彩色的家鄉(xiāng)的作文

　　彩色的家鄉(xiāng)

　　彩色的風(fēng)景十分漂亮。

　　我們個(gè)舊也有很多的彩色景物，有彩色的湖、彩色的自然景物、彩色的熱氣球、彩色的滑翔傘。可是我卻喜歡彩色的熱氣球和滑翔傘！

　　熱氣球的紅色區(qū)就像紅領(lǐng)巾一樣鋪在上面，還有黃色的熱氣球，像金黃的衣服一樣，我抬頭看熱氣球我似乎置身在五彩繽紛的世界里，��！我像一只幸福的魚兒躺在五彩繽紛的世界的遨游。我慢慢地走在熱氣球里，心中有說(shuō)不盡的快樂也有一種害怕感，姐姐也隨我上來(lái)。有了姐姐我就像吃了雄心豹子膽的期待熱氣球飛在蔚藍(lán)的天空中。我在熱氣球里默默看著我們家鄉(xiāng)——（個(gè)舊）的.美麗景色，我們飛啊飛，似乎在天空游玩一樣。還可以看見金湖，那里的水在陽(yáng)光的照耀下像披上衣服一樣，我的眼睛忙極了個(gè)舊的風(fēng)景很好坐在熱氣球上不知道看哪一處好。

　　滑翔傘的彩色更是好看了，白色白的像一朵云、紅色紅的像太陽(yáng)、藍(lán)色藍(lán)的像天空沒有白云只有藍(lán)色。

　　我們的家鄉(xiāng)——（個(gè)舊）有許多彩色，有許許多多的美讓大家來(lái)我們個(gè)舊“品嘗”美景吧！有許多的彩色值得我們慢慢的“品嘗”！

　　看看我們個(gè)舊的彩色是不是很多呢，歡迎大家來(lái)“品嘗”個(gè)舊的彩色，歡迎來(lái)到這個(gè)彩色世界。

　　看這就是我們彩色的家鄉(xiāng)！

　　【寫作指導(dǎo)：話題作文，從命題開始】

　　近年來(lái)，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢(shì)；倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性，更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)的風(fēng)貌。然而，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文？又成了擺在語(yǔ)文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對(duì)學(xué)生作文過(guò)程中的技巧性指導(dǎo)，卻忽略了話題作文的根本特點(diǎn)—一開放性。話題作文就是與某個(gè)“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文，其作文文題由學(xué)生自己命題；這給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí)，我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。

　　題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個(gè)引子，它不要求對(duì)話題本身進(jìn)行引用、分析，它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文，寫什么？怎么寫？完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時(shí)，常常簡(jiǎn)單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí)，要明確告訴學(xué)生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫深寫透。寫出個(gè)性。例如：請(qǐng)以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸�！睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸�！�、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來(lái)幸�！钡阮}目更容易下筆，更容易寫出個(gè)性特點(diǎn)。

　　話題作文命題的成敗，是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來(lái)寫。例如：請(qǐng)以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準(zhǔn)了話題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會(huì)感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。

　　命好題，對(duì)行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維；找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來(lái)。例如；請(qǐng)以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛；有學(xué)生用了“爸爸；您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆，雨中情”、“母愛無(wú)涯”等，寫老師的關(guān)愛，有學(xué)生用了“老師，我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。

　　指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目，可以說(shuō)是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中，用以幫助學(xué)生更好的開拓思維；找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫作材料；寫出一些創(chuàng)新的作文來(lái)；這也是話題作文發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時(shí)，不妨試著從命題開始，幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū)，讓學(xué)生寫出有新意、有個(gè)性，展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)風(fēng)貌的好文章來(lái)。

【彩色的家鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章：

彩色的家鄉(xiāng)作文03-01

彩色的家鄉(xiāng)作文12-28

彩色的家鄉(xiāng)作文推薦06-02

彩色的童年作文07-17

彩色的夢(mèng)想作文06-30

“彩色”老師作文05-03

彩色節(jié)日作文04-04

彩色的童年的作文02-07

生活是彩色的作文12-30