謝謝您五年級(jí)暑假作文
她是我從一年級(jí)開(kāi)始最感謝的一個(gè)人——朱老師，她是我們班的班主任，烏黑的秀發(fā)，潔白的牙齒，甜美的笑容和變化萬(wàn)端的眉毛，最后是一絲不茍的教學(xué)，可能是同學(xué)們親熱她的主要原因。
朱老師是個(gè)教育、教學(xué)有方的老師，經(jīng)常戴著一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡，她給予許多同學(xué)幫助，我也是其中一位受益者，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，五年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)掛上了很大的一個(gè)問(wèn)號(hào)，很多時(shí)候，我都被一些難題折磨地連舉手發(fā)言的勇氣都沒(méi)有。但老天還是眷顧著我，給了我那次脫胎換骨的機(jī)會(huì)。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我細(xì)心地摸索著課文的段落。就在這時(shí)，朱老師扶了扶眼鏡，說(shuō)：“請(qǐng)大家將語(yǔ)文書(shū)翻到第十頁(yè)，暖流的含義是什么？”“啊，這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)思考好呢？”朱老師的目光嚴(yán)厲起來(lái)，掃過(guò)教室的每一個(gè)小角落，很快在人群中找到了還未舉手的`我，我的臉“唰”的一下紅了起來(lái)，違心地舉起了手。朱老師看了看我，最后叫了另一個(gè)同學(xué)。
下課了，我飛奔出教室，“啊好痛��！”我撞到什么了，“啊，原來(lái)是周欽啊！”只見(jiàn)他一邊摸著頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“朱老師叫你去辦公室？”“什么？”我的心涼了半截，想問(wèn)他為什么，轉(zhuǎn)眼一看，他啊，不知何處去了。“唉”我一步步地向辦公室逼近，汗流到了脖子。“唉，天上的鳥(niǎo)兒飛太慢，自首的路程太遙遠(yuǎn)，辦公室的門(mén)鎖太難開(kāi)。”說(shuō)著說(shuō)著，便來(lái)到朱老師面前，本以為朱老師會(huì)開(kāi)口大罵，卻感覺(jué)冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有天才存在，別人會(huì)的，你也會(huì)！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，猛然鼻子一酸，滴下了一滴滾燙的淚水。
就是那一次朱老師給予我的幫助，使我在五年級(jí)期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，也從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，轉(zhuǎn)折了我的人生。
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