一次有意義的嘗試作文

　　在寒假的前幾天,有一天回家后，我神秘地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我雕刻水仙花吧。”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　一天爸爸下班回家，我見到他手上提著一袋東西，就好奇的跑過(guò)去看了看，里面卻是一個(gè)個(gè)“土球”。我覺得更奇怪了，這究竟是什么東西呢？我忙問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么東西�。俊卑职植换挪幻Φ卣f(shuō)：“這就是還沒有雕刻之前的水仙花呀�！蔽以�以為爸爸今天就要教我雕刻水仙花，可他卻說(shuō)今天沒時(shí)間，明天再教我雕刻水仙花，我只好答應(yīng)了。

　　那天下午，我看爸爸差不多要下班回來(lái)了，我心想：我可以先作好準(zhǔn)備，這樣爸爸一回來(lái)，在教我刻水仙花不就可以省點(diǎn)時(shí)間了嗎？于是，我就拿來(lái)幾張報(bào)紙，鋪在地板上，又拿來(lái)兩個(gè)水仙花，放在報(bào)紙上，又拿來(lái)兩把美工刀，一切都準(zhǔn)備好了，可是爸爸還沒有回來(lái)，真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)啊。

　　終于等到爸爸下班回來(lái)，他準(zhǔn)備開始叫我雕刻水仙花。我們先把外面的一層土剝掉，然后,拿起刀子，開始刻里面的部分，里面的部分要用刀子一層一層的刻，我把刀子輕輕往里面壓，把刀子往水仙花里面插，然后輕輕往上挖，這樣一塊皮就被我挖起來(lái)了，我照著這個(gè)方法一層一層地刻，前面幾層我輕輕松松地過(guò)關(guān)了，可是越到里面，雕刻的難度系數(shù)也就越大，雕刻的難度和水仙花的變化大小正好相反，水仙花的大小越小，雕刻的難度卻越大。差不多有芽的時(shí)候，我就得更加小心了，不然一不小心就會(huì)把芽給刻壞了，我小心翼翼地刻，生怕把芽給刻壞了�？墒�，第一次的嘗試我失敗了，我一不小心把芽的一個(gè)角給刻壞了，我有些灰心喪氣，爸爸卻安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，這是你第一次雕刻水仙花，一個(gè)芽壞了沒關(guān)系，還有其他的芽可以讓你刻�！薄鞍�？什么？還有其他的芽？”我有些驚訝，“一個(gè)水仙花有多少個(gè)芽啊？”“你自己刻一刻不就知道了嗎？他的芽數(shù)是不一定的�！卑职譀Q定讓我自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

　　當(dāng)我刻到第二個(gè)芽的時(shí)候，心想：這次我一定要刻好！于是，我慢慢的刻，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，這一次我真的成功了，我興奮不已，但在刻下一個(gè)芽的時(shí)候，我由于太大意了，又把芽給刻壞了。

　　通過(guò)這次有意義的嘗試，應(yīng)驗(yàn)了一句話——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。通過(guò)這件事，我對(duì)這句話有了更深的理解：做一件事，如果你成功了，不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力；如果你失敗了，不能灰心喪氣，應(yīng)該再加把勁，爭(zhēng)取把這件事給做好。

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