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2018高三畢業(yè)班工作計劃

　　一、本屆學(xué)生的基本情況

2018高三畢業(yè)班工作計劃

　　1、本屆學(xué)生共有12個班，596人。其中1—6班是重點班；7—12班是預(yù)錄班。

　　2、選科組合情況：

　　物化：141人；物生148人；物地：47人；史政158人；史地102人。

　　3、選修學(xué)科情況：

　　物理：336人；化學(xué)：141人；生物：148人；政治：158人；

　　歷史：260人；地理：149人。

　　4、選課班級分布情況：

　　物化：1、7、8班；物地：2班；

　　物生：3、9、10班；史政：4、5、11班；史地：6、12班。

　　5、中考分?jǐn)?shù)情況：

　　本屆高三當(dāng)年的錄取線為628分。其中：660分以上19人；650—659分：61人；640—649分：86人；630—639分：153人；620—629分：116人；610—619：70人；600—609：39人；600分以下52人。

　　6、文理比例情況：文科：43.6%；理科：56.3%

　　二、本屆學(xué)生高二期末考試情況：

　　1、高二期末本科分?jǐn)?shù)線：理科：本二：323分文科：本二：309分

　　2、學(xué)校進線情況：物化：65人，進線率46.09%；物生：63人，進線率42.56%；

　　物地：1人，進線率 2.12%；史政：54人，進線率34.17%；

　　史地：37人，進線率36.27%

　　本二進線總數(shù)為220人。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　高三畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，高三畢業(yè)班的高考成績是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志性工程。在江蘇教育新政的背景下，以提高課堂教學(xué)效率為中心，以“三講三會”為抓手，在教學(xué)精、細、實上下功夫，負(fù)重奮進，乘勢而上，真抓實干，堅決完成2016年的高考奮斗目標(biāo)。

　　四、主要工作思路及操作辦法：

　　（一）學(xué)校管理方面

　　1、成立高三質(zhì)管組：

　　組長：楊建明副組長：吳衛(wèi)江

　　成員：徐學(xué)英徐永明莊德剛朱林陸永軍

　　2、明確職責(zé)、分工：

　　吳衛(wèi)江分管高三年級的總體工作；

　　莊德剛負(fù)責(zé)高三對外教學(xué)交流、主題活動

　　徐學(xué)英負(fù)責(zé)高三考務(wù)、分?jǐn)?shù)匯總統(tǒng)計；

　　徐永明、朱林負(fù)責(zé)高三班主任、學(xué)生思想動員、宿舍管理工作；

　　陸永軍負(fù)責(zé)高三年級日常管理工作布置；

　　班主任做好高三管理方面的信息反饋、督促檢查。

　　3、繼續(xù)實施行政人員蹲點班級、學(xué)科制度

　　4、學(xué)校管理層要抓好凝聚力、執(zhí)行力，注重檢查落實、整改、提高。

　　（二）教學(xué)管理方面：

　　1、準(zhǔn)確定位語數(shù)外與選修課之間的關(guān)系。根據(jù)目前的.形勢，明確語數(shù)外的中心主體地位，適當(dāng)處理好選修科。高分?jǐn)?shù)需要高等級，一般本科生達 B即可。

　　課時安排：語文：8/9+2；數(shù)學(xué)9/8+2；英語7+2；選修4+1。

　　2、要切實執(zhí)行好“三講三學(xué)”。三講即教師講清、講透、講活，學(xué)生對應(yīng)的關(guān)系是學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。教師講清知識、方法，講透知識本質(zhì)；學(xué)生學(xué)懂知識、學(xué)會知識的遷移、學(xué)會基本的方法。

　　3、制定好高三各科復(fù)習(xí)目標(biāo)。高三復(fù)習(xí)目標(biāo)的制定要立足高三全年通盤考慮，要根據(jù)年級的現(xiàn)狀、研究教學(xué)大綱、《考試說明》，詳細安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)進度，章節(jié)之間的課時比例分配。要詳盡，不要流于形式。實際與計劃要一致。

　　4、要進一步落實集體備課。根據(jù)上級精神，堅決反對以學(xué)案代替教案的做法。集體備課實行個人備課——集體研討——再個人備課的模式。語、數(shù)、外教師個人備課于前一周的周三、周五分兩次交校長室，周六進行集體研討、個人修改，形成符合本班實際的教案。

　　5、構(gòu)建有效課堂。明確課堂教學(xué)目標(biāo)，復(fù)習(xí)立足基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主，注重知識的梳理與知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，注重知識的運用與思維方法的訓(xùn)練，加強學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題。上課力求互動、交流、對話，切忌以練代講，切忌提前進行綜合訓(xùn)練，一定要循序漸進，穩(wěn)步扎實推進，學(xué)校質(zhì)管組蔣加強隨堂聽課調(diào)研.

　　6、關(guān)于作業(yè)的布置。1—6班兩門選修課，課外作業(yè)不超過半小時；7—12班不超過45分鐘，其余時間均以語數(shù)外為主。

　　7、關(guān)于周練制度。周練時間的安排：數(shù)學(xué)每周二最后兩節(jié)課；語文周三上午最后兩節(jié)課；英語周四下午最后兩節(jié)課。周一下午最后一節(jié)課是物理和歷史；周五下午最后一節(jié)課是政治、地理、化學(xué)、生物。語數(shù)外每周必練，選修科目隔周練，另一周相關(guān)時間上相關(guān)科目。周練要提高試卷的命題質(zhì)量，處理好新舊知識之間的比例關(guān)系，一般為7：3；用標(biāo)準(zhǔn)考場進行限時訓(xùn)練，晚上集中會議室（5）及時閱卷、輸分，對錯誤率高的題目進行研討。下周一及時完成統(tǒng)計工作。

　　8、晚自習(xí)的安排。5:45—6:30，周一、三、五英語教師到班，主要做單詞、詞組背默工作及進行適當(dāng)統(tǒng)一練習(xí)；周二、四語文教師到班，主要做名言、名句背誦工作，并統(tǒng)一做適當(dāng)練習(xí)；6:30—7:50數(shù)學(xué)訓(xùn)練，其中6:30—7:15做數(shù)學(xué)小練，其余時間學(xué)生做數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練，數(shù)學(xué)教師及時批閱小練，對出現(xiàn)問題當(dāng)堂評講。教師值班時間為6:30—10:00。周練的監(jiān)考選修科目老師適當(dāng)多排。

　　9、雙休日安排。周六上午交替安排好語、外老師值班與集體備課的時間，數(shù)學(xué)集體備課在周五的最后2節(jié)課，周六下午安排3節(jié)數(shù)學(xué)課。選修科目周六上午進行集體備課。周六以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，語、數(shù)、外老師做好輔導(dǎo)工作，主要提高學(xué)生的自學(xué)能力。

　　（三）學(xué)生管理方面：

　　1、積極營造高三緊張學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校、班主任及任課教師要細致認(rèn)真地做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)情況，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，形成緊張向上的應(yīng)考氛圍。

　　2、制定好高考目標(biāo)奮斗書。召開學(xué)生動員大會，及時制定高考目標(biāo)計劃，高考奮斗目標(biāo)數(shù)，計劃一式四份，并將其張貼，起到激勵的作用。

　　3、加強家校聯(lián)系，形成合力。根據(jù)高三年級不同的階段要求，及時召開各種類型的家長會，讓家長參與學(xué)校的管理之中，讓學(xué)生在親情的關(guān)懷之中，努力奮發(fā)、積極進取。

　　4、繼續(xù)抓好班級風(fēng)、學(xué)風(fēng)、宿風(fēng)建設(shè)。加強對寄宿生的管理，切實推行寄宿生刷卡制度，確保學(xué)生有充足的睡眠時間。

　　5、開展形式多樣的勵志活動。根據(jù)高三不同階段的要求，開展多種形式的勵志活動，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力，營造向上的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生觀，激勵學(xué)生為自己確定的人生奮斗目標(biāo)而努力。

　　五、具體工作：

　　九月份：

　�。�1）召開高三學(xué)生動員大會；

　�。�2）高三摸底考試；

　　（3）高三摸底考試分析會；

　　（4）高三學(xué)生家長會。