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培養(yǎng)孩子的注意力的方法介紹
一、怎樣培養(yǎng)孩子注意的品質(zhì)
重視注意品質(zhì)的培養(yǎng)，具有良好的注意品質(zhì)是孩子順利進(jìn)行學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)的前提保證，所以要重視注意品質(zhì)的培養(yǎng)。在1歲之前就可以進(jìn)行注意的集中性和穩(wěn)定性的培養(yǎng)，給孩子指認(rèn)觀(guān)察物，就是引導(dǎo)孩子把注意集中在某個(gè)物體上，和孩子交流時(shí)注意維持一定的時(shí)間，有利于孩子注意毯定性的發(fā)展等。對(duì)于半歲左右的孩子，如果給他一個(gè)能夠抓握的新玩具，他的注意就會(huì)受到新玩其的吸引，他會(huì)用它敲打，仔細(xì)地觀(guān)察它。然后他扔掉玩具，開(kāi)始做其他的事情。
這時(shí)，大人放可以對(duì)孩子的注意力進(jìn)行一定的影響，當(dāng)孩子剛結(jié)束玩一件玩具時(shí)，你再重新拿起這個(gè)玩具，和孩子一起玩，用玩具敲服孩子的手掌，把玩具在孩子面前搖來(lái)晃去，吸引孩子的注意:或者給孩子演示這個(gè)玩具的一些新的玩法等，這些都可以使孩子的注意力保持在他己經(jīng)熟悉的東西上，并且可以幫助孩子更長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力在一個(gè)物體上，這就有利于孩子注意的集中性和毯定性的發(fā)展。
在孩子快要到，歲到時(shí)候，孩子己經(jīng)可以同時(shí)玩幾個(gè)玩具了，他會(huì)把積木裝到盒子里，也可以拿一個(gè)玩其敲打另一個(gè)玩具，而且孩子在玩耍的時(shí)候可以同時(shí)注意到兩三個(gè)玩具。這說(shuō)明孩子己經(jīng)有了分配注意力的表現(xiàn)，同時(shí)擴(kuò)大了注意范圍。這時(shí)大人可以和孩子一起玩，想法把玩具的數(shù)覺(jué)增加到3~4個(gè)，引導(dǎo)孩子同時(shí)注意3~4個(gè)玩具。例如把小珠子先裝到小盒子里，再把小盒子裝到大盒子里，然后把大盒子放到玩具汽車(chē)上。而且?guī)椭⒆釉?~6分鐘內(nèi)把注意力維持在一個(gè)物體上，這樣就發(fā)展了孩子注意的毯定性和分配能力。
1~2歲的孩子注意已經(jīng)具有穩(wěn)定性了，他可以在8~10分鐘里獨(dú)立地做一個(gè)游戲。要仔細(xì)地觀(guān)察孩子的游戲悄況，如果孩子在玩的時(shí)候，一會(huì)兒抓這個(gè)玩具，一會(huì)兒農(nóng)那個(gè)玩其，哪一個(gè)也玩不長(zhǎng)久，說(shuō)明孩子注意的集中性和艷定性發(fā)展不好，需要大人的幫助。這時(shí)最好的辦法是大人和孩子一起玩，幫助孩子集中精力從事一種游戲。你可以先給孩子演示某種玩具的一種玩法，然后用助孩子艱復(fù)練習(xí):或者用同一個(gè)玩具，采用各種不同的新玩法，想法使孩子的注意力能集中10分鐘左右。
要重視游戲活動(dòng)對(duì)注意力發(fā)展的積極促進(jìn)作用。像孩子們玩的過(guò)家家、打仗、捉迷藏、權(quán)扮機(jī)鑒人等等游戲，游戲進(jìn)行過(guò)程不僅是對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而且也是提高注意品質(zhì)的最好訓(xùn)練。游戲時(shí)孩子不僅自己要集中精力，也需要時(shí)刻關(guān)注同伴。這就不但培養(yǎng)了集中性，也訓(xùn)練了分配能力:游戲中不同角色的轉(zhuǎn)化實(shí)際上也魷?zhǔn)亲⒁獾霓D(zhuǎn)移訓(xùn)練。游戲是學(xué)前孩子的主要學(xué)習(xí)形式，在培養(yǎng)和發(fā)展孩子的注意力時(shí)千萬(wàn)不要忽視了游戲的重要作用。
二、教育孩子的注意事項(xiàng)
1、不要將孩子視為人生負(fù)擔(dān)
撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大的過(guò)程會(huì)令你感到疲憊與傷心，但孩子為你帶來(lái)的幸福卻遠(yuǎn)勝于它。當(dāng)然，就經(jīng)濟(jì)方面而言，有了孩子以后定然要比兩人生活時(shí)拮據(jù)很多，但孩子所帶來(lái)的快樂(lè)與幸福一定會(huì)讓你感覺(jué)這一切都很值得。
2、不要在孩子面前議論他人是非
純真的孩子就如同一面鏡子，他會(huì)將無(wú)意中自父母身上學(xué)來(lái)的言行如實(shí)反映出來(lái)。倘若父母吐露對(duì)于保姆的不滿(mǎn)，或是背地里對(duì)孩子的老師肆意謾罵，即便那只是一種無(wú)意行為，孩子也會(huì)在潛移默化中變得輕視自己的保姆或老師。
提示：母的言行舉止，哪怕只是一些微乎其微的小動(dòng)作、小習(xí)慣也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生決定性的影響。
3、不要對(duì)孩子許下無(wú)法履行的承諾
父母不要輕易對(duì)孩子許下無(wú)法履行的承諾，一旦諾言許下，則一定要做到堅(jiān)守不變。無(wú)法做到言行合一的父母永遠(yuǎn)無(wú)法在孩子面前樹(shù)立起威信，甚至父母子女間最基本的信任也會(huì)因此受影響。
4、不要讓孩子產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感
孩子幼時(shí)所承受的孤獨(dú)及疏遠(yuǎn)感會(huì)對(duì)孩子的性格和未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響，因此無(wú)論工作有多繁忙，父母也不要長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離孩子，要始終將孩子視為生活的中心。
5、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌
夫妻之間難免會(huì)發(fā)生一些口角，但切記千萬(wàn)不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)。看著父母“張牙舞爪”、相互謾罵，孩子便會(huì)陷入一種極度不安與恐懼當(dāng)中，這最終會(huì)使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的。
6、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己處理
看不得孩子笨手笨腳的樣子，會(huì)幫助他們處理一切事務(wù)；另一種即使心中極不耐煩也會(huì)等著孩子自己完成所有事情。所謂熟能生巧，在反復(fù)的嘗試過(guò)程中，孩子便會(huì)掌握獨(dú)自處理事務(wù)的要領(lǐng)，更為重要的是他們能夠從中獲得自信并體會(huì)到成功的喜悅，這才是萬(wàn)金難求的。
提示：經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)加強(qiáng)孩子的自信心，即使日后遇到何種困難，他們都不會(huì)輕易被挫折擊倒，而只會(huì)變得越戰(zhàn)越勇。
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