我的一天優(yōu)秀作文精選
下午放學(xué)，看到媽媽接我，我很開心并且有很多話想給媽媽說……
開心的事：早上跳大繩跳了三圈，胡老師說：“選上你了，參加跳大繩”。別提我有多開心了，還有胡老師讓我排第一個帶頭跳呢 。
不開心的事：今天中午老師挑選了四位同學(xué)，參加圖書館管理員培訓(xùn)（中午我都沒休息）。我們不知道去了干什么？哦！對了媽媽，我今天勇敢的'和男生說話了 走在樓梯上（上樓還是下樓我記不清了），段楊天宇說：“是不是讓我們表演節(jié)目”，我說：“不會，表演節(jié)目怎么會叫我們四個”，“說的對呀！”胡老師把我們帶到她的辦公室，被另一位老師帶到會議室 。
讀書館屈老師很嚴(yán)厲，要求我們拿本子記錄，我們四個都沒帶，董凈羽在一邊叫我，我都沒去 ，專心地聽老師講 。老師還說要提問，不會的旁邊同學(xué)來回答，如果還不會，下一個回答，都不會全部站外邊，媽--媽我好擔(dān)心老師叫到我，我急的都快哭了……..
晚飯后，我拿著一塊面包，坐在陽臺搖椅上，獨自流淚，擔(dān)心做不好讀書管理員怎么辦？這時媽媽來到我身邊，說 ：“不用擔(dān)心！萬事開頭難，理順了就好啦！不清楚可以問老師、問同學(xué)，老師和媽媽都相信你 ”。
“媽媽，但我還是很擔(dān)心借書要記錄、同學(xué)不還書、外脊擺放書等等問題我都做不好……..”
“寶貝那怎么辦呢”
“老師說不想去可以換人”
“如果讓你心情不好、有壓力，那我們給老師說說�！�
“哎！不行不行，剛開始說不好吧！”
“那怎么辦呢？”
“我再堅持堅持！”
“ 幫助別人快樂自己，過幾天說不準(zhǔn)你開心的不要不要的”
“媽媽，讀書管理有辦公室、 有電腦、桌子和椅子，說不是給我們玩游戲的”
“條件很優(yōu)越，領(lǐng)導(dǎo)待遇”
“媽媽，我會很忙的”
“再忙還有總理忙”媽媽笑著說。
“媽媽，明天早起早去跳大繩嘍，我喜歡跳繩”
媽媽笑了——
這就是我一天中，開心與不開心的事。
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