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暢想世博,擁抱太湖作文
我校為了響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)提出的“暢想世博,擁抱太湖”活動,決定在4月13日至4月15日期間舉辦春游活動,目的地是蘇州海洋館和金庭綠光開心農(nóng)場。得到消息后,我在高興的同時,也不由得心生疑惑:同學(xué)們能好好遵守紀(jì)律嗎?萬一他們太調(diào)皮,出了什么事怎么辦?想到這兒,我不免擔(dān)心起來。
上車的時間到了。我的腦海里早已想象出了接下來將會出現(xiàn)的情景:同學(xué)們迫不及待地蜂擁而上,你推我我擠你,最后博得老師的一頓批評……正當(dāng)我還沉浸在幻想的世界里時,令人驚奇的一幕出現(xiàn)了:男生們主動往旁邊跨了一小步,讓女生們先上車,自己則不爭不搶地尾隨其后,頗具紳士風(fēng)范。怎么同學(xué)們今天都學(xué)乖了?平時他們的表現(xiàn)不應(yīng)該和我預(yù)想的一樣嗎?我懷著疑惑的心情上了車。
40分鐘過去了,我們順利抵達(dá)了蘇州海洋館。唉,同學(xué)們下車以后一定會到處亂跑吧?但奇怪的是,同學(xué)們居然乖乖地排好了隊!我愈發(fā)疑惑了。接著,我們隨導(dǎo)游姐姐進(jìn)入了海洋館!巴郏 薄芭!”“天哪!”同學(xué)們的驚嘆聲此起彼伏,他們都驚奇地望著魚缸里各式各樣的魚兒們……咦?怎么是“望”而不是“摸”?記得有一次,我的妹妹也去海洋館游玩,她就是因為私自把手伸進(jìn)魚缸里而被那里的工作人員教訓(xùn)了一番。我的妹妹也已經(jīng)上五年級了,為什么同學(xué)們和她年齡相仿,行為上卻有那么大的差別呢?雖然還是有些不明白,但我已經(jīng)隱約知道了些什么。
從海洋館出來已經(jīng)是中午了,大家上車后都拿出了自己帶來的好東西,有德芙巧克力、妙脆角、樂事薯片……真是五花八門,應(yīng)有盡有!大家紛紛把自己的東西與大家分享,車上的氣氛一下子活躍起來。在這融融的暖意中,我也更加堅定了自己的答案。
下午1點(diǎn)鐘,我們來到了金庭綠光開心農(nóng)場。同學(xué)們在這兒買植物、看演出、玩游戲,到處都彌漫著歡樂的氣息。下午2﹕15,我們終于坐上了返校的車。
坐在車上,我不由得感慨萬千:同學(xué)們真的長大了,都懂得講文明了……舉目遠(yuǎn)眺,那夕陽依然掛在空中,在太湖上反射出粼粼微光,似乎也為我們感到欣慰。我們是21世紀(jì)的希望,但愿中華民族源遠(yuǎn)流長的文明禮儀,能一代代地傳承下去,永不磨滅!
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