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動作文

護(hù)蛋行動的學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-03 11:55:45 動作文 我要投稿

護(hù)蛋行動的學(xué)生作文

  【第1篇】

護(hù)蛋行動的學(xué)生作文

  “各位同學(xué)們,我們這周來進(jìn)行一個(gè)護(hù)蛋行動。”啥?護(hù)蛋?沒事護(hù)啥蛋。坷蠋煶燥枔蔚牧?但是“師”令如山,我們不敢不從。

  我回到家,左挑右選,選中了一個(gè)看似堅(jiān)如磐石的“堅(jiān)強(qiáng)漢子”,想把它裝飾的光彩奪目,讓老師嚇一跳。可惜,我畫畫不好,在蛋上貼兩張貼紙就OK了。本來想起個(gè)響亮的“不破蛋蛋王”,可我最終給它起了個(gè)叫“明星猴”。起那名太引人注意,與眾不同,高高在上、超凡脫俗了,做人要低調(diào),做蛋也要低調(diào)呀!

  護(hù)蛋行動開始了,別管啥雞不雞蛋了,別帶了。但我轉(zhuǎn)念一想:不行。∵@是作業(yè),只要不讓同學(xué)們知道蛋就不會破了吧!

  星期一,我小心翼翼的保護(hù)著雞蛋。星期二,我正準(zhǔn)備看電視,把雞蛋也帶上了,趁著廣告,我將“明星猴”左三圈、右三圈… …做起了明星操。正當(dāng)“明星猴”做的“帶勁”時(shí),我一不小心用力過度,“明星猴”奮不顧身地奔向“懸崖”——桌邊。眼見危急關(guān)頭、刻不容緩、情況緊急、蛋命關(guān)天… …我迅速抄起沙發(fā)墊子,扔向桌下,“噗”地一聲,墊子以優(yōu)美的姿態(tài)安全降落。壞了,壞了!忘了重點(diǎn)了!只見雞蛋在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,安然無恙的停住了。而我卻哭了起來,因?yàn)閯偙粙屜磧舻膲|子又被弄臟了,后果呀,不堪設(shè)想。這一天就虛驚一場地過了

  后面幾天也是有驚無險(xiǎn),有一次差點(diǎn)被媽媽給做成西紅柿雞蛋營養(yǎng)飯。

  星期六,老師獎(jiǎng)了我一張金幣,我手里拿著金幣,心里樂滋滋的:護(hù)蛋成功!賺大了!賺大了!一個(gè)蛋一張金幣。早知道我真該多護(hù)幾個(gè)蛋。

  【第2篇】

  上周,我們金筆作文老師組織我們舉辦了一個(gè)護(hù)蛋行動,我心中就畫了一個(gè)大大的問號。

  一回到家,我就跑到廚房挑了一個(gè)雞蛋。我左看右看覺得不錯(cuò)就選了這一個(gè),從此我的護(hù)蛋行動就開始了。第一天,我把雞蛋放在了一個(gè)柔軟舒坦的地方,給它唱歌、講故事,甚至連同學(xué)會都帶著它。我細(xì)心呵護(hù)著它,可是我最不愿看到的事還是發(fā)生了。由于一天早上我睡過了頭,我媽把我叫醒之后,順手把雞蛋拿走了,把它煎成了雞蛋餅,就因?yàn)檫@一個(gè)疏忽,就這樣失敗了。但是我不氣餒,又挑了一只蛋,我下決心一定保護(hù)好它,所以我每天都把它放在包里面。下課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的雞蛋,我只好把前因后果說了一遍。老師明白了,同意我在學(xué)校隨身攜帶雞蛋。雖然被老師批評了一頓,但也值得,因?yàn)殡u蛋保了下來。第三天放學(xué)時(shí),我正向媽媽的單位走去,由于跑得太快,雞蛋從我的口袋里“溜”了出來,只聽“啪”的一聲,我的雞蛋碎了,就等于我的心血全部流失了。當(dāng)時(shí)我無從下手,欲哭無淚,心里難受極了,我一步三回頭地向媽媽單位走去。

  經(jīng)過這件事我明白了老師的意圖,像護(hù)蛋行動這么小的一件事情,費(fèi)那么大的心血都做不好,可見爸爸媽媽撫養(yǎng)我們是多么不容易啊!

  【第3篇】

  上個(gè)星期六,老師說要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動”。雞蛋上學(xué)、吃飯、睡覺時(shí)都要時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊,雞蛋保護(hù)一周完好無損,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們聽后一陣歡呼 。

  回到家,我便從“雞蛋嬰兒室”里精心挑選出一只小巧玲瓏的“蛋寶寶”。我在雞蛋上畫了一片花園,取名為“美麗花園”。從今天起,我正式成為你的“第二任養(yǎng)母”。

  我本以為護(hù)蛋是多么容易,沒想到是那么“艱難”。

  星期一,我怕雞蛋放在衣袋里不安全,便給“蛋寶寶”足足裹了四層“保護(hù)衣”。我先在雞蛋上包了兩層保鮮膜,然后又在保鮮膜外面包了一張衛(wèi)生紙,最后又包了一層手套。好了,總算放心了,我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備開始一天的護(hù)蛋生活。

  可是,上午就發(fā)生了一件讓我心驚膽戰(zhàn)的事。我正在輕輕地把“蛋寶寶”放進(jìn)桌洞的時(shí)候,不知哪位同學(xué)突然碰了一下我的桌子,“蛋寶寶”從桌洞里滾了出來,它來了個(gè)“高空翻滾”之后落到了地上。我不知所措了,連忙把雞蛋撿起來,拆開“保護(hù)衣”后,雞蛋好像生命力非常頑強(qiáng),它竟然沒有去“天堂”。有驚無險(xiǎn)呀,我長嘆一口,心想:我要好好保護(hù)這個(gè)小家伙 。

  經(jīng)過后幾天的體驗(yàn),我漸漸地明白了老師的用意。這個(gè)雞蛋就相當(dāng)于我們 ,外面那一層“保護(hù)衣”就是父母的叮囑,少了那一層“保護(hù)衣”,我們可能就不會那么安全了。

  幾經(jīng)波折后,我的“蛋寶寶”完好無損,我真是開心!

  我獲得了“護(hù)蛋之星”的榮譽(yù)稱號,但我從這個(gè)活動中領(lǐng)悟了更深的道理:我們的成長少了父母的關(guān)懷,不就等于我們失去了一切嗎?

  【第4篇】

  這天上午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們做“雞媽媽”或者“雞爸爸”,從家里拿來一個(gè)雞蛋裝飾一下

  我回到家,精挑細(xì)選才挑中一個(gè)看起來相當(dāng)結(jié)實(shí)的雞蛋。要給雞蛋穿新衣了,我拿來彩筆,基本構(gòu)思了一下就開始動工了。我先拿來粉色彩筆,畫上一個(gè)愛心,再用藍(lán)、紅、橙、紫、綠顏色的畫筆在愛心旁邊畫上一個(gè)個(gè)彩色的條紋,再把愛心里面的顏色也涂上紅色。老師給我的雞蛋愛心上面卡了一個(gè)印章,印章的圖案是個(gè)小羊牽著什么東西。我原本拿了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)是“前盾”,一個(gè)是“后備”。在老師卡章印時(shí),慘劇出現(xiàn)了,我的“后備”被老師給卡碎了,蛋清和蛋黃流了一袋。哎,我的.蛋寶寶不幸“流產(chǎn)”了。經(jīng)過這件事,我不會再放松警惕了,我回到家把雞蛋進(jìn)行嚴(yán)密包裹,先是一層衛(wèi)生紙,外是一個(gè)塑料袋,還有一個(gè)裝干果的盒子。我怕這個(gè)小雞蛋寶寶會“流產(chǎn)”就沒帶回學(xué)校,也沒有隨身攜帶。

  我經(jīng)過這五天的護(hù)蛋,雖然沒有讓蛋寶寶去外面經(jīng)歷風(fēng)雨,但是在學(xué)校我也很擔(dān)心蛋寶寶的情況,心想:會不會有人碰到蛋寶寶的“小屋”掉到地上,蛋會不會碎啊?一個(gè)個(gè)擔(dān)心在我腦子里產(chǎn)生。我回到家,小心地摸著蛋寶寶,生怕它碎了。

  經(jīng)過這次護(hù)蛋,我體會到了做父母的辛苦,也體會到了父母養(yǎng)育我們的不容易。我以后會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  【第5篇】

  星期六上午,老師讓我們一人拿一個(gè)雞蛋,不知道又在搞什么鬼。

  來到學(xué)校,我們每人拿著自己精心裝扮的雞蛋從手中亮出來。我的十分簡單,只不過畫了一個(gè)大大的笑臉和一些頭發(fā),為了防止盜版,,我在后面寫了一個(gè)“姜”字。老師來了,我們紛紛問道:“拿雞蛋干什么呀?”老師笑了笑說:“等放學(xué)再給你們說!

  馬上要放學(xué)了,老師讓我們拿出雞蛋 ,一人給我們蓋上一個(gè)章。而且,還對我們說:“護(hù)蛋行動開始了!蔽覀兟犃艘院,十分驚訝:“啥?老師,您不早點(diǎn)說呀!”老師笑了笑說:“如果早點(diǎn)說,那還有什么意思呀?”

  出了校門,我們互相盯著雞蛋,不禁起了壞心思。但是為了不讓自己的蛋受破壞,我們還是互相讓一讓吧。

  回家以后,我給雞蛋包上三層裝甲,一層是衛(wèi)生紙,二層是塑料袋,三層是膠布。為了不再讓它掉落,我把它放進(jìn)大大的衣袋里,每天保衛(wèi)著它。

  一天晚上,我做了一個(gè)噩夢被驚醒了,睜眼一看,雞蛋馬上就要掉下來了,還好我速度快,把雞蛋接住了。不禁捏了一把汗,心想:護(hù)蛋可真不容易!

  以后幾天里,我一直專心護(hù)著這蛋。這個(gè)星期六,我護(hù)蛋成功。來到學(xué)校,卻讓可惡的賈志遠(yuǎn)給敲破了,無語呀。

  從這次護(hù)蛋我體會到爸爸媽媽的不容易,一邊要精心照顧我們,一邊要忙著工作。爸爸媽媽的辛苦我是第一次體會,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母。

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