以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文（通用44篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇1
我喜歡自由，在自己的家中，不受任何人的約束，成為一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自我。
我喜歡幫助別人，在放假時(shí)，時(shí)常能看到我家門(mén)口的一些小朋友們經(jīng)常在打架，他們總是欺負(fù)他們中間年齡最小的一個(gè)小孩，我總要每次見(jiàn)著,我就會(huì)挺身而出，幫助那個(gè)被欺負(fù)的小孩，他們總是被我打得不長(zhǎng)記性，還是一直欺負(fù)那個(gè)年紀(jì)幼小的`小朋友，我每次都會(huì)去假裝告訴他們的父母，直到他們認(rèn)錯(cuò)為止！如果他們實(shí)在是不認(rèn)錯(cuò)，我那時(shí)才會(huì)向他們的父母舉報(bào)他們所做的罪行。有一次，我去上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位正想過(guò)馬路的老奶奶，可是紅路燈間隔的時(shí)間很快，而且老奶奶拄著拐杖走的非常的慢，所以老奶奶一直停在斑馬線(xiàn)前，過(guò)不了馬路，我看見(jiàn)時(shí)急忙跑過(guò)去，扶那位老奶奶過(guò)馬路，只要我們前方的燈變成紅燈時(shí)，我就會(huì)讓車(chē)子等一下，最后我就把老奶奶扶到了馬路的另一邊。但有時(shí)，做好事也不是想的這么容易的。有幾次，當(dāng)別人不需要我?guī)椭臅r(shí)候，我也會(huì)二話(huà)不說(shuō)，不等他說(shuō)話(huà)直接去幫助他，結(jié)果反倒幫了倒忙。
這就是我的愛(ài)好！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇2
我的媽媽今年三十一歲，她擁有一雙圓溜溜的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，她愛(ài)養(yǎng)花和聽(tīng)音樂(lè)等，性格善良、溫柔，身高一米六。她還非常辛勤，還愛(ài)樂(lè)于助人。
媽媽在地稅局工作，早上七點(diǎn)起床，下午六點(diǎn)才下班，有時(shí)星期六、星期日還要加班。有一次，媽媽把我放在她的辦公室，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她還沒(méi)有回來(lái)。為了工作的需要，她還經(jīng)常出差。
她生活非常有規(guī)律，幾點(diǎn)干什么，都有非常詳細(xì)的安排，上街買(mǎi)東西前都要先列個(gè)購(gòu)物清單。
“三八”節(jié)那天，老師給我們布置了一篇有關(guān)“三八婦女節(jié)”的`作文，老師還讓給媽媽送一個(gè)禮物。我想呀想：“到底送媽媽什么禮物呢？”。正在這時(shí)，我腦瓜一轉(zhuǎn)、眼睛一亮，一邊拍手一邊說(shuō)：“對(duì)呀！我今天可以對(duì)媽媽非常乖，當(dāng)禮物，不用花錢(qián)，媽媽還能體會(huì)到我對(duì)媽媽的愛(ài)�！蔽矣直挠痔奶綍�(shū)房坐到了電腦前，這時(shí)我突然想起剛才的話(huà)，我就拿起書(shū)看起來(lái)……
我看完書(shū)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有打掃完衛(wèi)生，于是，我跑到媽媽身旁，低下了頭，對(duì)在掃地的媽媽大聲地說(shuō)：“我來(lái)幫你掃吧�！眿寢屨f(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，兒子肯幫我打掃衛(wèi)生了！”我撓了撓頭不好意思地說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，是您的節(jié)日，你們今天應(yīng)該休息�！钡珛寢屵�是不肯放下掃帚，最終我對(duì)媽媽說(shuō)：“你一天這么辛苦，該休息休息了！”最后媽媽拿我沒(méi)有辦法。
我愛(ài)我的好媽媽。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇3
從小到大，我有許多的愛(ài)好，有書(shū)法、有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng)，但我有一個(gè)最大的愛(ài)好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛(ài)好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我唱歌不好聽(tīng)。因此，我就把我的這個(gè)愛(ài)好深深地埋在心里。
其實(shí)，有很多時(shí)候，我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級(jí)時(shí)，學(xué)校合唱隊(duì)的老師到我們班級(jí)來(lái)選隊(duì)員，我毫不猶豫地就舉手了，內(nèi)心希望老師會(huì)選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應(yīng)該就是低音的聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束，我回到班級(jí)，心里還想著唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》�！疤�(yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了�！薄疤�(yáng)落下山，月亮出來(lái)了�！蔽倚睦锲炔患按氐却挛绲挠�(xùn)練。
可是，好景不長(zhǎng)，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊(duì)。這件事就像一個(gè)傷痕一樣，永遠(yuǎn)印在了我的心里，永遠(yuǎn)都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會(huì)暈倒？如果我那天沒(méi)有暈倒，我就不會(huì)退出合唱隊(duì)，我沒(méi)有退出合唱隊(duì)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還會(huì)大膽去唱。
但是，我的'意志堅(jiān)定不移，我堅(jiān)信只要我努力，我就會(huì)唱歌越來(lái)越好聽(tīng)的。我現(xiàn)在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會(huì)后悔一輩子的！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇4
下次英語(yǔ)口語(yǔ)考試要上臺(tái)講感受，然后一分鐘就有活動(dòng)講興趣愛(ài)好，然后一路用英語(yǔ)然后還要做個(gè)ppt。其實(shí)我覺(jué)得我真的很想炫耀一下這個(gè)愛(ài)好，雖然我很擔(dān)心，但是上臺(tái)的時(shí)候我會(huì)唱會(huì)抱，如果我以平常心對(duì)待的話(huà)。
其實(shí)想到自己的愛(ài)好，目前有兩個(gè)愛(ài)好。第一個(gè)是寫(xiě)作吧？我會(huì)堅(jiān)持以前的寫(xiě)作。從小就喜歡，一直堅(jiān)持。況且我會(huì)是最新的寫(xiě)作愛(ài)好，我會(huì)全身心的投入到我想要的`快樂(lè)中，甚至得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，對(duì)嗎？而在這個(gè)寫(xiě)的過(guò)程中，記憶也在不斷的自我完善。雖然我還是比不上其他特別有才特別優(yōu)秀的人，但我只是通過(guò)不斷的堅(jiān)持，達(dá)到了能夠讓別人得到別人稱(chēng)贊的程度。
然后，另一個(gè)短命的愛(ài)好就是東西，以后可能就不白來(lái)了。這個(gè)愛(ài)好是瑜伽，因?yàn)槊刻焱砩�，我都�?huì)和宿舍的人一起做瑜伽。一開(kāi)始，是談他們之間的那種關(guān)系。因?yàn)槲覀儎倎?lái)這個(gè)學(xué)校，大家都不熟，再?zèng)]有活動(dòng)拉近他們之間的距離，所以大家都提倡一起做瑜伽。最好在這個(gè)過(guò)程中給對(duì)方更多的陪伴，所以就在這個(gè)過(guò)程中，我們離對(duì)方越來(lái)越近。但是，我們也意外地發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我們的健康越來(lái)越好，身體也越來(lái)越滿(mǎn)足。另外，在這個(gè)練習(xí)中，我們真的覺(jué)得可以更促進(jìn)我們的新陳代謝，一天之內(nèi)緩解我們的疲勞，然后以新的面貌迎接新的一天。
這是我的兩個(gè)愛(ài)好。希望想跟你說(shuō)的時(shí)候能好好說(shuō)，能讓別人開(kāi)心。如果我這樣做，別人會(huì)感受到他們對(duì)這個(gè)愛(ài)好的堅(jiān)持和熱愛(ài)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇5
生活中，一個(gè)人一定要有很多愛(ài)好和特長(zhǎng)，一定要活得開(kāi)心，就像天上飛的鳥(niǎo)。我也是。我有很多愛(ài)好和特長(zhǎng)。
我特別喜歡看書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候，吃飯的時(shí)候什么都聽(tīng)不見(jiàn)，耳朵像兩個(gè)棉球。有一次，早上來(lái)了，洗了把臉，開(kāi)始看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看表，6點(diǎn)40分了。我起床的時(shí)候才6點(diǎn)。為什么時(shí)間這么快？隨便，繼續(xù)找；我媽叫我吃，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還仔細(xì)看；我媽又給我打電話(huà)，我還沒(méi)聽(tīng)到，還在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我媽的耐心是有限的。我媽知道我怕打嗝，就打了我?guī)讉�(gè)嗝。吃飯前我像瘋子一樣在地上跳。
特別喜歡玩口袋。我玩口袋的時(shí)候連鈴聲都聽(tīng)不到，就好像我的耳朵不長(zhǎng)一樣。有一次，鈴聲一響，我就像火箭一樣沖了出去，心想：肯定是第一個(gè)。鈴響的時(shí)候，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我以為同學(xué)要走了，就問(wèn)：“你為什么要走？”我的一個(gè)朋友林魏冉說(shuō)：“上課了。”一聽(tīng)，哦，是上課。
我不僅有很多愛(ài)好，而且還有一種——舞蹈的特長(zhǎng)。有一次，我們舞蹈班的老師說(shuō)：“過(guò)兩天我們要參加一個(gè)電視節(jié)目。大家都要認(rèn)真，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。排練的時(shí)候，我們都很認(rèn)真。錄像那天，我們都表現(xiàn)得非常好，非常出色。下面的`觀眾給了我們熱烈的掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了我們。
我有很多愛(ài)好和特長(zhǎng)，所以我很開(kāi)心
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇6
人的愛(ài)好是多種多樣的，有的精彩，有的平淡。雖然我的愛(ài)好不算新奇，但是太廣泛了，連我爸媽都經(jīng)常感嘆。在這許多愛(ài)好中，我特別喜歡閱讀。
我家有很多書(shū)，我房間有一個(gè)大書(shū)柜，可以放60多本書(shū)�，F(xiàn)在我的大書(shū)柜里全是書(shū)。連大書(shū)柜頂上的.三個(gè)小柜子都堆滿(mǎn)了書(shū)。我桌子左邊的三個(gè)柜子都不算太大，但不是放滿(mǎn)了書(shū)，就是放滿(mǎn)了獎(jiǎng)品。我家不僅有很多書(shū)，還有各種各樣的書(shū)。如果你搜遍整個(gè)房子，你就不會(huì)有相同的書(shū)。
有一次，我在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，就去圖書(shū)館借書(shū)。因?yàn)楹芡砹�，我可以在完成作業(yè)后借書(shū)。我拿起一本叫《超酷大使大肚子爸爸》的書(shū)來(lái)看。當(dāng)時(shí)津津有味地看完，放學(xué)也不知道。當(dāng)我看完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都走得無(wú)影無(wú)蹤了。
回到家，我迫不及待的拿起我的寶寶書(shū)《世界上的另一個(gè)我》。就在我剛剛?cè)朊缘臅r(shí)候，廚房里傳來(lái)一個(gè)尖利的聲音：“兒子，老公，吃吧！”哦！原來(lái)媽媽叫我們吃飯。我緩緩喊道：“喂！來(lái)！”但我沒(méi)有抬頭，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽閃電般過(guò)來(lái)，兇狠地對(duì)我說(shuō)：“你不去吃飯，我數(shù)到三。不去吃飯，就再也見(jiàn)不到你那本珍貴的書(shū)了�！蔽耶�(dāng)然不希望我媽毀了我珍貴的書(shū)，只好吃飯。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我會(huì)一直喜歡看書(shū)，向著人類(lèi)更高的層次前進(jìn)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇7
“你要問(wèn)我愛(ài)好什么?”我會(huì)興奮地告訴你，我最喜歡滑旱冰了.
自從五歲時(shí)媽媽給了買(mǎi)了第一雙旱冰鞋，我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天天纏著媽媽到廣場(chǎng)去滑旱冰。這不，因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練，我的水平也提高的很快。
前不久，媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓，又給我買(mǎi)了一雙新的這旱冰鞋，這雙旱冰鞋鞋面是紅色的，四周是黑色的，非常漂亮，鞋底有四個(gè)并排的輪子，兩大兩小，大輪子有象棋子那么大，小輪子就小一些，穿上它，特別神氣，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒。
有了這雙鞋，我天天到廣場(chǎng)去玩，并且還參加了輪滑班的`學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
每晚都有許多大哥哥在廣場(chǎng)上玩“摸疆”游戲。那時(shí)我也會(huì)迫不急待的參加，玩的可帶勁了!不管是跑的，還是追的，都成了運(yùn)動(dòng)健將，每當(dāng)我撞到或摸到疆，我就會(huì)高興的笑起來(lái).
一雙旱冰鞋陪伴我走過(guò)春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到姥爺，姥爺經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“現(xiàn)在滑的怎么樣了?”這時(shí)候，我就會(huì)亮出我的絕活，繞著“樁”表演一番�！安诲e(cuò)!”姥爺一邊看一邊贊嘆說(shuō)�！熬毜恼娌诲e(cuò)”聽(tīng)到這些話(huà)，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和樂(lè)趣，還鍛煉了我的身體。我愛(ài)旱冰!
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇8
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗粗偷搅艘粋�(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)�！蔽艺f(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既能夠鍛煉身體，又能夠鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還能夠調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話(huà)。
第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的.舞蹈班。那里的教師十分熱情的接待了我們，詢(xún)問(wèn)了一些詳細(xì)的情景，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，教師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話(huà)，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了教師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。此刻，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還能夠編舞蹈呢！學(xué)習(xí)舞蹈使我的體型更加優(yōu)美，并且?guī)Ыo我許多榮譽(yù)和歡樂(lè)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇9
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗粗偷搅艘粋�(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)�！�
我說(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的'有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話(huà)。
第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢(xún)問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話(huà)，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈呢！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，提起我的愛(ài)好那可是豐富多彩！有畫(huà)畫(huà)、旅游、玩電腦、看書(shū)、吃美食……但我最喜歡的愛(ài)好還是書(shū)法！
記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書(shū)法，班里屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)毛筆字很好玩，拿著筆點(diǎn)一下，畫(huà)一下，直到李老師開(kāi)始糾正我的筆法和態(tài)度，我開(kāi)始變得討厭書(shū)法，覺(jué)得書(shū)法枯燥無(wú)聊至極，每次上書(shū)法課的時(shí)候只希望趕緊下課，回家以后也沒(méi)按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)。
直到有一天，李老師專(zhuān)門(mén)拿著其它學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法作品給我看，當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了，學(xué)長(zhǎng)們的作品寫(xiě)得筆走龍蛇、力透紙背！我心里暗暗發(fā)誓：我不笨，我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)得一樣好。
于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體，從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開(kāi)始，勤練書(shū)法。
在小學(xué)一年級(jí)，第一次參加學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽，就得了書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)，我在開(kāi)心之余也明白了：榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書(shū)法更加感興趣了，也更加刻苦練習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人，每次代表學(xué)校參加的各大書(shū)法類(lèi)比賽，我都取得了非常好的成績(jī)！現(xiàn)在我不光練書(shū)法，一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書(shū)法作品，也�？磿�(shū)法類(lèi)的.書(shū)籍，還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)這一門(mén)古老的中國(guó)藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。
書(shū)法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志，修養(yǎng)了我身心，書(shū)法已經(jīng)融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)！我愛(ài)書(shū)法！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！庇腥讼矚g讀書(shū)，有人喜愛(ài)打籃球，還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。
我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話(huà)留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋。”那時(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問(wèn)：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話(huà)不說(shuō)，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說(shuō)：“完全正確！”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。
漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的.一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂(lè)，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇12
每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛(ài)好吧，大家的愛(ài)好可能各不相同，但是我相信，有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是：愛(ài)好，可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛(ài)好，可以讓我們?cè)陔y過(guò)時(shí)找到一絲快樂(lè)。 是的，我也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是彈古箏。從幼兒園大班起，我就開(kāi)始學(xué)古箏，到現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上，我的'水平一直在變，可是唯一不變的是我一直熱愛(ài)著彈古箏，并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛(ài)好。
一二年級(jí)時(shí)，我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來(lái)彈古箏，美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練，從不松懈�，F(xiàn)在四年級(jí)了，功課開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，但我一有時(shí)間，就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲，一遍，兩遍，三遍…直到手指活動(dòng)開(kāi)了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥，但是為了自己的手型、指法，我還是每次不厭其煩地練。
到現(xiàn)在，我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí)，老師并沒(méi)有讓我彈，而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位。“這是岳山，這是琴馬……”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧，老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫(xiě)上名稱(chēng)，這樣可以加深記憶，別說(shuō)，這方法可真好，我一下子就記住了。
我的愛(ài)好，使我的生活變得豐富多彩，還讓我多了一份自信，因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛，演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開(kāi)朗，從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧，這就是愛(ài)好的作用哦!
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇13
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí)，讓我們感受世界的精彩和奧妙。
剛開(kāi)始，我喜歡恐龍書(shū)。記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我都會(huì)拿著幾本恐龍書(shū)看，把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢！
后來(lái)，我又喜歡地理類(lèi)的書(shū)，對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書(shū)，記下了每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的生活狀況。
隨著閱讀量的增加，知識(shí)也越來(lái)越豐富，詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開(kāi)始研究科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……
閱讀是一件很快樂(lè)的事情，不僅僅獲得知識(shí)，還讓人變得樂(lè)觀開(kāi)朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用，還要行萬(wàn)里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八九個(gè)省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó)，有著世界上最清澈的海水，被稱(chēng)為“上帝的.眼淚”。出去走走，不光加深對(duì)事物的理解，還開(kāi)闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇14
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。
有一天，姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡，小聲地問(wèn)：“姐姐，你能把這張畫(huà)送給我嗎？”姐姐回答說(shuō)：“不行，我還沒(méi)畫(huà)完呢！”“什么？沒(méi)畫(huà)完？這是你畫(huà)的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問(wèn)，“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎？”姐姐想了想說(shuō)：“嗯，可以�！庇谑俏冶闫炔患按卣驹谒吷�，認(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生，馬兒好似在對(duì)我眨眼，對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛。可是，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái)，回過(guò)神的我下定決心：我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
就這樣，我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中，令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà)，是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。
那一次，我拿出心愛(ài)的`畫(huà)筆，先畫(huà)了綠色的大樹(shù)，畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo)，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)切┮慌ひ慌さ拇笄嘞x(chóng)，被我畫(huà)得又肥又胖，小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心！我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆，看著自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫(huà)��！
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆，所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇15
人人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛，數(shù)也數(shù)不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯，還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天，我剛從外面回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家，原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯，剝開(kāi)皮，一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái)：“不如我也烤一次”？說(shuō)干說(shuō)干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料，快速搭好了一個(gè)爐子，把紅薯和柴都放進(jìn)去，點(diǎn)火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái)，也顧不上燙手，剝開(kāi)皮，咬了一大口�！昂脿C！”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里，散發(fā)出陣陣清甜，甜而不膩；咽下肚去，口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí)，成功的`喜悅和別人的贊美，能令我開(kāi)心一天；拆東西時(shí)，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的興奮；吃美食時(shí)，各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇16
我有點(diǎn)懶，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)，帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球，踢過(guò)足球，不過(guò)到目前為止，我似乎都沒(méi)有太大的興趣，我還彈過(guò)幾年鋼琴，可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我倒是興趣十足，那就是——游泳。
從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳，就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手，我早已不滿(mǎn)足于泳池，而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。
念小學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳，后來(lái)，爸爸看我游的越來(lái)越好，能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚，認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚(yú)。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕，反而感到輕松自如。
今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實(shí)也并不平靜，起風(fēng)的`時(shí)候，翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙，不斷向前奮進(jìn)，完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。
我愛(ài)游泳，不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄，更因?yàn)樗軒翌I(lǐng)略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇17
相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！
讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄�，讓人看�?眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們?cè)趷炞谧约旱淖簧蠒r(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí)，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè)聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！
我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇18
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫(huà)世界，看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí)，我很緊張，因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室，坐在椅子上，四處打量著。忽然，我看見(jiàn)了一張畫(huà)；是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩，手上還端著盤(pán)子，我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫(huà)眼睛，畫(huà)出臉，畫(huà)出身體，在畫(huà)頭發(fā)，把手畫(huà)出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫(huà)，不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮，之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的`很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà)，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà)，可以畫(huà)國(guó)話(huà)了”。說(shuō)著抽出。一張四開(kāi)紙，找出兩張復(fù)雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個(gè)人的畫(huà)，我定了一下兩個(gè)人的形，便開(kāi)始畫(huà)近的人了，之后又畫(huà)在遠(yuǎn)處的，我畫(huà)了三節(jié)課，第一節(jié)課畫(huà)人，第二節(jié)課畫(huà)勾線(xiàn)，第三節(jié)課畫(huà)描色。畫(huà)完了，我才發(fā)現(xiàn)，這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國(guó)風(fēng)，畫(huà)上有中國(guó)食物，鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà)，我一定會(huì)珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的愛(ài)好。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇19
我的愛(ài)好就只有一個(gè)字——吃。我愛(ài)吃的精神已經(jīng)深入了我的骨髓。
記得有一次，爸爸媽媽買(mǎi)了一只波士龍蝦，那只大龍蝦大約長(zhǎng)三十厘米，光是鉗子就占了三分之一左右，長(zhǎng)達(dá)十五厘米的胡須左右搖擺著，全身披著暗紅色的鎧甲，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)波士龍蝦的美味，如今真的見(jiàn)到了波士龍蝦，腦海里好像浮現(xiàn)出沒(méi)有殼的龍蝦肉。一想到這兒，我就不禁流下了口水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去把這龍蝦煮了�！闭f(shuō)著，拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟著奶奶走進(jìn)了廚房，見(jiàn)奶奶先把波士龍蝦洗干凈，再把頭和兩個(gè)鉗子切掉，然后在頭里面放上佐料，之后把蝦尾里的肉挑出來(lái)，上面撒上鹽，一起放進(jìn)鍋里，最后往鍋里倒入水，撒了一些香蔥。
大約三十分鐘后，一只巨大的龍蝦就擺在了我的面前。它全身都是火紅色，散發(fā)的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉，一口咬下去，那充滿(mǎn)彈性的蝦肉美味，真是別樣的享受�。∥矣钟昧σ灰�，一大塊肉被我咬了下來(lái)，滾燙而又鮮美的汁液順著我的喉嚨而下，這種美妙的'感覺(jué)令我食欲大增，我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且，我順帶著還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。
這就是我的愛(ài)好，我一定要把吃貨精神發(fā)揚(yáng)光大，吃出一片美食界的新天地！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇20
彈鋼琴是我的愛(ài)好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗軒易哌M(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的.笑容；當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí)，我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿(mǎn)載而歸時(shí)的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想，帶我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習(xí)一首曲子，我心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始了練習(xí)，才彈了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時(shí)總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心�！班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞，我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩�！皬椾撉俨皇悄阋恢睙釔�(ài)的事情嗎？”我不停地問(wèn)自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，雖然彈到5、6小節(jié)時(shí)還不流暢，但我愿意繼續(xù)練習(xí)，直到彈會(huì)為止。
我談的越來(lái)越好，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺(tái)上，我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評(píng)委和觀眾，獲得了一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)彈鋼琴，它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè)的世界，還見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇21
我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無(wú)所不讀；琴棋書(shū)畫(huà)，我無(wú)所不學(xué)。
我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次，我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí)，我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)校看書(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū)，我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū)，直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū)，我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次，我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著�？戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，書(shū)店要下班了。于是，我就把這本沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店，一路上我還在看書(shū)，不知不覺(jué)地走到了家。
我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次，老師要選最好的`畫(huà)貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè)，然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好，然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹，終于畫(huà)好了。到了第二天早上，我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)交的，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺(jué)得我畫(huà)的最好，就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫(huà)，心里就甜滋滋的。
看，我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢？我的興趣將會(huì)更廣泛，我的愛(ài)好將會(huì)更專(zhuān)注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人，長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇22
大家好，我是一個(gè)聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可里面充滿(mǎn)了智慧！有一次我媽不準(zhǔn)我?guī)∪藭?shū)去學(xué)校，來(lái)看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人們都睡著了，我悄悄的拿上一本我心愛(ài)的小人書(shū)，小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包，可牛了！我聰明吧！
我的愛(ài)好就是看書(shū)，什么題材的都喜歡看，平時(shí)看的多一點(diǎn)的是軍事和歷史題材的。一有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真、仔細(xì)地看。比如有一次我回到家就起一本書(shū)看，書(shū)中精彩的故事讓我越看越著迷，我還被書(shū)中一段搞笑的情節(jié)逗笑了：中野已經(jīng)被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的地雷，定晴細(xì)看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊寫(xiě)著“鎮(zhèn)妖石”的大石頭。他又往前走了一點(diǎn)，又看見(jiàn)一根寫(xiě)著“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹胡子瞪眼睛，差點(diǎn)沒(méi)吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見(jiàn)手起刀落，一道火花沖天而起，把一群可惡的敵人集體送回老家見(jiàn)他們的祖先！這就是想侵略中華國(guó)土，想奴役中華民族的下場(chǎng)……
由于我常�？磿�(shū)，所以我的知識(shí)面相對(duì)還算廣，比如我記得清朝皇帝的`年號(hào)順序，抗戰(zhàn)時(shí)期的許多將領(lǐng)的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝國(guó)人民的一些生活習(xí)俗等等。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，我會(huì)繼續(xù)在書(shū)籍的海洋暢游！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇23
我的愛(ài)好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來(lái)，與大家分享，它代表著我的最?lèi)?ài)——唱歌。
小時(shí)候我最喜歡在家打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片，結(jié)果調(diào)到了娛樂(lè)頻道，只見(jiàn)屏幕上一個(gè)女孩拿著麥克風(fēng)左扭右扭地唱歌，我覺(jué)得非常有趣，情不自禁的跟著他哼起來(lái)，也就是那個(gè)時(shí)候我與唱歌結(jié)下了不解之緣。
在后來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)，我知道了他的名字，就要媽媽上網(wǎng)搜索她的歌，音響傳出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我如癡如醉。
七歲的時(shí)候，我就在校外老師家里學(xué)著唱歌，我還清楚的記得，當(dāng)?shù)谝淮稳ダ蠋熂依锏臅r(shí)候，我的心情無(wú)比的期待和激動(dòng)。
老師讓我唱一首我最喜歡的.歌，我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來(lái)，唱完后，老師夸我是個(gè)好苗子，從此在老師的指導(dǎo)下，我一心一意的學(xué)唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習(xí)，我進(jìn)步很快，歌唱得也越來(lái)越好。
唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我能用音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，記得有一次遇到不開(kāi)心的事情，我心情不好，心里窩著一團(tuán)火，剛想發(fā)火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來(lái)，那耳熟能詳?shù)母杪暬厥幵诙叄彝袅税l(fā)火，慢慢地平靜了下來(lái)。
唱歌可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，可以帶來(lái)勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇24
我有很多愛(ài)好，比如：唱歌、鋼琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！
我喜歡唱歌，當(dāng)我做作業(yè)疲倦的時(shí)候，只要哼上一兩首歌，頓時(shí)就會(huì)感到輕松無(wú)比；早晨，我走在上學(xué)的路上，一邊哼著小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時(shí)間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來(lái)，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書(shū)包……
但是，我要告訴大家，在我還沒(méi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)聲樂(lè)之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來(lái)，長(zhǎng)音唱不了。只要我一張開(kāi)嘴巴唱歌，聽(tīng)到的.人都會(huì)捧腹大笑。因?yàn)槲业纳ひ舸謫�，不�?huì)用正確的發(fā)音方法。后來(lái)媽媽帶我去少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)，老師教我練習(xí)發(fā)聲，告訴我唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，牙關(guān)打開(kāi)，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學(xué)唱歌真得很難，老師反復(fù)教我，我也認(rèn)真聽(tīng)講，用心領(lǐng)會(huì)老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅(jiān)持用老師教的方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時(shí)嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的認(rèn)可，我非常開(kāi)心，我又進(jìn)步了。
從學(xué)習(xí)聲樂(lè)這件事中，我明白了：做什么事情，開(kāi)始可能覺(jué)的很難，但只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，就會(huì)成功。
我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國(guó)的青山綠水，歌聲帶我走進(jìn)了童話(huà)世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂(yōu)愁；唱歌使我增加自信，笑對(duì)生活。
我有個(gè)愿望，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇25
有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)寫(xiě)作，有的人愛(ài)玩電腦，可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種，比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的是國(guó)畫(huà)。
我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，腦子里也總是在想著畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著這個(gè)怎么畫(huà)，那個(gè)怎么畫(huà)呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣中，只要一畫(huà)起畫(huà)，什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有一天中午，我剛準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，可是找不到宣紙。原來(lái)，爸爸和媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒(méi)有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái)，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗易约褐谱鞯摹靶垺�，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容——你們收了我的.紙，我也有自己的辦法。
我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前，鋪開(kāi)“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細(xì)膩勾畫(huà)，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖，用花青畫(huà)了一座噴泉，噴泉正噴著直水柱呢！接著，又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳，用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖��！
“好，真不錯(cuò)！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指，都笑得合不上嘴了。
我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)國(guó)畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，伴隨著我愉快地成長(zhǎng)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇26
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，彈琴和騎自行車(chē)等等，在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書(shū)。
大概一歲半開(kāi)始，我就喜歡看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書(shū)，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書(shū)，通常我一坐就有半個(gè)小時(shí)，會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久，我就全部認(rèn)識(shí)了這些書(shū)。奶奶只要說(shuō)出書(shū)名，我就會(huì)找到這本書(shū)。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說(shuō)謊話(huà)等很多生活禮儀。
后來(lái)媽媽又買(mǎi)了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會(huì)自己看書(shū)，但是每天睡覺(jué)前，吃飯后，還是要爺爺講給我聽(tīng)，每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了，但是每次不講故事，我就不睡覺(jué)，爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的'書(shū)。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭，百看不厭。
現(xiàn)在我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，自已能看更多的書(shū)了，媽媽又給我買(mǎi)了《最美最美的中國(guó)童話(huà)》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車(chē)》等好多好多書(shū)，雖然現(xiàn)在功課變多，我看書(shū)的時(shí)間變少了，但我依然很喜歡看書(shū)，只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書(shū)，靜靜的看一會(huì)。
書(shū)是我的好朋友，我會(huì)讓看書(shū)的習(xí)慣一直沿續(xù)下去，永遠(yuǎn)與書(shū)做伴！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇27
人人都有愛(ài)好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂(lè)器——古箏。
我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺(jué)得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂(lè)跳動(dòng)，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，美妙極了。
我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課，學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單，我一練就會(huì)了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來(lái)家人，讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì)”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來(lái)，我一下子提高了自信心，更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習(xí)了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯(cuò)誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心，哭喪著臉，不想再?gòu)椓�。媽媽看了，說(shuō)：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會(huì)有結(jié)果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會(huì)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話(huà)，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺(jué)自己的等級(jí)一下子上去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到了四級(jí)，有了不大的成就，在后面的練習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。��！古箏，我的愛(ài)好，我多么喜歡你！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇28
興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。
大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當(dāng)然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。
愛(ài)好之一：看書(shū)。
我只要一有功夫，就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因?yàn)橹笨磿?shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是加碘鹽，我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。
愛(ài)好之二：滑冰刀
在冬天，沒(méi)有什么好玩的了。忽然，我的`腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋�；接斜牡胤�，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。
愛(ài)好之三：玩手機(jī)
當(dāng)然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢？誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī)，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí)，我能理解家長(zhǎng)的苦心。
我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇29
一天，媽媽問(wèn)我：“你要不要學(xué)吉他��？這很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長(zhǎng)的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說(shuō)話(huà)。老師看我很緊張的樣子，就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn)，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂(lè)技能，還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么，都要慢慢來(lái)哦！不要緊張哦！”說(shuō)完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)的很對(duì)，慢慢學(xué)。”一天，我在教室里練吉他，老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“彈的'不錯(cuò)，進(jìn)步很大，加油！”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心，更加賣(mài)力地去練習(xí)彈奏。
有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包，發(fā)現(xiàn)吉他書(shū)濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽(tīng)后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來(lái)，一切皆有可能。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇30
我的愛(ài)好很廣泛，見(jiàn)啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。
記得那天，我剛學(xué)會(huì)了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過(guò)來(lái)，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來(lái)一局？”
“行，誰(shuí)怕誰(shuí)？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤(pán)棋推到了！”
“好！”我爽快的答應(yīng)。
剛開(kāi)始時(shí)我走的不錯(cuò)，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過(guò)了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內(nèi)心高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。但我要鎮(zhèn)定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔(dān)心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的.一個(gè)車(chē)吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí)，她移動(dòng)老將，不讓我吃馬。沒(méi)事，看我怎么收拾她，我就用炮當(dāng)誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車(chē)吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車(chē)。此時(shí)的我真是開(kāi)心的得意忘形，沒(méi)了戒心，可是姐姐越來(lái)越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認(rèn)輸。
下象棋，教會(huì)了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過(guò)大雨的天空，終究會(huì)迎來(lái)絢爛的彩虹！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇31
大家好，我叫戴錦坤，上小學(xué)四年級(jí)，我呀，可是一個(gè)小足球迷呢！
我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯(cuò)過(guò)，如果一旦錯(cuò)過(guò)，我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過(guò)程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽，為國(guó)爭(zhēng)光！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開(kāi)電視，調(diào)到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國(guó)隊(duì)贏了，我跟著歡呼，中國(guó)隊(duì)輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，有他老爸的基因，哈哈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。
這不，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽，瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.我，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩（我）一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊(duì)員那里，隊(duì)員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門(mén)，守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門(mén)員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了……
就這是我，著迷足球的我。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇32
我的愛(ài)好像宇宙中的星球一樣，數(shù)也數(shù)不清，而其中，有一顆最大最亮的星球，它就是唱歌。
我喜歡唱歌，我對(duì)唱歌的喜愛(ài)達(dá)到了癡迷的.程度。有一天早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿了媽媽的手機(jī)正準(zhǔn)備提交網(wǎng)上作業(yè)。可我一點(diǎn)開(kāi)屏幕，看到那個(gè)藍(lán)色的，中間有個(gè)大寫(xiě)的K字軟件時(shí)，就好像被控制了似的，鬼使神差地點(diǎn)進(jìn)了酷狗音樂(lè)，開(kāi)始聽(tīng)歌，一邊聽(tīng)還一邊跟著唱。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽上來(lái)找我拿手機(jī)，推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)我站在地板上，右手拿著手機(jī)，左手跟著節(jié)奏上下舞動(dòng)，閉著眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)天籟之聲。吳億楠，你作業(yè)交了嗎？見(jiàn)我不理睬，她又走到我身旁大聲說(shuō)：吳億楠，你作業(yè)交了沒(méi)？我的耳朵像裝了兩個(gè)棉花球一樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來(lái)時(shí)拿了根棍子。哎呀！我大叫一聲，媽?zhuān)愦蛭腋陕�？一天天的就知道�?tīng)歌，看看你那樣，像個(gè)傻子。媽媽氣呼呼地說(shuō)，你提交作業(yè)了嗎？啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業(yè)。
像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況，時(shí)常發(fā)生，有時(shí)候還會(huì)因此受到懲罰，但是我仍然對(duì)它割舍不下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)，下午運(yùn)動(dòng)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)，睡覺(jué)也聽(tīng)，它使我變得快樂(lè)。
我愛(ài)唱歌，唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每一個(gè)角落，我離不開(kāi)它！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇33
“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！睆男。职謰寢尵徒�(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游，希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充實(shí)生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時(shí)，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程，心里直發(fā)愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)拿谰昂�，我只得跟著爸爸爬山�?/p>
果不其然，在猛沖了一段山腳的路程后，我就筋疲力盡了。可是，人潮開(kāi)始擁擠，只得進(jìn)，不能退，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好繼續(xù)往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現(xiàn)在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然，我耳邊響起了一句話(huà)：“小姑娘，不錯(cuò)哦，這么小就來(lái)爬這么高的山！”“是呀是呀，真不賴(lài)！”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的.人。我一激靈從地上爬起來(lái)，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于爬上了山頂，望著美麗的景色，體會(huì)著旅行的快樂(lè)。從此，我就愛(ài)上了旅行。
旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，體會(huì)各地的風(fēng)土人情；能讓我挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)；還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好，旅行。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇34
生活中的每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是勞動(dòng)、有的是跑步、還有的甚至是學(xué)習(xí)……而我的愛(ài)好卻與眾不同，那就是讀書(shū)。
很多人說(shuō)讀書(shū)有什么好的，整天宅在家里，也不出去玩一會(huì)兒，那我可不這么認(rèn)為。讀書(shū)，它可以讓人充實(shí)知識(shí)，又可以提高閱讀水平，每當(dāng)讀完一本書(shū)，就像游完一次泳，暢快舒適，回想起里面的精彩內(nèi)容，都讓人大快人心。好！
讀書(shū)，是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時(shí)候，都忘不了帶上一本書(shū)，當(dāng)我坐車(chē)感到無(wú)聊，就會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
記得那件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，那一天早上，我從玉林來(lái)到南寧的中途中，意外丟失了一本我喜歡的書(shū)，自從那事發(fā)生后，一整天，我都無(wú)精打采，失魂落魄的。晚上，我在酒店里，想盡快睡去，可沒(méi)了書(shū)的我，像漏氣的氣球一樣，沒(méi)有精力去睡覺(jué)。我的視線(xiàn)開(kāi)始往房間里掃視，望著一閃一閃的星星，又望著酒店里能取樂(lè)的`東西，猛然間，我竟發(fā)現(xiàn)在桌子上擺放著日歷。我頓時(shí)心想：咦？我可以把日歷當(dāng)作書(shū)來(lái)讀呀！說(shuō)干就干，我連忙把“書(shū)”捧在手里，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。時(shí)間猶如潮水一般飛快地流逝著，一分鐘過(guò)去了，五分鐘悄悄地走了，一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……鐘表在分針的轉(zhuǎn)動(dòng)下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來(lái)。大約過(guò)了三小時(shí)，我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時(shí)開(kāi)了花一樣甜，一樣燦爛。
讀書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，每當(dāng)看到它，我就會(huì)欣喜若狂。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇35
我的愛(ài)好非常廣泛，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)星期天的中午，媽媽不知道突然心血來(lái)潮，說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班，并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想：唉！怎么辦？怎么辦？我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看，別讓光笑話(huà)我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。可是媽媽說(shuō)，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會(huì)，以后走出社會(huì)可怎么辦？剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午，媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友，都在認(rèn)真地畫(huà)著。我想：他們都怎么了？對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣？老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前，讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉(zhuǎn)，看見(jiàn)我那幅畫(huà)，就對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你畫(huà)的不錯(cuò)嘛！繼續(xù)加油！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò)，可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起，我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當(dāng)我畫(huà)鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí)，我仿佛就是一位種田的農(nóng)家，安閑自得，與世無(wú)爭(zhēng)；當(dāng)我畫(huà)公園里的美景時(shí)，我仿佛是一只飛翔的'小鳥(niǎo)，環(huán)視著整個(gè)公園的景色；但我畫(huà)人物肖像時(shí)，眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書(shū)、跑步，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇36
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好唱歌，希望成為一名歌手。
三歲，我就喜歡聽(tīng)著影碟機(jī)里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來(lái)。聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，成為歌手的夢(mèng)想在我幼小的心靈扎下根。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了六歲的時(shí)候，我已經(jīng)能夠獨(dú)自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎(jiǎng)。我還隱約地記著那時(shí)大家對(duì)我的`期望：“這個(gè)孩子唱歌真好聽(tīng)，將來(lái)一定會(huì)成為一名歌手�！薄斑@個(gè)孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會(huì)成功�！�
在不斷的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)在這條路上前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí)，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂(lè)了。當(dāng)時(shí)的我就得到了音樂(lè)老師的賞識(shí)與夸贊，我也在老師的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)。
時(shí)間來(lái)到三年級(jí)，我可能來(lái)到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。我們的音樂(lè)老師換成了特別專(zhuān)業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊(duì)，在那里，我學(xué)到了更多的聲樂(lè)知識(shí)，并且沒(méi)有為隊(duì)伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動(dòng)，演出的成功大幅增加了我的自信。
如今，我在旁邊的人們的鼓勵(lì)下不斷地成長(zhǎng)，但是將來(lái)的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。
回首過(guò)去，我們不斷進(jìn)步；觀察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來(lái)，我們前途無(wú)量！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇37
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！碑�(huà)畫(huà)也是如此，畫(huà)的多了你會(huì)覺(jué)得這是一種享受。心理上的。“其義自見(jiàn)”，技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
看書(shū)能讓自己安靜畫(huà)畫(huà)也是畫(huà)畫(huà)的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門(mén)，拿起白紙、畫(huà)紙、橡皮。準(zhǔn)備起稿。在上色的時(shí)候，我感覺(jué)我是位畫(huà)師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺(jué)里。
有時(shí)我會(huì)看書(shū)看到深夜，畫(huà)畫(huà)也是。畫(huà)到入迷時(shí)，常常是挺著，就算打夜工也要畫(huà)完的想法到深夜。感覺(jué)自己的大腦里有著奇怪不已的想法：貌似在晚上畫(huà)畫(huà)更有“味道”誰(shuí)知道呢，可能在不知不覺(jué)中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了，即使……有時(shí)會(huì)被媽媽罵。
的確，我喜歡畫(huà)畫(huà)，就是單純的那種喜歡，業(yè)余的愛(ài)好，不帶商業(yè)的那種。不以當(dāng)畫(huà)家為目標(biāo)，但我以把他當(dāng)成我真正業(yè)余愛(ài)好、享受生活的一種方式為目標(biāo)，很多時(shí)候我很為自己自豪和開(kāi)心。不為別的`不會(huì)成不會(huì)付出，只為自己有一顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。自己一個(gè)人單獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想起畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)而開(kāi)心。
雖然有時(shí)候會(huì)被媽媽罵，說(shuō)你怎么總是這個(gè)樣子，你看看別人家孩子哪個(gè)不是語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得好，你看看你，整天就知道畫(huà)畫(huà)畫(huà)。雖然曾經(jīng)傷心過(guò)失望過(guò)。但是讓我拿起畫(huà)筆，看著自己的畫(huà)。心也就不那么疼了。
畫(huà)畫(huà)，這是我的樂(lè)趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)簡(jiǎn)單的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇38
雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)人們發(fā)愁時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè)，人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒(méi)有疾病的人；他希望人類(lèi)的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動(dòng)人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對(duì)世界和平的渴望，也深深地打動(dòng)了我。
是�。∫魳�(lè)是新世界的開(kāi)始，它不分國(guó)度，我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí)，我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美，會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂(lè)器的'轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫，情思飄蕩，營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛，簡(jiǎn)直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天，音樂(lè)帶給我快樂(lè)；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè)，如果我們能一首首聆聽(tīng)，那該會(huì)是一件多么幸福的事��！音樂(lè)像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽；音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底；音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè)！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇39
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是玩滑板�；逯灰p輕地用腳搖來(lái)?yè)u去，就能滑得很快。
寒假的時(shí)候，我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩，看見(jiàn)有許多人在玩滑板，那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害，但我不知道怎么玩，我充滿(mǎn)著好奇心，很想玩！不過(guò)，我伯伯家就有。開(kāi)始我不知道怎么玩，開(kāi)始玩，我老是摔倒，甚至把膝蓋都摔出血了，不過(guò)我沒(méi)有放棄，我差不多練了一天終于會(huì)了！
新年到了！我叫爸爸買(mǎi)一臺(tái)給我玩，可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買(mǎi)。那時(shí)我和噠噠去超市了，我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子，我急迫的問(wèn)爸爸，他跟我說(shuō)：“我買(mǎi)了一臺(tái)滑板，讓你弟弟那去玩了�！蔽腋吲d的'跑去找弟弟，他在公園里玩，我飛快的跑過(guò)去那里，讓他給我玩，我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了！
后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì)翹板，他們遇到比較高一的地方就會(huì)翹板！我自己拿著滑板偷偷的去練習(xí)，我練了好就才會(huì)！
回到家后的一天，同學(xué)來(lái)找我玩滑板，我已經(jīng)會(huì)翹板了！我可在同學(xué)面前炫耀一下我的厲害之處！我跟同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)デ懊嫱姘桑 焙呛�，太好了，前面能翹板了！我要炫耀一下我的厲害！我說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)先到前面那里，沖啊”！我高興過(guò)頭！居然在那里翹不個(gè)摔倒了！好痛��！同學(xué)還取笑我！但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)的！加油努力練習(xí)才行，我終于達(dá)到了厲害的程度了！每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名，他們都輸給我啦！
�。』逭媸翘猛媪�！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇40
我自認(rèn)讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖�，每�?dāng)我神魂顛倒地醉在書(shū)中時(shí)，那種美妙，不可言喻！
我性格內(nèi)向，不愛(ài)交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的知音：書(shū)！
書(shū)中有深?yuàn)W難懂的道理，有千姿百態(tài)的人生，有豐富多彩的社會(huì)，有幽默風(fēng)趣的'故事，還有夢(mèng)幻般的仙境……正因?yàn)闀?shū)如此繽紛，如此貼近，所以，和書(shū)在一起時(shí)我總是快樂(lè)無(wú)比。
書(shū)是所有的縮影，書(shū)講了一切，《祝�！穼儆谝簧瘺龅南榱稚�，《西游記》塑造了栩栩如生的神話(huà)人物�！朵撹F是怎樣煉成的》道出了作者的人生�！栋偃f(wàn)英鎊》說(shuō)明了人無(wú)論怎樣都能活下來(lái)才是精英�！吨腥A上下五千年》略記了中國(guó)的歷史…
多讀書(shū)幫助了我很多，多讀書(shū)讓我大腦更充實(shí)，生活更豐富，視野更廣闊，思維更深?yuàn)W，心情更快樂(lè)！
書(shū)已成了我形影不離的好朋友，每當(dāng)作業(yè)做完后，我都要捧起一本來(lái)讀，每當(dāng)茶余飯后，我也要捧起一本來(lái)讀。書(shū)已成了我生活中不可缺少的“用品”，當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)想到用書(shū)來(lái)傾訴，當(dāng)我氣惱時(shí)，我也會(huì)用書(shū)來(lái)“發(fā)泄”，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，會(huì)拿起書(shū)來(lái)分享，當(dāng)我興奮時(shí)，書(shū)更不用說(shuō)起到了多大的作用！
我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡，可這并沒(méi)有影響我的興趣。這一輩子，看書(shū)都是我人生中最美、最?lèi)芤獾氖拢?/p>
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇41
每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我，當(dāng)然也不例外，那就是——畫(huà)畫(huà)。是它，改變了我！
當(dāng)我還小的時(shí)候，我十分膽小，面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓，驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天，我偶然看見(jiàn)了一幅畫(huà)。
那畫(huà)上有一個(gè)小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟著笑著。從那以后，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常在紙上畫(huà)出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷，便二話(huà)不說(shuō)，把我?guī)У嚼L畫(huà)室——那是我喜愛(ài)又向往的地方。
第一次來(lái)到繪畫(huà)室，我膽怯地望著老師，雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著，腦子里一片空白。老師彎下身，摸了摸我的腦袋，和藹地對(duì)我笑著，如同那畫(huà)上的小女孩似的.。老師拉著我來(lái)到座位上，輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專(zhuān)注地看著老師，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。之后，我開(kāi)始拿起畫(huà)筆，小心翼翼地畫(huà)著，可卻怎么也畫(huà)不好，反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心，天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫(huà)紙，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我不知所措地揪著衣服。只聽(tīng)他和藹地說(shuō)：“是不是我講的太快了？沒(méi)事，加油！”我又重拾了信心，緊緊地握住畫(huà)筆，心想：我一定會(huì)加油的！我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)，畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫(huà)筆，畫(huà)出優(yōu)美的線(xiàn)條，隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫(huà)作，從我的指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套，變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。
我愛(ài)畫(huà)出繽紛的世界，畫(huà)出人們的夢(mèng)想，畫(huà)出偉大的祖國(guó)。這，就是我的愛(ài)好！
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇42
我有很多的愛(ài)好，比如武術(shù)、做飯、游泳、滑冰….我最喜歡的一項(xiàng)就是看書(shū)了。
最近我看了作者名叫八路寫(xiě)的《特種兵學(xué)�！愤@套書(shū)很著迷，尤其是《軍犬鋼牙》這一本。里面講的是十名特種兵和軍犬故事。在一個(gè)小山上特種兵們?cè)獾搅藬橙说姆鼡�，開(kāi)始的時(shí)候敵人被特種兵們打慘了，后來(lái)有一個(gè)敵人把機(jī)槍架了上去，打得特種兵們頭也抬不起來(lái)，沒(méi)有辦法的特種兵，只能把火箭筒裝上，火箭第一發(fā)發(fā)射了，第二發(fā)發(fā)射了，二十多名敵人受到了兩枚炮彈的轟炸，死了十七人只剩十名敵人。機(jī)槍還在射擊，可是火箭彈已經(jīng)打完了。這時(shí)名字叫鋼牙的軍犬，像箭一樣的向敵人飛奔過(guò)去，把機(jī)槍手和機(jī)槍一下子撞到了山下，可是鋼牙的身上滿(mǎn)身都是血孔。這時(shí)特種兵們開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，又打死了四名敵人，剩下的四名敵人，有兩名在和特種兵們血拼，一個(gè)老大和一個(gè)小兵跑走了。兩名敵人被擊敗后，跟著老大逃跑的小兵說(shuō)：“老大我怕死你讓我回家吧！”老大聽(tīng)到這句話(huà)一槍把那個(gè)小兵槍斃了，特種兵們追來(lái)把老大打死了。
這本《軍犬鋼牙》給我們講了一個(gè)道理：狗是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。他的英勇、忠誠(chéng)、聰慧，這些精神都是值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的榜樣。
所以，讀書(shū)可以豐富我的'知識(shí)，陶冶我的智慧，對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀有引導(dǎo)作用，書(shū)是我最好的精神食糧。讀書(shū)是我最喜歡的事情。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇43
終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛(ài)，那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。
畫(huà)畫(huà)占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來(lái)的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫(huà)上律動(dòng)起來(lái)的線(xiàn)條。
在上幼兒園時(shí)，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)展現(xiàn)出別樣的興趣，那個(gè)時(shí)候畫(huà)的沒(méi)有那么好看，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài)，甚至我還幻想過(guò)我長(zhǎng)大以后成為了有名的畫(huà)家呢！可是因?yàn)槟昙?jí)的身高，年齡的增長(zhǎng)，自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫(huà)畫(huà)，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫(huà)得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫(huà)的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫(huà)比我畫(huà)的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的`我明白了，一個(gè)人不論做什么事，千萬(wàn)不能自以為是，以前我認(rèn)為自己只要愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，再加上多練習(xí)，這樣就能畫(huà)出好的作品，特別是在自己畫(huà)的畫(huà)被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見(jiàn)和看法，讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫(huà)畫(huà)，超過(guò)咱班那些“班級(jí)小畫(huà)家”。
畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。
以我喜歡，我的愛(ài)好為題的作文 篇44
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是籃球，你的愛(ài)好跟我一樣嗎？
至于喜歡上籃球，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。四年級(jí)的興趣小組，我上了排球課，那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課，而且排球保管的好好的。但因?yàn)榕徘驁?chǎng)就在籃球場(chǎng)旁邊，所以我每次上排球刻都會(huì)分心去看他們打籃球。
終于，第三節(jié)課看不下去了，決定當(dāng)壞小孩。我先把排球放回教室，然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球，接著混進(jìn)籃球興趣小組，反正才幾節(jié)課排球老師也記不起我，籃球老師也不知道我是新來(lái)的。
那里全是高手什么轉(zhuǎn)身，胯下都會(huì)，我呢，好像有籃球的天分，學(xué)了幾節(jié)課也學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，正好有個(gè)認(rèn)識(shí)的， 就讓他當(dāng)我的`師傅。這個(gè)師傅可嚴(yán)格了，每天吃包都要和他單打，直到連續(xù)續(xù)打贏他三場(chǎng)為止。打了一個(gè)星期，好想打上癮了，每天都打到晚自習(xí)打鈴才回去，所以每天都被挨罵，那時(shí)候的我就是屢教不改，每天都被罵。終于，我打敗了師傅。
這個(gè)因該能說(shuō)明我的愛(ài)好，但下面那個(gè)也不例外。
有一次我去一個(gè)同學(xué)家，那把皮球當(dāng)成籃球時(shí)候是夏天，所以沒(méi)人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場(chǎng)：先把籃子粘在墻壁上，在用粉筆化成籃球場(chǎng)，最后把皮球當(dāng)成籃球�！肮�！”原來(lái)是譚宜灌籃啦，接著又一個(gè)灌籃……。
籃球，這個(gè)愛(ài)好難道不好嗎？
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