下雨天作文
天氣就像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。下面是小編整理的下雨天作文，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。
篇一：下雨天作文
所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色，以及應(yīng)該懂得的哲理�！}記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來(lái)，我對(duì)雨天都有一種無(wú)以名狀的喜愛(ài)。因?yàn)椋昙究梢猿恋硪环N心情。寫(xiě)在雨天的文字是濕潤(rùn)的，也是干凈的，干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫(xiě)文字是很有感覺(jué)的。雨滴，也是甘甜的，
感覺(jué)。人果真是需要“感覺(jué)”這東西的。沒(méi)有感覺(jué)，就不會(huì)有思緒，例如說(shuō)很多時(shí)候，我都是靠著感覺(jué)去判斷一些事情。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，只是感覺(jué)，沒(méi)有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見(jiàn)的某個(gè)人就認(rèn)定自己一定要與他做朋友;比如第一次見(jiàn)到的某個(gè)人，即使他并沒(méi)做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛(ài)上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞，但我知道我并不是個(gè)矯情的人。
“嗒嗒嗒”，聽(tīng)呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來(lái)就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因?yàn)槊赖臇|西總是很短暫，一瞬間的也有，不過(guò)，珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無(wú)法阻止它的結(jié)束，也無(wú)法阻止它的到來(lái)。因?yàn)檫@是大自然的權(quán)利，我們也無(wú)法剝奪。只需順其自然就好了。
所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽(tīng)音樂(lè)�？从昙�(xì)細(xì)的滴落，滴落于各地，永不可知，我只覺(jué)瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛(ài)好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì)等我們，卻不知道時(shí)間一直在過(guò)去，它拋下了不珍惜它的人，獨(dú)自前行，并且永遠(yuǎn)做著勻速圓周運(yùn)動(dòng)，都不知道，我們時(shí)時(shí)刻刻在成長(zhǎng)，過(guò)去了一秒，也就成長(zhǎng)了一些。
雨天，總是會(huì)讓我想到一些關(guān)乎人生的東西，然后又成長(zhǎng)了一些，這就是我喜歡雨天的.原因……
篇二：下雨天作文
那天，下雨了，那是竹子沒(méi)想到的，竹子看著天慢慢暗淡下來(lái)，黑到天空沒(méi)留下一絲邊際，她長(zhǎng)吸一口氣，丟下手中的玫瑰，向遠(yuǎn)處跑去，雨霧中，只留下關(guān)兒?jiǎn)蜗ス蛟诘厣�，雨水打濕了他的衣襟，正好遮住了他眼里的漣漪。
竹子，小時(shí)候是個(gè)典型的乖乖女，小學(xué)的幾次全校前幾名，讓家里把她當(dāng)個(gè)寶貝一般看待，上了初中后，乖乖女開(kāi)始離開(kāi)媽媽的身邊，逃離媽媽的視線，雖然有著幾分叛逆，卻始終不敢反抗媽媽，憑著小學(xué)讀的那點(diǎn)點(diǎn)書(shū)，竹子輕輕松松讀完了初一，成績(jī)好像還不錯(cuò)，沒(méi)有一點(diǎn)壓力感，讓竹子開(kāi)始放任自己，晚上玩游戲，看言情，上課睡覺(jué)，老師看她成績(jī)不算很差，也就不怎么管她，初二那年竹子依舊我行我素，很快竹子從光榮榜被刷到了警鐘長(zhǎng)鳴，雖然竹子心中有很大落差，卻沒(méi)有理會(huì)的意思，繼續(xù)睡她的覺(jué)。
某天別班上來(lái)一個(gè)新生，在同學(xué)間議論紛紛，像：“你聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師的兒子來(lái)我們學(xué)校了嗎?”“早聽(tīng)說(shuō)了，好像在隔壁班，竟然被他爸爸送的老妖婆那里去了，沒(méi)好果子吃咯”“聽(tīng)說(shuō)了嗎，今天他好像哭了，好像就為了那老妖婆讓他擦玻璃”“這也不能怪他啊，老妖婆不就是逮到誰(shuí)就整誰(shuí)”“真沒(méi)出息，這點(diǎn)事就哭”竹子心里暗暗想到。最近又有小道消息說(shuō)，那男孩要到竹子班上，當(dāng)然這對(duì)于竹子來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有多大影響，她還是繼續(xù)睡她的覺(jué)。
幾天后證實(shí)小道消息是正確的，他果然來(lái)到竹子班，因沒(méi)有空位置，只能把他放在教室的最前面，也就是竹子前面，移動(dòng)桌子時(shí)，將熟睡中竹子吵醒，竹子站起來(lái)，想要發(fā)脾氣時(shí)候，看到老師們都在場(chǎng)，只好不了了之，過(guò)身，向走去門(mén)口，一邊走一邊罵：“不就是數(shù)學(xué)老師的兒子，至于這么大排場(chǎng)嗎，還要幾個(gè)老師幫他搬桌子�！闭{(diào)節(jié)后回到教室，已經(jīng)打了上課鈴了，這節(jié)課，竹子出奇的沒(méi)睡覺(jué)，而是盯著他的背影看了又看，如果眼神可以殺死蚊子的話，竹子眼睛就像一瓶殺蟲(chóng)劑，而她視線前面是一堆蚊子。
好不容易挨到了下課，竹子用筆捅了捅前面人的背：“喂，喂……”他過(guò)頭來(lái)，竹子一定神，五官端正，眉清目秀，還可以看的過(guò)去�！暗谝�，我不叫喂，我的名字叫關(guān)飛，你可以叫我關(guān)兒。第二，你能不能下去點(diǎn)，我沒(méi)你想象的那么瘦。”“哦，那個(gè)什么……兒”“關(guān)……”“算了，管你什么關(guān)兒，飛兒，你干嘛要到這里啊，”“干嘛要告訴你。”他將頭了回去“不告訴我就不告訴我唄，小氣”竹子吐了吐舌頭，“我還不稀罕呢�！�
他搬到竹子前面的第二天，竹子課桌前被女的圍繞里一層外一層的，當(dāng)然關(guān)兒的桌子前更多，還有的女的爬上講臺(tái)，就為了一睹關(guān)兒的芳容，吵鬧聲讓竹子根本無(wú)法按下心睡覺(jué)，這讓視瞌睡如命的竹子，暴躁的跳了起來(lái)，正要發(fā)火時(shí)，關(guān)兒放下手中的書(shū)，抓住竹子的手向門(mén)口跑去。
篇三：下雨天作文
下雨天，真好!“下雨了!”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)�！笆前。掠炅�，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆恚遗瓮昕禳c(diǎn)停止。
“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng)的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。
同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱
連水里的魚(yú)兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫(huà)面。花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色啊!使人不得不說(shuō)一聲，“下雨天，真好!”
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