要跟著爸爸媽媽走，千萬不要像我一樣自己獨自亂跑了。在成長的路上有很多經(jīng)歷要我們?nèi)ネ瓿傻摹?/p>
學生作文 成長真好作文5
我從小喜歡游泳。游泳時的一次經(jīng)歷，讓我永遠都不會忘記。
記得三年前的夏天，那時我7歲，我和爸爸、媽媽一起在戚城公園的游泳館里游泳。
深水區(qū)水深約5米，那里人少，我和爸爸就在那里游泳。上面有一個約5米高的跳水臺，偶爾有幾個大人從那高高的跳水臺上跳入水中，引來一陣叫好聲和許多羨慕的眼光。爸爸對我說：“你敢去跳水臺上跳水嗎？”我望著高高的跳水臺，搖了搖頭。爸爸又說：“如果你敢上去跳，我就和你一起跳�！卑职衷诮o我壯膽，為我加油。
我鼓起勇氣，登上跳水臺，往下一看，倒吸一口涼氣，好高呀！像懸在空中一樣。再扭頭看看身后的爸爸，就壯著膽子，沿著窄窄的跳板向前走去。腳下的跳板搖搖晃晃，讓人望而生畏，更加膽怯�！安荒芎笸�，別人能做到的，我一定也能做到�！蔽野蛋禐樽约捍驓�。走到跳板的頂端，就是跳水處了，跳板晃得更厲害了。
臺下傳來了觀望人的口哨聲，我猛吸一口氣，隨著跳板的彈起，順勢跳了下去，水面上濺起一片水花，我從水底鉆出水面，看看仍站在5米高跳臺上的爸爸。我知道，我成功了，我高興極了。
爸爸本來是不想跳的，他以為我不敢跳，一看我真的跳下去了，也“勇敢地”、“堅定地”跳了下來。
我又跳了一次，第二次跳水沒有了第一次跳水時的恐懼感，只感到下落時耳邊嗖嗖的風聲，還有鉆出水面時的`自豪感。
這件事是我成長中很快樂的一件事。它讓我知道了，干什么事都要有勇氣，有了勇氣，無論是多么困難的事情，都一定能辦到。如果沒有了勇氣，再簡單的事情也可能辦不到。要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，才能成功。
成長，真好！
學生作文 成長真好作文6
常聽大人說:人在成長中有許多快樂與煩惱,而我感覺成長中更多的是快樂.
還記得第一天上學的情景,背著嶄新的書包,拿著新發(fā)的課本,認識了我的第一個老師和許多同學,那股高興勁就別提了.剛上學的新鮮勁過去了,但還有許多其他的快樂.每天上學聽課,放學寫作業(yè),有時挺辛苦,但回過頭一想,從剛開始不認識幾個字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章,從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會做了,心里真是美滋滋的.剛開始學會查字典時,從字典里查到了自己的名字,爸爸媽媽的名字,還有許多其他人的名字,真高興.
還記得第一次做值日生時,要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù),很快就能自己獨立完成了,做值周生時,脖子上掛著值周生的標牌,就像是一個指揮官,遇到表現(xiàn)不好的同學要去管一管,遇到好人好事要向老師報告,遇到有困難的同學要去幫助他,感覺非常自豪和快樂.
我在一天一天成長,在一點一滴中感到了成長的快樂,擁有了一個快樂的童年!
學生作文 成長真好作文7
常聽大人說：人在成長中有許多快樂與煩惱，而我感覺成長中更多的是快樂。
還記得第一天上學的情景，背著嶄新的書包，拿著新發(fā)的課本，認識了我的第一個老師和許多同學，那股高興勁就別提了。剛上學的新鮮勁過去了，但還有許多其他的快樂。每天上學聽課，放學寫作業(yè)，有時挺辛苦，但回過頭一想，從剛開始不認識幾個字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章，從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會做了，心里真是美滋滋的。剛開始學會查字典時，從字典里查到了自己的名字，爸爸媽媽的名字，還有許多其他人的名字，真高興。
還記得第一次做值日生時，要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù)，很快就能自己獨立完成了，做值周生時，脖子上掛著值周生的標牌，就像是一個指揮官，遇到表現(xiàn)不好的同學要去管一管，遇到好人好事要向老師報告，遇到有困難的同學要去幫助他，感覺非常自豪和快樂。
我在一天一天成長，在一點一滴中感到了成長的快樂，擁有了一個快樂的童年！
學生作文 成長真好作文8
我很喜歡長大，也很喜歡當小孩；我很喜歡長大的我，不論如何，我絕對不會不喜歡自己長大后。
不論是人、動物，或者是植物，我們都會隨著時間慢慢長大，象是幼苗小時候很小，長大后卻很高大，死掉前整棵樹都枯掉了，長大的滋味就像太陽一樣，開心又溫暖。
小時候我覺得世界很恐怖，也覺得自己很棒，長大的感覺一定很不錯，但是以前我覺得長大很不好。
我長大之后應(yīng)該要對數(shù)學很有興趣，我小時候什么事都不用做，長大之后要寫功課上班；從我的身體的變化看得出來我長大了，因為以前我很矮小，現(xiàn)在比較高大。在成長的過程中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶幫助我很多；小時候奶奶、爺爺幫助我，現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
長大的滋味真好，而且可以賺錢，我覺得長大真是很棒的一件事呢！
學生作文 成長真好作文9
光陰似箭，日月如梭，往事像一艘艘小船，飄浮在平靜的海面上，我站在中間，暮然回首，幼稚的我出現(xiàn)在我腦海中，往事歷歷在目。
歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺已搖過十四個春秋。在幼兒園時，有一個小女孩總會纏著老師，說：“老師，你快快給我施點肥，讓我長大！”在幼兒園里，曾留下我稚嫩的聲音，那是的我無真、幼稚。小時候，我總是希望自己快快長大，那是，什么事都是父母幫我做，我很想獨立，像小鳥一樣“飛的更高�！�
花開花落，秋風秋雨，又一個新年過去了，我馬上將步入初中，初中意味著什么？意味著人生的轉(zhuǎn)折，意味著成功。現(xiàn)在的我不是那個不管不顧的女孩了。
站在海面中間，回頭多了一些歡喜，向前望，多了一些深思熟慮。到底成長的感覺是什么？是驚喜？是憂傷，還是困苦。
長大的感覺就是：對美好前景的憧憬，有面對一切無畏懼的擔當，努力的學習，取得優(yōu)異成績的決心，有報答老師的辛勤教育，父母的養(yǎng)育之恩。
長大的感覺比棒棒糖也甜……
學生作文 成長真好作文10
從小到大，我只是一個愛依賴父母，一個愛耍性子的小女孩。當13歲的鐘聲響亮的敲了12下，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長大了！我也猛然感悟到，成長的感覺真好！成長是一座山，讓我們在攀登的過程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅強，更加勇敢;成長是一條河，讓我們隨風逐流的的時候飽經(jīng)激流的阻險，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠航；成長是一片天，讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學習中飛翔……
成長真好！成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠了，不愿跟我一起玩，他們說：我不懂的尊敬長輩，愛護弱小，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定要讓他們先吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長真好！成長讓我懂得了人生哲理！我有時候與朋友們在湖上泛舟，分享著我成長的快樂，最后我想由衷的說一句：成長是一片天，讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學習中飛翔……成長真好！成長讓我懂得了要學著照顧父母，用努力學習來報的他們對我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測溫蓋被，忙的的不可開交 ，如今，媽媽感冒了，我這個做女兒的怎能坐視不理，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰言寸草心，報得三春暉。” 我們做兒女的怎么也報答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個兒女應(yīng)盡的責任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來了溫度計，幫她測試體溫——39。6。我就讓媽媽在床上躺一會，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來做，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她按摩，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了！
歲月流逝，在我們的成長的過程中，快樂就像一個糖罐，帶給了我無盡的甜蜜。
學生作文 成長真好作文11
初一，便注意到你。
九月的陽光照著你微微上揚的俊秀臉龐，挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道，你將成為我有力的對手，和真誠的朋友。
時間漸漸流逝，一次成績的公布，便映證了我的看法。語文、數(shù)學、英語，乃至今年新加的物理，都是你的戰(zhàn)場。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬，披著以謹慎認真織成的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)馬飛馳，戰(zhàn)袍閃爍，你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場上無往不利，所向披靡。捷報連連，那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品，你意氣風發(fā)地笑著。我們在這片戰(zhàn)場廝殺，在千軍萬馬之中飛馳著，直取這一張張試卷的要害。我們都心高氣傲，每一次刀刃相接后，都是每天課間的奮筆疾書；無論誰拔得頭籌，每晚燈下筆尖都會加速流動，默默地競爭著，追逐著第一的榮耀。
你我之間常有“華山論劍”。課間遞來的密密麻麻的紙片，記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來。見招拆招，“證畢”二字如同漂亮的收手，紙片遞過去，我再扭頭看向你的座位，隔著喧囂的同學們相視而笑。
回合往來之間，我漸漸充實起來。你我也漸漸成了朋友，我們不僅是“厲兵秣馬”的對手，也是“與子偕行”的朋友。
期中考試前，我對語文筆記的疏忽導致了無法復習。課后找到你，向你借閱，你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中。“一起努力！”握住的手傳來絲絲熱量，你的嘴角含著粲然笑意�！澳昙壡笆�，對嗎？”我笑問，你輕快地點頭，窗外滿樹燦爛的紅葉，也在風中輕快地點頭。
考試的時間很長，寫完后抬頭四顧，陽光透過窗戶，照在你的身上。你看到了我，眨了眨眼，又埋首于試卷中，你是在檢查，我也不甘落后，也回到了那個以筆代刀的戰(zhàn)場中去，心漸漸地平靜了。
進校已一年多了，在這段成長路上，你激勵著我，使我奮發(fā)；你幫助了我，讓我前行。
王于興師，厲兵秣馬，與子偕行，修我兵甲！成長路上，有你，真好！
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