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以什么為話(huà)題的作文

以失去為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-07-04 14:25:27 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

以失去為話(huà)題的作文5篇

  1、得到與失去

以失去為話(huà)題的作文5篇

  人生的旅程一直在前進(jìn),在成功與失敗中掠過(guò),在得到與失去中穿梭,在歡樂(lè)與悲傷中徘徊。當(dāng)沉重的步伐再也支持不了疲倦的身軀時(shí),人倒在了旅途中的路邊。

  或許如朱自清先生所說(shuō),“赤裸裸”地來(lái)到這個(gè)世界,最終又“赤裸裸”地離去。人生在世,每個(gè)人都不可能毫無(wú)所獲,盡管兩袖清風(fēng),但人生也不會(huì)空白。直到最后連生命也失去了,才看到原來(lái)得到和失去之間有一個(gè)等號(hào)。

  人從誕生的那一剎那,失去的命運(yùn)也無(wú)法逃避了。每一次得到的,都注定要失去。但如果想到連寶貴的,唯一的生命都有失去之時(shí),那其他的又何必耿耿于懷。像那些因?yàn)閼賽?ài)、學(xué)業(yè)、求職失敗的人,選擇自暴自棄,有的甚至選擇輕生。但卻忘記了在從未得到這一切的時(shí)候,自己也不是同樣地生活著嗎?只要生命還在,一切都可能再得到。

  生活在安史之亂時(shí)期的杜甫,從叛亂爆發(fā),他就陸續(xù)失去了地位、金錢(qián)、名利等,每一樣都是以他的努力所得到的。受到沉重打擊的杜甫卻沒(méi)有放棄生命。他有才華,他還有真誠(chéng)的友誼。最終他得到了“詩(shī)圣”的美稱(chēng),這正是因?yàn)樗羞^(guò)人的才華和那不斷失去的悲劇人生,還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)失去的,一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  其實(shí)從某種意義上所,失去也是得到的開(kāi)端,有句俗語(yǔ)說(shuō)“舊的不去,新的不來(lái)”,不正是這個(gè)道理嗎?蘇軾是個(gè)豁達(dá)的人,完全的樂(lè)觀主義。在屢次被貶官的情況下,居然有心情游覽山水,閑時(shí)寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),而且還創(chuàng)作出如“東坡肉”“東坡豆腐”等至今仍然被人稱(chēng)道的美食。誰(shuí)能說(shuō)他不是失去了很多?誰(shuí)又能說(shuō)他不是得到了很多呢?對(duì)蘇軾來(lái)說(shuō),無(wú)悔此生才是最重要的,是他那樂(lè)觀的精神,使他在失去很多的同時(shí),得到了更多。

  得到與失去是互相轉(zhuǎn)化的,而且是并存的。或許它們之間的區(qū)別更多的是體現(xiàn)在對(duì)待的心態(tài)。被欲望驅(qū)使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍貴的健康卻在精神的折磨下漸漸失去,忽視了自己得到的其實(shí)也很多了。而在樂(lè)觀的人看來(lái),盡管百病纏身,但卻還有友誼、親情,還能學(xué)習(xí),就像張海迪一樣,同樣可以演繹精彩的人生。

  失去是苦難嗎?沒(méi)有人可以下這個(gè)結(jié)論。失去的價(jià)值有時(shí)可能比得到的更高。起碼失去不是失敗,或許恰恰卻是成功的開(kāi)始。

  2、坦然面對(duì)失去

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。在人生征途中,因種種原因,有許多人會(huì)出乎意料地遭遇失去——失去財(cái)物,失去既得利益,失去肢體健康健全,失去升學(xué)、就業(yè)、晉級(jí)、發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)……萬(wàn)一遭遇失去,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?

  面對(duì)失去,應(yīng)坦然視之。據(jù)史書(shū)記述:漢桓靈間,太原孟敏行途中不慎失手打碎瓦甑,掉頭不顧,徑然前行。名士郭泰見(jiàn)而奇之,隨尾問(wèn)其故,孟曰:“瓦甑已破,不復(fù)能用,顧之何益?”孟敏在瓦甑破碎后那種“掉頭不顧”的態(tài)度,值得我們仿效。那珍愛(ài)的東西、那美好的夢(mèng)境,一旦失去了,就平靜地讓它失去!如果沉浸于對(duì)失去的惋惜中,悔恨中,痛苦中,那么,不僅會(huì)損害自身的健康,而且會(huì)失去前行的勇氣和動(dòng)能。

  面對(duì)失去,應(yīng)自信自強(qiáng)。李白詩(shī)云:“天生我材必有用,千金散盡復(fù)還來(lái)!标懹卧}:“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹庥鍪,陷入困境時(shí),我們應(yīng)有李太白的自信;錯(cuò)失良機(jī),前途茫然時(shí),我們應(yīng)有重新開(kāi)創(chuàng)的決心。古往今來(lái),許多有志之士遭遇失去、身處困境卻努力自強(qiáng),他們終于活出卓越的人生。報(bào)載:嶺西礦女工白素珍下崗失業(yè)后,不抱怨,不消沉,先是替別人打工,之后抓住外貿(mào)公司策劃柳編工藝品的機(jī)遇,借助父親會(huì)柳編的手藝,創(chuàng)立了小小的柳編廠,經(jīng)過(guò)一番努力,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、日本、德國(guó)、意大利和法國(guó),創(chuàng)出了一個(gè)年外銷(xiāo)數(shù)十萬(wàn)元、且擁有專(zhuān)利產(chǎn)品的私營(yíng)企業(yè),而且還為近百名下崗女工創(chuàng)造了就業(yè)崗位。白素珍下崗不失志、創(chuàng)業(yè)成老板的事跡表明:自信自強(qiáng),有可能失一得百。

  面對(duì)失去,要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。論失去,前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基堪稱(chēng)為失去得最多的人:他僅念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時(shí),他在與白匪的戰(zhàn)斗中腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明;20歲時(shí),又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起;32歲時(shí),雙目失明,四肢癱瘓,全身不能活動(dòng),雙手喪失寫(xiě)字的能力,連轉(zhuǎn)動(dòng)頭部也極為困難。但是他心中有為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗的崇高理想,有一種要對(duì)自己的黨和工人階級(jí)盡些力量的熱望,因此,他放棄了退役后政府讓他養(yǎng)病的清閑,忍受著病痛的折磨,努力學(xué)習(xí)另一種戰(zhàn)斗的武器——寫(xiě)作,以筆、到后來(lái)是口授,頑強(qiáng)地、努力地為青少年創(chuàng)作小說(shuō),終于在病榻上創(chuàng)作出了贏得世人廣泛稱(chēng)贊和捧讀的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》等小說(shuō)。面對(duì)最慘烈的失去,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,奮力開(kāi)拓創(chuàng)新,建樹(shù)不朽的業(yè)績(jī),這就是偉大的奧斯特洛夫斯基!這偉人的生平和業(yè)績(jī)表明:面對(duì)失去,不僅要坦然應(yīng)對(duì),自信自強(qiáng),而且要開(kāi)闊胸襟,樹(shù)立起為祖國(guó)、為人民作奉獻(xiàn)的崇高志向。志存高遠(yuǎn),就有前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)有科學(xué)的應(yīng)對(duì)之策,進(jìn)而能收獲令自己滿(mǎn)意、讓別人羨慕的碩果!

  暴風(fēng)雨過(guò)后,彩虹分外絢麗!愿以此與失去者共勉!

  3、不要為失去悲傷

  人生一世,難免有許多事不如人意。那么又何必為失去而悲傷呢?

  人總向往著更完美的.境界,然而,又總有缺憾,一個(gè)人的年齡在增大,生命的定數(shù)卻在減;走向了成熟穩(wěn)重,卻失去了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童真;享受太陽(yáng)的沐浴,卻失去了月亮的洗禮;擁有藍(lán)天的親吻,卻失去了大地的親熱。

  失去不獨(dú)是一種痛苦。

  該失去的失去了,是一種超然解脫;不該失去的失去了,是一種美麗的遺憾。

  人總在失去中奮斗,總在獲得中前進(jìn),有些事情的成敗得失是不可預(yù)料的,我們只須盡力去做,求得付出之后的坦然和快樂(lè)。

  沒(méi)有大海的寬廣,可以有溪流的豪放;沒(méi)有云彩的瀟灑,可以有熏風(fēng)的爛漫;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的碧綠。我們總能找到人生的坐標(biāo),坦然的面對(duì)失去的,主動(dòng)放棄那些可有可無(wú)不觸及生命要義的東西,我們的人生必將贏得更多的輕松和愉快。

  坦然的面對(duì)人生,不要為失去而悲傷,只要你有美的胸襟,美的情懷,便能活得坦蕩自然,活得瀟灑自如!

  4、失去,現(xiàn)實(shí)下的真相

  每天晚上習(xí)慣性的溫習(xí)一遍:今天,我明白了什么。

  有人對(duì)昨天遺憾,有人對(duì)今天抱怨,有人對(duì)明天充滿(mǎn)期待。而現(xiàn)在,是否有人愿意去摸索失去后,現(xiàn)實(shí)下的真相呢?

  我以16年的年華發(fā)誓,這16年我過(guò)得很好。沒(méi)有經(jīng)歷慘淡的人生,也沒(méi)有遇見(jiàn)淋漓的鮮血。偶爾得到過(guò)遺憾,偶爾失去過(guò)恩惠。但至少,這16年間我懵懂的意識(shí)得到了釋放。

  得到,是一瞬間的事。失去,卻像是幾個(gè)世紀(jì)的事。就像閃電,一次次驚駭?shù)拈W電,一次次令人難忘。

  沒(méi)有人在意得到的過(guò)程,就不會(huì)預(yù)知失去后的悔恨。就像沒(méi)有人知道時(shí)間正在走,等回過(guò)頭時(shí),時(shí)間已經(jīng)走了。

  人們的慣性,是在失去之后懊悔上一陣子就過(guò)了。沒(méi)有人會(huì)在一個(gè)問(wèn)題:為什么會(huì)失去?為什么要失去?失去后的真相是什么?

  從懵懂開(kāi)始,每每迷茫時(shí)總會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題。到現(xiàn)在,多少有些啟發(fā)。身邊的人,發(fā)生的事,難忘的經(jīng)歷,都是失去前的點(diǎn)綴。真正耐人尋味的是在此之后。憤恨的,后悔的,懼怕的,種種人類(lèi)復(fù)雜的思想和感情。從文言到白話(huà),過(guò)渡期是艱難的。從得到到失去,過(guò)程卻是風(fēng)平浪靜。

  以愚人的觀點(diǎn)來(lái)講,失去并不可怕,可怕的是失去后現(xiàn)實(shí)下的赤裸裸的真相。真相赤熱而猛烈,固執(zhí)而不羈。灼燒每一片肌膚,刺破每一個(gè)細(xì)胞。極少有人敢去摸索失去后的真相。寫(xiě)小說(shuō)需要編制一個(gè)美麗的謊言,接著用華麗的語(yǔ)句去圓謊,越圓越謊,最后打上幸福的句點(diǎn)。有誰(shuí)敢去捅破那一層糖衣彈的外殼。只怕一捅,就完了。悲傷的,仇恨的,無(wú)交集的,蜂擁而至。理不清頭緒,糾纏不清。

  縱使真相殘酷,但也有人像飛蛾撲火樣想最低淵谷摸索去。

  喜歡的繼續(xù),厭惡的不停歇。這就是失去后現(xiàn)實(shí)下的真相。曾經(jīng)擁有過(guò)就很幸福。這句話(huà)雖然俗了些,但也算是大智若愚。繼續(xù)追求失去后現(xiàn)實(shí)下的真相,是幸福的。

  飛機(jī)在空中自由飛旋,是它的使命。我們?cè)谑ズ蠖酶卸鳎美^續(xù)追尋,是我們的使命。

  放手不愛(ài)你的,調(diào)整心態(tài)。你應(yīng)該是強(qiáng)大的,應(yīng)該是振作的。

  光景延年,我們終以燦爛的姿態(tài)綻放在盛大時(shí)光里。

  5、失去誠(chéng)信

  朋友,你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在獲得!蔽沂チ耍搏@得了。但我獲得的是無(wú)奈,因?yàn)槲沂サ娜松顚氋F的東西——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是筑造成功高樓的地基;誠(chéng)信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠(chéng)信是火車(chē)腳下的路軌。

  有一個(gè)少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話(huà)。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí),并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下,便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝,可是他并沒(méi)有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了,但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很?chē)?yán)厲的說(shuō):“你怎么還沒(méi)有改?”他無(wú)話(huà)可說(shuō),只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了,因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西!比缓笤诩埳瞎ふ膶(xiě)下了兩個(gè)字“誠(chéng)信”。

  其實(shí),這個(gè)無(wú)知的少年就是我。聽(tīng)完老師的話(huà),我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠(chéng)信。

  在以后的日子里,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時(shí),我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚,那你也將失去群星!宾畷r(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:失去太陽(yáng),可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無(wú)憂(yōu)的童稚,我們走進(jìn)了成熟。

  于是,我告訴自己,曾經(jīng)失去了誠(chéng)信,我也必然要找到了新的自我——具有誠(chéng)信的我!

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