假如我是什么的小學(xué)6年級(jí)作文

　　假如我是一名出色的水手，我要去世界許許多多的地方，了解那兒的人民-他們的文化歷史和風(fēng)俗習(xí)慣，我要和那兒的人民交個(gè)朋友。但我的第一個(gè)愿望是去我們的寶島-臺(tái)灣。在基隆，在高雄，我要與臺(tái)灣的海員舉杯暢飲，聽(tīng)他們抒發(fā)對(duì)大陸的深情，我也要對(duì)他們傾訴大陸對(duì)臺(tái)灣的思念。我還要去日月潭，欣賞名貴、美麗的蝴蝶，親口品嘗烏龍茶……

　　假如我是一名刑警，我會(huì)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，決不做對(duì)不起黨的事，我在平時(shí)的工作態(tài)度上也會(huì)改進(jìn)，改去平時(shí)丟三落四、脾氣粗暴的惡習(xí)。遇到困難時(shí)，我會(huì)挺身而出，我還要做到大度，決不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。

　　假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)讓下崗工人重新走上工作崗位，讓每一個(gè)家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。我將發(fā)動(dòng)全市市民，給一些讀不起書(shū)的孩子捐錢(qián)，獻(xiàn)愛(ài)心，使他們重返校園，像我們一樣獲得更多的知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。我還要鏟除所有迷信活動(dòng)，用現(xiàn)代化科學(xué)方法來(lái)搞建設(shè)……

　　假如我是一位教師，我不會(huì)讓學(xué)生整天除了功課還是功課。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會(huì)像朋友一樣與他們一起解決問(wèn)題，一起分享成功的喜悅。上課時(shí)，我要讓課堂充滿歡樂(lè)，訓(xùn)練他們的思維，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解、看法。（記敘順序亂。）

　　假如我是一名廠長(zhǎng)，會(huì)同職工同心同德共商興廠之大計(jì)。不貪圖享受、不損公肥私。具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的氣魄。（將來(lái)是什么樣子，沒(méi)寫(xiě)。）

　　假如我是一名服務(wù)員，任勞任怨是我的本分，和藹可親是我應(yīng)具備的態(tài)度。顧客滿意是我的宗旨。（怎樣提供滿意的服務(wù)沒(méi)寫(xiě)）

　　假如我是……

　　點(diǎn)評(píng)

　　文章記敘了小作者的每個(gè)不同的夢(mèng)想。但內(nèi)容較混亂。如果按照市長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、教師、刑警、服務(wù)員、水手的思路記敘，文章條理會(huì)比較清晰，有些語(yǔ)義重復(fù)，不精煉。

　　【假如我是……（升格作文）】

　　假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)讓下崗工人重新走上工作崗位，讓每一個(gè)家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。我將發(fā)動(dòng)全市市民，給一些讀不起書(shū)的孩子捐錢(qián)，獻(xiàn)愛(ài)心，使他們重返校園，像我們一樣獲得更多的知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。我還要鏟除所有迷信活動(dòng)，用現(xiàn)代化科學(xué)方法來(lái)搞建設(shè)……

　　假如我是一名廠長(zhǎng)，會(huì)同職工同心同德共商興廠之大計(jì)。不貪圖享受、不損公肥私。具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的氣魄。把我廠辦成像海爾那樣的知名企業(yè)，走向世界。（舉出學(xué)習(xí)的榜樣。）

　　假如我是一位教師，我不會(huì)讓學(xué)生整天除了功課還是功課。俗話說(shuō)：會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí)。我會(huì)寓教于樂(lè)，寓樂(lè)于教。讓他們感受到學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的`事。上課時(shí)，我要讓課堂充滿歡樂(lè)，訓(xùn)練他們的思維，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn)，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我會(huì)像朋友一樣與他們一起解決問(wèn)題，一起分享成功的喜悅。

　　假如我是一名刑警，我會(huì)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不急不躁，決不做對(duì)不起黨的事，遇到困難時(shí)，我會(huì)挺身而出。

　　假如我是一名服務(wù)員，任勞任怨是我的本分，和藹可親是我應(yīng)具備的態(tài)度。我會(huì)讓顧客乘興而來(lái)，滿意而歸。如果他們猶豫不決，我會(huì)提出合理的建議，供他們參考。顧客滿意是我的宗旨。

　　假如我是一名出色的水手，我要去世界許許多多的地方，了解那兒的人民-他們的文化歷史和風(fēng)俗習(xí)慣，我要和那兒的人民交個(gè)朋友。但我的第一個(gè)愿望是去我們的寶島-臺(tái)灣。在基隆，在高雄，我要與臺(tái)灣的海員舉杯暢飲，聽(tīng)他們抒發(fā)對(duì)大陸的深情，我也要對(duì)他們傾訴大陸對(duì)臺(tái)灣的思念。（表達(dá)了小作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的美好愿望。）我還要去日月潭，欣賞名貴、美麗的蝴蝶，親口品嘗烏龍茶……

　　假如我是……

　　點(diǎn)評(píng)

　　每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想憧憬著未來(lái)，小作者也不例外。市長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、教師、刑警、服務(wù)員、水手每個(gè)夢(mèng)想都不平凡。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一份真心的付出。小作者慧眼慧智。

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