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長(zhǎng)作文

優(yōu)秀作文:一路成長(zhǎng)

時(shí)間:2021-07-03 13:30:03 長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀作文:一路成長(zhǎng)

  一路成長(zhǎng)

優(yōu)秀作文:一路成長(zhǎng)

  人生如四種味道,讓人的一生不再單調(diào)。那便是酸、甜、苦、辣。

  從幼兒園到小學(xué)再到初中,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。從幼小時(shí)的無(wú)知與現(xiàn)在的聰明比起來(lái)相差得太大。

  從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園,格局一下子變了,小學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)期曾是多么的漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在一眨眼便過(guò)了大半。小學(xué)期間平時(shí)下課同學(xué)們便開(kāi)始追逐打鬧,現(xiàn)在,走廊外已經(jīng)沒(méi)有了打鬧聲,在教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。

  剛進(jìn)初中我便嘗盡了酸甜苦辣。一下子覺(jué)得成長(zhǎng)不少,就剛進(jìn)初中時(shí)開(kāi)說(shuō)吧,剛進(jìn)初中校園我便以從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),到了家里做完作業(yè)便復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)當(dāng)天所講內(nèi)容。就連平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上都自覺(jué)的在記英語(yǔ)單詞,隨時(shí)為考試做著準(zhǔn)備。兩個(gè)多月下來(lái)我都不知道自己瘦了幾斤,皇天不負(fù)苦心人,在半期考試的時(shí)候我的成績(jī)終于上來(lái)了。可是我一直沉浸在這次考試的好成績(jī)上,沒(méi)有繼續(xù)努力,上課時(shí)經(jīng)常走神,做作業(yè)也沒(méi)有以前認(rèn)真了,把老師布置的作業(yè)完成后就放松了自己。再也不愿意多做一點(diǎn)題。不愿意復(fù)習(xí)當(dāng)天的所學(xué)內(nèi)容。在老師和家長(zhǎng)的提醒下,我依然沒(méi)有意識(shí)到這樣做的危險(xiǎn)性,仍然我行我素。導(dǎo)致了成績(jī)明顯下滑。當(dāng)周練成績(jī)擺在我面前的時(shí)候才幡然醒悟?墒乾F(xiàn)在努力已經(jīng)快要來(lái)不及了,馬上就要進(jìn)行第三次階段考試了,沒(méi)有辦法,只能從現(xiàn)在開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),希望還能有所補(bǔ)救。

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),讓我明白了“逆水行舟,不進(jìn)則退”。而且進(jìn)步是要經(jīng)過(guò)不懈努力才能逐步實(shí)現(xiàn)的,而退步是很快的,轉(zhuǎn)眼間成績(jī)就掉到了同學(xué)們的后面,F(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤,以后一定不會(huì)再犯。

  一路成長(zhǎng)

  眨眼間,已經(jīng)過(guò)了半期了呢,成績(jī)雖說(shuō)比剛開(kāi)學(xué)時(shí)那種墊底要好一些,但還是不那么盡如人意,看來(lái)得加把勁兒了呀!

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的枝杈,暖暖得灑了進(jìn)來(lái),這是一種淡淡的柔柔的色調(diào),我仿佛看到了希望,就這樣照進(jìn)了我的心房。六歲那年,我以為抓住了蟬就抓住了整個(gè)夏天,十二歲那年,我明白懶惰只會(huì)讓成功離我更加遙遠(yuǎn)。悄悄流逝的時(shí)光已經(jīng)把我清澀的棱角磨得愈發(fā)圓潤(rùn),我也不再是原來(lái)四班里的那個(gè)懶惰的女孩而是現(xiàn)在四班里的那個(gè)正在努力的少年,一次次摔到就要一次次地爬起,不要摔倒了就在原地坐著,沒(méi)人會(huì)給你伸出援手只有人會(huì)在一旁看你的笑話,別忘了勇敢地站起來(lái),別忘了成長(zhǎng)路上的奮斗。

  五年級(jí)時(shí),我不知道為什么變得特別懶仗著自己是科代表就不做作業(yè),想著"反正老師不知道"可這樣的后果便造成了我成績(jī)一天天下滑,老師也曾給過(guò)我許多的機(jī)會(huì),還把我推薦到學(xué)校大隊(duì)部的廣播站,可即使這樣我仍執(zhí)迷不悟,一直到了六年級(jí),看到和身邊朋友差距越來(lái)越遠(yuǎn),我才想到努力趕上去,但也只趕進(jìn)了班前20名,離我之前的成績(jī)差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)?珊蠡谶來(lái)得及嗎?答案是來(lái)不及了。但我現(xiàn)在知道敢夢(mèng)敢想才稱之于夢(mèng)想,年少時(shí)向往的夢(mèng)就是缺少了那份勇氣而懈怠,但等有了那份勇氣時(shí)才想起有個(gè)詞叫"為時(shí)已晚"。但當(dāng)我們有了勇氣時(shí)我們期盼過(guò)的那份未來(lái)總有一天會(huì)變成事實(shí)。因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在。

  生命是在掙扎中顯示其偉岸的,不要因?yàn)樗さ苟藜t了眼睛,不要因?yàn)橐患恢档昧粢獾拇煺鄱艞壝篮玫睦硐耄挥薪?jīng)歷了歷練才會(huì)獲得那一份掙扎的美麗。成長(zhǎng)路上勿望初心,你的挫折不是因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而是因?yàn)槲覀冞不夠勇敢。

  每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  一路成長(zhǎng)

  記得有一次,我和我的朋友去市區(qū)玩,走著走著,就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)了斷斷續(xù)續(xù)的歌聲,我們都很疑惑這歌聲到底從何而來(lái)?于是就加快了腳步朝前走去,想看個(gè)究竟。聲音越來(lái)越清晰,我們看到了一個(gè)女孩在唱著-《我想要有個(gè)家》,這個(gè)小女孩只有右手,她那亂蓬蓬的頭發(fā)遮住了她半邊的臉,隱隱約約看見(jiàn)他那憔悴的臉,骨瘦如柴的她正深情得唱著歌,邊唱邊流淚。唱完后,她又說(shuō)出了她這一路走來(lái)的含辛茹苦。路旁的行人都聽(tīng)得潸然淚下,不忍看到

  她這副模樣,紛紛捐出了自己的一份愛(ài)心:5元、10元、15元……我也被打動(dòng)了,我把自己所帶的錢(qián)都捐給了她。雖然錢(qián)不多,但我希望這一點(diǎn)錢(qián)也能幫助她。眼淚汪汪的她一個(gè)勁地對(duì)在場(chǎng)的每一位說(shuō)謝謝。

  時(shí)間不早了,我起身走了。不知道為什么,此時(shí)的我就像熾熱的夏天里吹來(lái)的陣陣習(xí)風(fēng),身心舒暢:就像寒冷的冬天里燃燒的火苗,整個(gè)心底都暖融融的:就像渾身散發(fā)光芒的天使,把需要幫助的人拉出黑暗的深淵。

  給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè),這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),

  更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。

  讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn),讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖,讓她們?cè)敬嗳醯男撵`變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),幫助他們走出自卑的陰影。愛(ài),與我同行!世界將變得更加美好!

  一路成長(zhǎng)

  “成長(zhǎng),自己的旅程,翻過(guò)了一站,下一站,不能停下,繼續(xù)攀。”

  人生就像旅程,走在路上,沿途美輪美奐的風(fēng)景,都會(huì)是深刻特別的記憶。

  成長(zhǎng)路上有委屈,一路來(lái),坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順,總執(zhí)著地相信命運(yùn)是公平的,而生活的波瀾總是常常蕩漾,闖開(kāi)了我的心靈之門(mén),煩惱便自此闖入,可是這些往往給人生的道路添加了色彩,使我的人生顯得不平庸,而更華麗精彩。

  如眼淚可以承載憂傷,我寧愿讓它泛濫成海,青春是束明媚的憂傷,一路來(lái),憂傷總伴我而行,不想多愁善感,可是卻總喜歡觸景傷懷,一路走,我要邊走邊丟,丟下那絲縷的憂愁,我可以為自己活的快樂(lè)。

  隨著時(shí)間的推移,我的心只剩下回憶,回憶一路走來(lái),我經(jīng)歷酸甜苦辣,一次次浪費(fèi)光陰,又一次次家裝覺(jué)悟,后悔光陰逝過(guò),卻碌碌無(wú)為。

  成長(zhǎng)路上有陰霾,有陽(yáng)光,我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散,去迎接。成長(zhǎng)路上留下過(guò)許許多多燦爛耀眼的光輝,人生的精彩。

  這個(gè)世界不完美,你越想得到,也許便會(huì)逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐,不讓他們從指縫間溜走。

  明明是在同一起跑線上的人,卻有人選擇更加努力,不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。

  “一路,有多少阻攔,突然回頭看,回頭看,我越過(guò)山丘,走向平凡!

  一路成長(zhǎng)

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)歡笑,有過(guò)流淚,有過(guò)痛苦,也有過(guò)辛酸。但也在這些芝麻小事中得到過(guò)成長(zhǎng),得到過(guò)努力,也得到過(guò)收獲。成長(zhǎng)的道路中,既有希望,也有失望,在我的成長(zhǎng)中一點(diǎn)也不例外。

  我是父母最小的女兒,我有一個(gè)比我大六歲的姐姐。因?yàn)槲沂羌依镒钚〉暮⒆樱愿改鸽y免會(huì)多疼愛(ài)我一些,比如我和姐姐犯了同樣的錯(cuò)誤,而且是很大的錯(cuò)誤。對(duì)我姐姐那是又打又罵,而對(duì)我只是簡(jiǎn)單訓(xùn)誡幾次,姐姐也曾跟我說(shuō)過(guò),可不可以不再這么貪玩,我只無(wú)情的回了一句:小孩子貪玩是天性,記得那一次,姐姐準(zhǔn)備與父母聊一下,但父母意見(jiàn)統(tǒng)一,結(jié)果姐姐說(shuō)了一句:如果不像當(dāng)初打我那樣打他,他長(zhǎng)大以后必將什么事情都不會(huì)做,我聽(tīng)見(jiàn)以后眼淚簌簌的流了下來(lái),我仿佛看不到平日里對(duì)我百般寵愛(ài)的姐姐,能夠看到的只有不斷指出我的缺點(diǎn)的姐姐。

  直到有一天,姐姐在家里燒菜,我看到以后也覺(jué)得稀奇,趁姐姐去看電視的時(shí)候,灶前有一點(diǎn)余火,我去拿柴燒火,開(kāi)始蠻順利的,可后來(lái)鍋里不斷冒著青煙,準(zhǔn)備起身去看一看,結(jié)果火一下燃起來(lái)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)全都是火,我大叫起來(lái),姐姐聞聲趕來(lái),嚇了她一跳,她什么也沒(méi)說(shuō),就去取水滅火,當(dāng)我看到姐姐辛勤的汗水掉落到地上,我突然想起來(lái)平日里的放蕩不羈,也想到父母對(duì)我的偏愛(ài),也想到了姐姐平日對(duì)我天使般的疼愛(ài)。

  人在探索、追求的路上,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己正在成長(zhǎng)!只要自己細(xì)心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真探索,終會(huì)明白其中的奧秘。

  一路成長(zhǎng)

  有了無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,雄鷹才能翱翔于廣闊的天空;經(jīng)歷了無(wú)情的風(fēng)吹和雨打,小草才能露出會(huì)心的微笑;飽受了雷電無(wú)情的肆虐,彩虹才能綻放美麗的光彩;受盡了黑暗的洗禮,蚯蚓才能享受夢(mèng)幻般美麗的世界;有了成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨磨難,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)絢麗多姿、有滋有味。

  人的成長(zhǎng)之路是不可能一帆風(fēng)順的,有了海上巨浪的狙擊,我們的航船才不會(huì)迷失方向,我們手中的船舵才會(huì)越握越緊。

  記得前不久的進(jìn)入初中的第一次期中測(cè)試,我語(yǔ)文考砸了,那“血紅”的分?jǐn)?shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨(dú)自坐在冰冷的窗臺(tái)旁,望著那出乎意料的分?jǐn)?shù),我不禁想起了家人那期盼的眼神,不禁想起了父親與母親那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。

  窗外,朦朧的月光下,一顆年邁的老樹(shù)正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立,落葉在窗前飄來(lái)飄去,最終落入泥土的懷抱;地上無(wú)名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強(qiáng)不屈。而我呢?難道這么不堪一擊嗎?于是,我收起試卷,擦去淚水,開(kāi)始了新的努力。因?yàn)槲蚁嘈拍ルy后的世界才是美麗的。今天,我雖然失敗了一次,但明天,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。

  翻過(guò)了崎嶇不平的山梁,才能見(jiàn)到大山另一邊美麗的風(fēng)景,才能撲捉到勝利的曙光;行過(guò)了廣闊的大海,最終能見(jiàn)到美麗的日出,感受溫暖的陽(yáng)光。而成長(zhǎng),也不過(guò)如此。只有經(jīng)歷了生活的磨難、成長(zhǎng)的“風(fēng)雨”,在我們的成長(zhǎng)之路上才會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。

  因?yàn)橛辛恕澳ルy”這劑與眾不同的良方,我們的成長(zhǎng),才會(huì)絢麗多彩。來(lái)吧!朋友,讓我們乘風(fēng)破浪在知識(shí)的海洋中迎著風(fēng)雨前進(jìn)吧!

  一路成長(zhǎng)

  在成長(zhǎng)的道路上,伴隨著時(shí)間的悄然流逝,慢慢地,走遠(yuǎn)了,漸漸地,迷失了。找不到應(yīng)該走的路,迷失了成長(zhǎng)的方向……

  也隨著時(shí)間的流動(dòng),我們會(huì)覺(jué)得世界越來(lái)越小,但那其實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)認(rèn)為前方有一個(gè)美麗的新世界,就在前方等待著我們,不顧一切地奔過(guò)去之后,渾然不知自己已迷失了方向。但也許有人真的找到了那個(gè)世界,也有人發(fā)現(xiàn)那全是幻影。

  我在迷茫的時(shí)候有時(shí)也總在想人的一生要去追求什么,功名利祿?得到這一切之后呢?當(dāng)你老去的時(shí)候,回想自己的一生,你會(huì)不會(huì)遺憾?似乎不論如何去苦苦追求,總有一些我們必須選擇放棄,總有一些我們只能懷念,還有一些永遠(yuǎn)只在夢(mèng)想中?v然我們此生得到了一切,但我們終究會(huì)失去。我們永遠(yuǎn)在計(jì)算成敗、取舍與得失,卻沒(méi)有人能找到正確答案。

  人生便是一條短暫的道路,我們都必須向前走,到了終點(diǎn),我們都將化為塵土,就同歸來(lái)處了。所有人都不可避免要奔向那個(gè)歸宿,你沒(méi)辦法選擇,沒(méi)辦法回頭,那我們應(yīng)該怎么辦呢?怎樣才能把握我們成長(zhǎng)的道路?

  我們只有在這條路上,盡量走得精彩一些,走得抬頭挺胸一些,多經(jīng)歷一些,多想一些,多看一些,多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡,去做好我們想做的事,最后,我們能說(shuō),這個(gè)世界我來(lái)到過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),我熱愛(ài)過(guò),我……不后悔!

  很高興我們的路還有很長(zhǎng),未來(lái)離我們還有很遠(yuǎn)。我們還有時(shí)間去改變自己的路,去追求我們想要追求的東西,去做我們還沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng),去多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡。

  最后用一句話作為我的總結(jié):人生最有價(jià)值的時(shí)刻,不是最后的.功成名就,而是對(duì)未來(lái)正充滿期待與不安之時(shí)。作文

  一路成長(zhǎng)

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再?gòu)嫩橎菍W(xué)步到步入小學(xué),再到現(xiàn)在的初中。當(dāng)我步入中學(xué)的時(shí)候,我就明白,現(xiàn)在有的只有刻骨銘心的記憶了。

  兒時(shí)的記憶現(xiàn)在已經(jīng)不是很清晰,但卻并沒(méi)有消失的無(wú)影無(wú)蹤。小時(shí)候的記憶,給我太多感受,有初次讀書(shū)懵懂,也有認(rèn)識(shí)朋友的欣喜。這一些記憶,時(shí)間的流失永遠(yuǎn)也抹不掉。記得小學(xué)的第一次考試,那時(shí)的感覺(jué)不是很清晰,但還是依稀的可以感覺(jué)到一點(diǎn):緊張。當(dāng)時(shí)的我肯定會(huì)想:如果考差了怎么辦,爸爸媽媽給我的期望那么大,我怎么能讓他們失望呢。但是考試完了之后就又會(huì)想:終于放假啦。兒時(shí)的時(shí)候,每一個(gè)人都有著一份單純,沒(méi)有考試結(jié)束后的愁眉苦展,只有著歡笑。再看看現(xiàn)在的我們,面對(duì)著考試,有的很淡定,也有的很緊張,還有的一些甚至滿不在乎,但是,大家站到考場(chǎng)的時(shí)候,依然會(huì)淡定面對(duì)一切。這也許就是成長(zhǎng)吧,在你不知情的情況下慢慢地長(zhǎng)大了,也許在這過(guò)程當(dāng)中,有著悲傷,有著嬉戲,也有著憤怒,但是這都是象征著成長(zhǎng)的過(guò)程。

  邁入了初中的大門(mén),我也在默默的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的時(shí)候,也有著許多的煩惱隨之而來(lái),我開(kāi)始擔(dān)心自己的成績(jī),擔(dān)心自己在班級(jí)的排名。我常常在想,如果不用考試,我就不用去擔(dān)心那虛無(wú)縹渺的名次,可是當(dāng)我細(xì)細(xì)的回想過(guò)去時(shí),我才知道,我錯(cuò)了。我曾天真的認(rèn)為,與成績(jī)好的人競(jìng)爭(zhēng),就是成長(zhǎng),能自己做飯,就是成長(zhǎng)。也是,這一些都是成長(zhǎng),但是,真正的成長(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。昔日的煩惱已成我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我明白了,成長(zhǎng)的真締。

  成長(zhǎng),就是學(xué)會(huì)付出,有付出,就會(huì)有回報(bào)。我們一路走,一路成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中的酸、甜、苦、辣,成為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。這就是成長(zhǎng)!

  一路成長(zhǎng)

  上中學(xué)了,感覺(jué)就不一樣了,我們不再是當(dāng)年那些童言無(wú)忌的孩子了,而是慢慢地,慢慢地變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng)了。而我,并不是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  在新的階段里,老師給我們立了新規(guī)矩:每個(gè)班委干部都得輪流來(lái)值周。面對(duì)這新規(guī)矩,開(kāi)始我還以為是小事,而真正做起來(lái)的時(shí)候……

  因?yàn)樵谛W(xué),班主任是固定了人擦黑板等等。在值周那次,我總是會(huì)把擦黑板這件事忘記,一下課,我就跟著朋友們出去玩,直到打了上課鈴,我看到黑板上整齊的字才想起來(lái)我要擦黑板,我一走上臺(tái),就看到班主任他那方塊臉也走到了我的跟前,用力地放下書(shū),他那眉毛都仿佛在狠狠地瞪著我,我的臉頓時(shí)通紅,“你怎么不下課擦!你不知道我們的時(shí)間是很寶貴的嗎?你若耽誤我們一分鐘,就誤了我們?nèi)嗟囊环昼,一共就是六十分鐘,六十分鐘呀!你還得起嗎?”頓時(shí),我的臉比五星紅旗還要紅,“你還愣著干什么,快擦呀!”我的眼睛里浸滿了淚水,心想:早知道,剛才我就把黑板擦了,也不必這樣被老師說(shuō)了。頓時(shí),我感覺(jué)自己好失敗,別人都能做到,而我……我默默地走下臺(tái)去,用書(shū)擋住我的臉,我的眼淚馬上流出來(lái)了,感覺(jué)自己沒(méi)有擔(dān)當(dāng)!

  下課了,我猛地抬頭,黑板上沒(méi)有什么東西,我安心了,我安心的低下頭繼續(xù)沉思:原來(lái),我太小看這些東西了。同時(shí)也在心里暗暗發(fā)誓,以后要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。忽然有人拍我:“走!出去玩”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,”在走之前,我看了一下黑板,那黑板還是干凈的。

  所以,每個(gè)人都會(huì)有不好的地方,比如說(shuō)我,只要你下定決心做好這件事,你一定會(huì)成功,會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

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