幸福在指尖綻放作文3篇
幸福在指尖綻放作文（一）
一片金黃的榕葉順著風(fēng)兒，在空中翩翩起舞，秋日中的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)撒在她的臉上，嘴角泛起一絲淺淺的微笑。背包大得遮了她的身影，齊齊的留海被風(fēng)吹得繚亂了，手中捧著一個(gè)熱呼呼的粑粑。
這女孩便是魏文弈，我認(rèn)識(shí)她時(shí)是二年級(jí)，那時(shí)也不過(guò)六七八歲罷了。初次見(jiàn)到她時(shí)，她斜斜地背著書(shū)包，一張粉嘟嘟的小臉蛋，黑寶石似的大眼睛，卷卷的睫毛，像兩只蝴蝶撲扇著翅膀，兩個(gè)小辮子甩在身后。在四五年級(jí)后，我們成為了好朋友，常常放學(xué)后，不是你等我，就是我等你，回家的路上在一起有說(shuō)有笑。
不久之前，那丫還得過(guò)“粑粑”瘋。只要一放學(xué)她就拽著我們走，出了學(xué)校，還沒(méi)到轉(zhuǎn)角處，就雙手一張，飛奔過(guò)去，書(shū)包在身后震得一抖一抖的，嘴里還不停地說(shuō)，“粑粑，粑粑，粑……不一會(huì)兒就看見(jiàn)她捧著一個(gè)粑粑，傻乎乎地笑著，也有些時(shí)候，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲，拖拉著腦袋，一臉失望的表情，嘴里還問(wèn)著，“粑粑咋沒(méi)來(lái)呢？我的粑粑呢？”
那一次我居然只考了五十五分，這如晴天霹靂般，重重地砸在了我的心上，“啪——”我的心碎了，淚水像斷了線的珠子，大滴大滴地砸在地上，沒(méi)有人理我了，我似乎一下變成了異類(lèi)一樣，一些平時(shí)的好朋友見(jiàn)了我，就像見(jiàn)了瘟神一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。在回家路上，我遇見(jiàn)了她，我以為她會(huì)假裝不認(rèn)識(shí)我，“啪噠—啪噠——”她走了過(guò)來(lái)，挽著我的手，一路上她一直安慰我。走了一會(huì)兒，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她急了，眼睛紅紅的，她一哭眼睛就腫了，真是讓我哭笑不得，忽然她停住了，她伸出一只手去接住一束陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)：“你看只要陽(yáng)光綻放指間，就算再黑暗的地方也不會(huì)害怕，從哪里跌倒就要從哪爬起來(lái)，這次沒(méi)考好，找出原因，下一次好好考！”“恩。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了。
幸福在指尖綻放作文(二)
幸福如花，總在我們不經(jīng)意時(shí)悄然綻放，絢麗了青春，裝點(diǎn)了流年——題記
我從小就愛(ài)頭發(fā)，小時(shí)候沒(méi)像其他小孩兒那樣剃過(guò)頭，所以長(zhǎng)大后發(fā)質(zhì)枯黃，每天早上梳頭時(shí)，都讓我疼得齜牙咧嘴。
有一天晚上我的手劃傷了，貼著創(chuàng)可貼的手指極不靈活，第二天早上沒(méi)辦法自己梳頭，只好請(qǐng)媽媽幫忙。
我面對(duì)著鏡子坐下，媽媽站在身后為我梳頭。我看著鏡子里的媽媽。她的手很小，皮膚有點(diǎn)粗糙，指甲剪得很干凈。他拿著梳子，輕輕梳通我枯黃打結(jié)的發(fā)梢，我感覺(jué)不到一絲絲的疼痛，我有點(diǎn)不相信，還掐了自己一下：好疼！“梳疼了嗎？”“沒(méi)有沒(méi)有……”我笑道。
發(fā)梢梳通后，媽媽又用手從發(fā)梢到發(fā)根理了一下頭發(fā)，我感受到從媽媽指間傳來(lái)的溫度，像是冬日里的暖陽(yáng)，讓我的靈魂接受洗禮。我閉上眼回憶，想起媽媽笨拙彈琴的模樣，想起媽媽低頭打毛衣的模樣，想起媽媽為我削蘋(píng)果的模樣……媽媽的手指在我腦海里，翻騰著記憶，那一次次的溫暖，被歲月深深鐫刻在我的心上，感動(dòng)如海水般席卷而來(lái)，侵襲腐蝕了我往日的任性與刁蠻，叛逆和固執(zhí)。
“想什么呢？”“嗯……我在想，要不，以后您就天天給我梳頭吧？”我看著她，詢(xún)問(wèn)著。“真是的，都多大了！”媽媽那表情，我看清了，是幸福。
如果我對(duì)媽媽多一點(diǎn)關(guān)心，多一些關(guān)注，多一些陪伴，少一點(diǎn)不耐煩，是不是幸福之花就會(huì)早一點(diǎn)綻放，散發(fā)出幽香。母親是偉大的，她一直等著我，等著我的長(zhǎng)大，包容我的叛逆，或許，幸福之花，總要用理解，愛(ài)和耐心來(lái)澆灌，才會(huì)綻放出美麗。
幸福在指尖綻放作文（三）
“馬上就要到六一了，你們?nèi)ツ耐姘。俊薄班�？沒(méi)想好呢……你呢？”“沒(méi)想好？要不你到我家來(lái)玩吧，正好我加沒(méi)人呢”“好啊，那就這么定了哦”“擊掌！呵呵……”
我木訥的看著記憶回廊上定格的兩張笑臉，畫(huà)面的右上角，用小字書(shū)寫(xiě)著：“童年”。
童年？我努力在腦海里搜索著這個(gè)詞語(yǔ)適當(dāng)?shù)脑忈專(zhuān)�，無(wú)論我怎么搜索枯腸，無(wú)論我把記憶口袋怎么的亂翻。那個(gè)所謂的童年，已經(jīng)灰飛煙滅。
我，把我的童年丟了。
是什么時(shí)候丟掉的呢？從時(shí)間老人拄著手杖在我面前不出一道選擇題的時(shí)候，從我作出艱難的抉擇，從時(shí)間的沙漏帶走我兒時(shí)的回憶的時(shí)候，從那一刻，童年離開(kāi)了我。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了小時(shí)候的純真，沒(méi)有了兒時(shí)的夢(mèng)想。
對(duì)啊，自從丟掉了童年，我臉上的微笑消失了，剩下的只是被隱形的線扯出的弧線，只有看見(jiàn)一張張白色試卷頂頭的紅色分?jǐn)?shù)，我才會(huì)緩緩露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑意。就連我的內(nèi)心，也早已被冷漠包圍，就像一只已經(jīng)萎縮的生命，冰涼到害怕的程度。
我一直認(rèn)為，那個(gè)叫童年的東西，已經(jīng)離開(kāi)了我，因?yàn)槲襾G了屬于它的記憶啊，它又有什么留下來(lái)的原因呢？
但我錯(cuò)了，我最終找到了那個(gè)叛逆的“小孩子”。哪一件事，源于我家的一次大掃除。
因?yàn)榇髵叱冶銓⒛切┎挥玫臇|西都打算扔掉，當(dāng)拉開(kāi)一個(gè)已經(jīng)被我遺忘的抽屜時(shí)，我愣住了。
抽屜里面，靜靜躺著一沓布滿灰塵的塔羅牌，我慢慢回憶著，這個(gè)塔羅牌是五年級(jí)同學(xué)送的禮物，因?yàn)槟菚r(shí)候每個(gè)人都有點(diǎn)小迷信，一看見(jiàn)我手中的塔羅牌，便爭(zhēng)著要讓我給他們測(cè)，每個(gè)人不同的結(jié)果，不同的牌類(lèi)，就連占卜完的.反應(yīng)，也各不相同，有的滿臉笑容，有的則愁眉苦臉。如今回憶起來(lái)，不由得笑著搖搖頭，真是一群迷信的孩子呢。
塔羅牌旁邊，有兩個(gè)滿臉惆悵的巫毒娃娃，就是那種專(zhuān)門(mén)用來(lái)詛咒人用的小玩意，以前，一有討厭的人，便把巫毒娃娃拿出來(lái)準(zhǔn)備把寫(xiě)著仇人名字的紙條貼上去刺。可畢竟當(dāng)時(shí)還小，心靈既純潔又天真，哪里會(huì)去干這么惡毒的事情，只是想想罷了，于是，唯一的兩個(gè)專(zhuān)門(mén)詛咒人的巫毒娃娃便被我放在這個(gè)柜子里。現(xiàn)在想起來(lái)，我總會(huì)有許多嘆息，看來(lái)，小學(xué)時(shí)候的我們的心靈真的是沒(méi)有受一點(diǎn)骯臟污穢呢。
突然，一疊折星星的小紙條映入我的眼簾，4年級(jí)的時(shí)候，一直很喜歡的班主任離開(kāi)了我們，于是，班長(zhǎng)組織我們疊千紙鶴，紙星星，下課疊，放學(xué)疊，回家疊……終于，在班主任臨走的那一天，1000顆紙星星，1000只千紙鶴，帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的祝福，心愿，隨老師離開(kāi)我們的生活。
我靜靜的看著這三個(gè)普普通通的東西，心中的一絲感覺(jué)蠢蠢欲動(dòng)。
我的嘴角不停的在扯動(dòng)，扯動(dòng)，終于，我露出了微笑。因?yàn)�，我找到了我的記憶，找到了心中的純真�?/p>
輕輕嘆了一口氣，我又將抽屜拉上，一切，都好像什么都沒(méi)有發(fā)生，都沒(méi)有變化。
但，只有我知道，那個(gè)調(diào)皮叛逆的孩子，又再次回到了我的記憶中……
【幸福在指尖綻放作文】相關(guān)文章：
幸福在指尖綻放作文08-15
幸福在指尖綻放作文2篇04-01
指尖上的幸福11-05
滑過(guò)指尖的幸福高中作文04-07
綻放的幸福作文03-15
幸福綻放的作文02-22
幸�！熬`放”了作文07-29
幸福在綻放作文02-22
幸福綻放作文01-09