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青春的思念優(yōu)秀作文1500字（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的思念優(yōu)秀作文1500字，希望能夠幫助到大家。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 1
青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
今天，我們褪去了幼年的稚氣，保持著那份孩子的清新與自然；今天，我們開(kāi)始思考我們的未來(lái)；今天，我們?cè)S下人生的追求，今天，我們擊掌為盟共同見(jiàn)證我們青春的約定！
青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說(shuō)，即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨，即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘，我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無(wú)悔！”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。
我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己追求，有一張上是這么說(shuō)的：“我要考進(jìn)省常中！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字沒(méi)有任何修飾，沒(méi)有任何猶豫和疑問(wèn)，就這樣在紙上流利地寫(xiě)上了。也許這是已經(jīng)在她心里說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話(huà)了，但終于落到了紙上，所以她在紙的下方畫(huà)上了一個(gè)笑臉，充滿(mǎn)了自信與希望！我祝福她，那里是我們的約定，再過(guò)一年我們還要當(dāng)校友！
有一張紙上又是這么說(shuō)的：“盡自己最大的努力，做最好的自己，永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友！”這是一個(gè)多么特別的夢(mèng)想，不要忘記，要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友，這些伴隨我們走過(guò)青春歲月的人，彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定，我們不忘記。
這兩年里我們彼此見(jiàn)證，是誰(shuí)從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生，逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者？是我，但更是你們的鼓勵(lì)，還記得在活動(dòng)前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn)，好好表現(xiàn)”，還記得在講臺(tái)上你鼓勵(lì)的眼神和始終保持微笑的嘴角，這是我們的約定，越是不敢越要展現(xiàn)自我！
一張張紙，投入夢(mèng)想瓶，蓋上蓋子，我們用時(shí)間封鎖，把雜念抵制，用心記憶，當(dāng)夢(mèng)想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心！一切都在那一刻改變，夢(mèng)想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶，永不磨滅，這是我們青春的約定，一定要像那用真情譜寫(xiě)的宣誓詞那樣一起走向夢(mèng)的殿堂！
青春，百花齊放才是春，我們不變的友誼和銘記在心的`約定一定更會(huì)像那長(zhǎng)青的松柏。
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們?yōu)榱诵闹械耐粋�(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣？是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩！
初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏(yíng)得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 2
青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了色彩與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。
青春是人類(lèi)永恒的話(huà)題。有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的，因而是遺憾。
有人說(shuō)青春是一個(gè)季節(jié)，或春或秋，或冬或夏；也有人說(shuō)，青春是很長(zhǎng)的跑道，鋪滿(mǎn)落葉，鋪滿(mǎn)野花；還有人說(shuō)，青春是一首首火火的歌謠，它的作者與演唱者就是擁有它的每個(gè)人。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別施行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。
“青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂(lè)的.歌聲；青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾分質(zhì)樸與秀氣；青春是一首壯美的詩(shī)篇，未來(lái)的眼睛將讀千遍，萬(wàn)遍！”
青春如女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，有洋溢不盡的豪情與永不褪色的風(fēng)度。
我們的青春故事充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。女孩子走路總是風(fēng)風(fēng)火火，而有型的男孩老是瀟灑地來(lái)上一句“l(fā)ady first”。
的確，這就是我們這一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么？是沉重！年輕，應(yīng)該背得起沉重！是挫折！是為受挫折而慶幸的態(tài)度！年輕，應(yīng)該有隨失敗的毅力，是應(yīng)該有戰(zhàn)勝失敗的能力！
一個(gè)人有一個(gè)人的青春，一個(gè)人有一個(gè)人的故事。我們的青春故事不只是詩(shī)，是在青春的道路上走穩(wěn)、走正、走直！
有些人消極地對(duì)待人生，對(duì)待青春，認(rèn)為世間冷漠，并無(wú)真情，于是百無(wú)聊賴(lài)，“游戲人間”，而且把這雜色涂抹到青春這塊玉石上，從而使多少塊質(zhì)樸純凈的玉石失去了明亮的光澤。我要說(shuō)：“洗去雜色，還我清純！”趁青春年少，以?shī)^斗的姿態(tài)，蕩起智慧的雙槳，去遨游科學(xué)知識(shí)的海洋！
人生十五六，多么美好的花季、雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再像小孩子一樣?jì)蓺�，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍能承受的自己。我們不再為了丟掉一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了擁有勇氣，也學(xué)會(huì)了如何去奮斗去進(jìn)取。我們都在努力，因?yàn)槲覀兌济靼滓眠@人生中最美好的時(shí)刻充分表現(xiàn)自己的實(shí)力。
我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂(yōu)郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天。回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平淡的一幕幕，回想自己的過(guò)去。在我們煩惱的，或許可以一整天不說(shuō)話(huà)，我們似乎感受到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎寂c緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的愛(ài)與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話(huà)語(yǔ)？當(dāng)你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？……
青春被稱(chēng)為人生的“黃金時(shí)代”是不無(wú)道理的。年輕人精力旺盛，思維活躍，許多著名的科學(xué)家在青年時(shí)代經(jīng)過(guò)不懈的努力便已初露頭角：
伽利略18歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；
愛(ài)迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；
牛頓23歲時(shí)創(chuàng)立微積分；
愛(ài)因斯坦26歲提出相對(duì)論。
可見(jiàn)，抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來(lái)。
青春是短暫的，智慧是無(wú)限的，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。雨果說(shuō)：“�。〈禾焓且荒甑那啻�！青春就是生命的春天！既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！”
年輕的朋友們，珍惜你流星般的青春吧！這樣我們便可以向生命宣告：
美麗的青春�。∷怯篮�、無(wú)悔的！
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 3
最近又看了好幾本書(shū)，把《看見(jiàn)》給看完了。書(shū)是好看的，只是之前一直斷斷續(xù)續(xù)地看，一直看不完。還有《最好的我們》，簡(jiǎn)直神了，我?guī)缀鯌岩勺髡吒疑系氖峭凰咧�，還是原來(lái)全國(guó)的高中生活都是一樣的。小說(shuō)里平淡的高中生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位，好像重新走過(guò)一次自己的高中一樣，再看會(huì)愛(ài)奇藝現(xiàn)在在播的網(wǎng)絡(luò)劇，演繹的也是很好，無(wú)論是外表還是細(xì)節(jié)表現(xiàn)都很貼近真實(shí)。我覺(jué)得這是這幾年那么多青春片里頭我最喜歡的一個(gè)。簡(jiǎn)單樸實(shí)，接近生活，因而極大的共鳴。再之后看了《麥田里的守望者》，之前光看書(shū)名就真的以為是講一個(gè)農(nóng)民之類(lèi)的故事，搜索了一下簡(jiǎn)介才知道是說(shuō)一個(gè)青春期少年的視覺(jué)角度看世界。其實(shí)跟那時(shí)候懵懂的我們還是挺像的，那時(shí)候的我有很多不解很多不屑，我們正從一個(gè)純潔的世界觀(guān)走向社會(huì)性復(fù)雜的'世界觀(guān)，那時(shí)一個(gè)光怪陸離的過(guò)渡期。那時(shí)候我們所不屑的，現(xiàn)在正無(wú)奈地經(jīng)歷著，屈服著。那時(shí)候我們桀驁不馴，堅(jiān)決不屑別人那番：“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白”的措辭，而最后我們卻還是很慫的履行著這句“格言”。
我還記得那時(shí)候跟我的好朋友曾說(shuō)，以后我們都不要成為虛偽為了利益違背自己內(nèi)心的人。最后，我們當(dāng)然沒(méi)有徹底成為這樣的人，我們都成了外圓內(nèi)方的銅錢(qián)，我們努力尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，能夠圓滑地生存在這個(gè)社會(huì)，又可以在某些原則性問(wèn)題上不失本心。我們學(xué)會(huì)了走在灰色的道路上。以前我們的世界，黑和白占了95%，現(xiàn)在，它們大概只占了10%。
但是，看著書(shū)里別扭的翻譯，我覺(jué)得如果能夠讀英文版可能會(huì)更真切的知道作者想表達(dá)的。
在我看來(lái)，書(shū)的內(nèi)容性有點(diǎn)枯燥，而思想上則需要細(xì)細(xì)品味，而我卻敗給了內(nèi)容和別扭的翻譯，只粗略的閱讀，大概的理解。
而《看見(jiàn)》這本書(shū)，我也很喜歡，它帶著我看到了高清版的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我對(duì)于問(wèn)題的辯證思考常常是穆棱兩可的，雖然盲目的相信別人的分析也不對(duì)，但是她的分析她的披露，我卻找不到不認(rèn)同的理由。我常想，如果我早幾年看這書(shū)，也許我也還挺想去當(dāng)一名記者，充滿(mǎn)熱血和理想。
而現(xiàn)在的我，依舊不知道自己想要什么，卻已經(jīng)慢慢被安逸腐蝕掉了。唯一清楚知道的，就是我討厭被消費(fèi)被依靠，除了我的父母以外。我那么惡心那么討厭的事情，卻又無(wú)可奈何的背負(fù)著。
那天跟朋友去看《誰(shuí)的青春不迷�！罚话�。主角的迷茫，是該不該爭(zhēng)取自己的人生，是該活自己的人生，還是活一個(gè)給別人看的人生。而我們的迷茫卻顯得更加的懦弱，不是不夠勇敢抗?fàn)帲俏覀兠悦Ｖ�，我們壓根不知道自己想要什么。我們沒(méi)有理想，從一開(kāi)始就放棄了自己的選擇權(quán)，于是只能選擇那個(gè)“活給別人看的人生”。這樣的放棄顯得比主角可恥多了。我羨慕一切有夢(mèng)想，熱血追求，眼睛里有光的人。
我覺(jué)得我眼睛里有光的時(shí)期，在高中。沒(méi)有自卑，沒(méi)有亂七八糟的煩惱，有著唯一的目標(biāo)：高考，而且那時(shí)候的我并沒(méi)有現(xiàn)在那么宏觀(guān)的思考性，我壓根沒(méi)思考過(guò)為什么要高考我以后要做什么，只盲目的向著高考沖過(guò)去。那時(shí)候覺(jué)得，高考就是整一個(gè)人生連續(xù)劇的大結(jié)局。高考考好了，就是喜劇。以后一切都是“從此幸福美滿(mǎn)地生活著”�，F(xiàn)在想想還是幼稚地讓自己都忍不住笑出來(lái)。
每當(dāng)我好想破罐子破摔的時(shí)候，總會(huì)冒出來(lái)一些“人間疾苦”提醒我的幸福。也許我是幸運(yùn)的，因?yàn)樾枨蠼鹱炙䴘M(mǎn)足到了一定高度，我才有這樣的資本去想要更高層次的需求。這是一種追求還是不惜福呢?而我的這種追求有可能是踢掉支撐我在這個(gè)高度上的梯子，追求的同時(shí)又跌落到了金字塔底部。多矛盾，那這是一種追求還是不惜福呢?
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 4
青春，需要夢(mèng)想。夢(mèng)想需要我們擁有樂(lè)觀(guān)豪邁、無(wú)語(yǔ)爭(zhēng)鋒的氣概。毛澤東寒秋獨(dú)立橘子洲頭，看那湘江秋景，看那魚(yú)翔淺底，胸中不由生起一股豪氣——擊水中流，浪遏飛舟�？v使革命失敗，也可卷土重來(lái)。只要青春還在，只要夢(mèng)想還在，依舊可以指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
青春，需要夢(mèng)想。夢(mèng)想需要我們苦苦追尋，永不放棄。戴望舒在悠長(zhǎng)寂寥的雨巷彳亍著、期待著“丁香般的姑娘”�？v使丁香姑娘飄忽游離，像夢(mèng)一般地凄婉迷茫；縱使丁香姑娘靜默地從他身邊飄過(guò)，遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了……但他依然守候在雨巷，等待著他的丁香姑娘，追尋著他不能輕言放棄的夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的青春，宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天。春天沒(méi)有了花開(kāi)，便失去了全部的五彩斑斕；而青春失去了夢(mèng)想，就遺失了生生不息、為之奮斗的印記。朋友，青春要靠夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴。去做一個(gè)追夢(mèng)人吧！向毛澤東那樣，面向寥廓的蒼茫大地，叩問(wèn)蒼天，誰(shuí)主沉浮。去做一個(gè)追夢(mèng)的人吧！戴望舒那樣在寂寥悠長(zhǎng)的雨巷，執(zhí)著地期待著邂逅美麗而惆悵的丁香姑娘。去做一個(gè)追夢(mèng)的人吧！像徐志摩那樣撐起長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯，滿(mǎn)載著一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
要仰望天空，更要腳踏實(shí)地。
每個(gè)人都不乏夢(mèng)想�；蛐蹓�，如毛澤東敢叫“日月?lián)Q新天”的大氣；或高潔，如戴望舒對(duì)丁香般姑娘的期待；或唯美，如徐志摩“在星輝斑斕里放歌”的浪漫。面對(duì)這樣絢麗多彩的迷人星空，毛澤東選擇了上天攬?jiān)�，下洋捉鱉，手持長(zhǎng)纓，勇縛蒼龍；戴望舒選擇默默彳亍，雨中哀怨，巷中彷徨，目送背影，終是錯(cuò)過(guò)；徐志摩選擇揮揮衣袖，悄悄地來(lái)，輕輕地走，緘默無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈離別。而在夢(mèng)想面前，不懈的追求換來(lái)一番偉業(yè)，徒然的彷徨帶來(lái)的只是愈發(fā)惆悵，無(wú)言的離別只能是自己黯然神傷。由此可見(jiàn)，擁有夢(mèng)想固然重要，但追求夢(mèng)想更為可貴。想，要壯志凌云；做，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。
青春，因夢(mèng)想而光彩奪目。毛澤東獨(dú)立寒秋，面對(duì)橘子洲頭的寥廓江天，尋得主宰沉浮的夢(mèng)想。于是，他越過(guò)逶迤山嶺，踏過(guò)遼闊草原，穿過(guò)燦爛黃花，走過(guò)血色殘陽(yáng)，攀上無(wú)限風(fēng)光的險(xiǎn)峰，站天地，主沉浮，成就了一段崢嶸歲月。
青春因夢(mèng)想而詩(shī)意浪漫。徐志摩手撐長(zhǎng)篙，面對(duì)康橋柔波的星輝斑斕，尋得個(gè)性自由的夢(mèng)想。于是，他在康橋的柔波中徜徉，在半山的崖石上點(diǎn)燃心中的一星弱火。在黑暗中望著波瀾一地的月華，在夜半時(shí)分傾聽(tīng)者深巷的琵琶，追求者愛(ài)、自由、美，成為新月詩(shī)派的代表詩(shī)人，走過(guò)了一季詩(shī)意時(shí)光。
青春需要夢(mèng)想，青春因夢(mèng)想而美麗。
青春不老的人生
毛澤東，中華民族的一代偉人，擁有者波瀾壯闊的人生經(jīng)歷。在少年時(shí)代便立下“男兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還“的高尚志向，秉承著”世上無(wú)難事，只要肯登攀“的積極進(jìn)取的人生態(tài)度，迎接未來(lái)一個(gè)又一個(gè)艱辛挑戰(zhàn)：五嶺逶迤、烏泥磅礴，磨滅不了他長(zhǎng)纓在手、縛住蒼龍的.氣魄；易老的人生、強(qiáng)勁的秋風(fēng)，損減不了他心中戰(zhàn)地黃花的絢爛芬芳；蒼茫的暮色、飛度的亂云，阻擋不了他攀登險(xiǎn)峰的腳步。意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，他敢于中流擊水，浪遏飛舟；受挫困頓時(shí)，他勇毅地邁開(kāi)大步從頭翻越，叫那日月?lián)Q新顏；就連暮年，也擁有一份“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的樂(lè)觀(guān)坦然。這樣青春不老的人生，我欣賞，我追求。
有人曾戲言“路見(jiàn)不平一聲吼，吼完繼續(xù)往前走”來(lái)諷刺現(xiàn)世一些”見(jiàn)義不為“的人。然而在光天化日之下，面對(duì)三輪車(chē)夫暴行的眾人竟只是冷眼旁觀(guān)，連“吼”的行為都沒(méi)有，讓一個(gè)年輕的生命在世情冷漠的無(wú)助中悲憤痛苦地離開(kāi)了人世。其實(shí)，哪怕圍觀(guān)的眾人不出手，只是吼一吼或許就能挽救車(chē)婭婷，在這點(diǎn)上，沖上前去的老大爺那樣體弱，卻又那樣強(qiáng)大。
當(dāng)下我們最需要一種“吼”的精神，敢于站出來(lái)與不法行為作斗爭(zhēng)，勇于承擔(dān)捍衛(wèi)正義的責(zé)任，做到見(jiàn)義勇為。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 5
小草守望雨季的來(lái)臨，是為了積聚力量，掀開(kāi)壓在頭頂?shù)氖^；蜜蜂守望花朵的開(kāi)放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；我們守望著盛夏，是為了努力拼搏，決勝高考！
閑暇時(shí)間，拿起手機(jī)，翻開(kāi)日歷，細(xì)數(shù)高三學(xué)哥、學(xué)姐們距離高考的天數(shù)，僅剩下不到六十天。想一想，不到六十天，我們即將成為準(zhǔn)高三生，心頭便不覺(jué)微微一震，是什么，是什么讓心頭微微一震，是時(shí)間的緊迫感，還是因?yàn)樾闹惺冀K堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)想，我想，是后者。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我們才會(huì)堅(jiān)持，才能守望。
回首剛剛步入高中的那個(gè)金秋九月，剛剛脫去稚嫩外裝的我們，也許依舊沉浸在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏日，然而，軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們不得不盡快調(diào)整，使自己快速融入到集體中，適應(yīng)快步伐、快節(jié)奏的高中生活。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上此起彼伏；汗水浸濕了衣襟；時(shí)間使雙腳麻木……盡管已是九月，太陽(yáng)公公卻不減當(dāng)初的盛氣，依舊是艷陽(yáng)高照，在艷陽(yáng)下，我們努力著，堅(jiān)持著......為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這其中，有苦也有甜，有歡笑也有淚水，一起努力過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起守望過(guò)。
快節(jié)奏、快步伐的高中生活，有些不適應(yīng)，還好，有她，我的好閨蜜，在一起瘋，在一起奔跑，在一起哭，在一起笑，在一起做青春的夢(mèng)……一次考試，我失利了，沒(méi)有達(dá)到自己的理想值，看著成績(jī)單，一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，眼淚不知不覺(jué)掉了下來(lái)。拿出紙和筆，給他傳小紙條：不開(kāi)心，陪我出去走走。她把我拉出去，告訴我：“不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎，怎么這點(diǎn)打擊都受不了，這可不像是你的風(fēng)格，打起精神來(lái)，我們一起努力�！薄叭松牡缆凡豢赡苁且环L(fēng)順的，總有些荊棘來(lái)阻擋你前進(jìn)的步伐，打敗它，你就是強(qiáng)者；懼怕它，你就是弱者……”擦干眼淚，我們相視而笑。謝謝你，陪我走過(guò)那段艱難歲月，那時(shí)，我們一起守望過(guò)。
高二的下學(xué)期，一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，是新課程結(jié)束與一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始銜接的階段。每個(gè)人心里都打起了小算盤(pán)，計(jì)算著四百多天，應(yīng)怎樣安排時(shí)間，才能取得最終的勝利。我們緊張，老師們的臉上也有了凝重的表情，常常備課到深夜，是為了明天在課堂上更好的講解；每天清早，老師們來(lái)到教室，看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師的臉上露出了欣慰的笑容；晚上，老師們來(lái)到宿舍，督促同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)休息……他們也在守望，守望著一棵棵幼苗長(zhǎng)大，守望著一只只雛鷹在歷經(jīng)磨礪后，飛向湛藍(lán)的天空。
不忘初心，方得始終。我們只有堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，才能到達(dá)理想的彼岸。耳畔回想起開(kāi)學(xué)初的升旗儀式上校長(zhǎng)的發(fā)言，句句話(huà)語(yǔ)刻在我們心頭，校長(zhǎng)告訴我們，學(xué)習(xí)如同物理公式：v=v0+at，最終的速度不僅取決于你的初速度有多大，更重要的是過(guò)程中的加速與最終的有效利用時(shí)間。學(xué)習(xí)亦是如此，不僅要有好的開(kāi)頭，還要確保其中加速度的大小與方向，最重要的是時(shí)間的有效利用。那次升旗儀式，我們真真切切地感受到了學(xué)校對(duì)我們的期待，學(xué)校也在守望，守望者埋頭苦學(xué)的學(xué)子們；守望著忙于奔跑的少年們；守望著歷經(jīng)數(shù)日磨礪后，走向高考考場(chǎng)的芊芊學(xué)子們。
我們有過(guò)守望，也曾被寄予厚望，想一想，總有一種幸福的感覺(jué)。守望，這個(gè)洋溢著陽(yáng)光的字眼，不知不覺(jué)中竟勾勒出整個(gè)青春永不磨滅的畫(huà)卷。
青春是盛開(kāi)的`花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春那是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。青春，也是一個(gè)帶著熱度的詞語(yǔ)，燃燒著我們年少輕狂的激情，讓我們暢然釋?xiě)选?/p>
守望青春，守望盛夏，任海枯石爛，拼搏的心不死，擔(dān)當(dāng)?shù)男拍畈粶纾瑠^斗的腳步不止。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 6
時(shí)光，總是匆匆而過(guò)。
回憶，總是在平淡的不經(jīng)意間拔地崛起，零零散散的爬滿(mǎn)了整個(gè)思緒。
當(dāng)繁華落盡，當(dāng)記憶定格…一個(gè)人沉默的懷念過(guò)去，在記憶的末梢總會(huì)莫名的留下一段空白填滿(mǎn)了感傷…
一直以來(lái)，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。有時(shí)候因?yàn)槁?tīng)那么一首傷感的音樂(lè)，它那獨(dú)一無(wú)二的音調(diào)而整夜難眠;有時(shí)候聽(tīng)一首幸福的音樂(lè)，那獨(dú)特的幻影世界，使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，總會(huì)獨(dú)自一個(gè)人戴上耳機(jī)找一個(gè)安靜的地方，任由內(nèi)心的情緒在音樂(lè)中亂舞，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是一個(gè)屬于我的世界。音樂(lè)讓我擁有了更多的快樂(lè);也讓我的生活更加的充足……所以我讓自己的生活每時(shí)每刻都存在著音樂(lè)。依稀記得。那一年，我十七歲。第一次來(lái)到鄭州這個(gè)繁華的城市上學(xué)，對(duì)即將面臨的校園生活有點(diǎn)恐慌，加點(diǎn)小興奮。
很小很小的時(shí)候，有大人問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么，天文學(xué)家、畫(huà)家、作家、警察、記者、主持人、自由職業(yè)者……很多很多我都想過(guò)，然后我上了小學(xué)，初中，大專(zhuān)…然后就沒(méi)有然后了。十七歲的那年，第一次來(lái)到鄭州上學(xué)，如火的驕陽(yáng)掩飾不住初入校園的興奮，靦腆與純真;老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的熱情幫助也讓我倍感溫暖。記得那天是姐姐送我到學(xué)校，給我講這講那，告訴我要注意這注意那，說(shuō)也說(shuō)不完的，好似想把她所有的經(jīng)歷都告訴我，直到走的時(shí)候她依然頻頻回頭給我說(shuō)著什么，看著姐姐的背影，不知不覺(jué)突然發(fā)現(xiàn)眼睛不知道什么時(shí)候開(kāi)始濕潤(rùn)了。那一刻，我告訴自己我要好好努力，不能讓他們對(duì)我失望。夜，漸漸的深了，喧鬧了一天的校園疲倦了似的，校外的汽笛聲、樓道的步履聲、吵鬧聲以及那混雜不清的音樂(lè)聲，淡了，遠(yuǎn)了，消失了，只留下迷人的夜色。
那一年，我十八歲�？粗比A的魔都，卻深深的覺(jué)得這個(gè)城市并不屬于我。所以，我用音樂(lè)代替我存在的意義。音樂(lè)成了我流年里最好的伙伴，我把音樂(lè)當(dāng)做了我生命中不可分割的一部分，因?yàn)橐魳?lè)可以給我?guī)?lái)幸福，快樂(lè)，同樣也有傷感。
行走在夜的天空下，看著那閃爍在街頭五顏六色的.霓虹燈，顯現(xiàn)了一個(gè)都市的繁華，裝扮著美麗的夜色，那一刻，心中有種莫名的傷感。獨(dú)自穿梭在酒綠燈紅的霓虹燈下，顯得總是那么匆忙而又孤單。夜幕下星月當(dāng)空伴于同行，卻有種迷茫的沒(méi)有方向感。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)經(jīng)歷半年的校園生活。初入校園時(shí)的夢(mèng)想也不知何時(shí)丟掉了。忽然發(fā)現(xiàn)不知道課程到底在講什么，不知道自己將來(lái)能干什么;偶爾也想發(fā)奮學(xué)習(xí)，像別人一樣拿獎(jiǎng)學(xué)金，做學(xué)生干部，可是總是不能邁出改變的第一步，卻發(fā)現(xiàn)這所謂的生活卻并不是我想要的。許多人都憧憬著校園生活，此刻在我眼中，校園也不是一塊清幽的樂(lè)土。這里有無(wú)盡的壓力，也會(huì)有無(wú)盡的煩惱，還會(huì)有無(wú)盡的憂(yōu)愁，這里并不是世外桃源，這里也有欺騙和壓迫，也有虛偽和狡詐。而面對(duì)如此的校園，過(guò)一個(gè)人的生活或許是我唯一可以選擇的。一個(gè)人去享受那特有的快樂(lè)，一個(gè)人去體會(huì)那獨(dú)有的寧?kù)o，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽(tīng)著憂(yōu)傷的旋律，在那錯(cuò)綜復(fù)雜的校園中漫無(wú)目的的游走。這種孤單中或許曾經(jīng)給予我?guī)自S歡樂(lè)，一種孤單的歡樂(lè)。看著一些人由陌生走向相熟，由相熟又走向陌生。
那一年，我十九歲，在一段美眷如花中看了一場(chǎng)盛世煙火，絢爛奪目的至今未能走出光影，怕是迷離的亂了方向，找不到回來(lái)的路了。我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光相遇，是你讓我成為最好的自己，守護(hù)著我們最初的心動(dòng)!
每當(dāng)我翹首星空，我總會(huì)期待流星，期待流星劃破星空所綻放的瞬間絢麗。盡管這絢麗轉(zhuǎn)瞬即逝，可我對(duì)它依舊充滿(mǎn)無(wú)盡的向往與渴望。我愛(ài)流星劃破夜空的美，而流星雨的燦爛卻不屬于我……
我看不出你的惋惜，看不出你的痛苦，難道你真的沒(méi)有?我好希望你的輕松只是一場(chǎng)精彩的表演!似乎初戀的分手都是在雨天。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 7
雖不說(shuō)走過(guò)萬(wàn)水千山，也不說(shuō)踏遍海角天涯。心中的清春老是在跳動(dòng)著胸膛，花是開(kāi)了的，而我卻老是在花落后欣賞那一處留香。
雖道不盡滿(mǎn)目蒼涼，卻可以一抒己見(jiàn)在這紙上。從來(lái)都不信有什么可以萬(wàn)年珍藏，亦如清春相同。但總還算是欣慰能在這兒揮上一筆，正如清春我如瘋狂。
灑滿(mǎn)任性的土地是童年，揮灑汗水的土地叫清春。我沒(méi)有天生的萬(wàn)貫家財(cái)，僅有滿(mǎn)懷心間的小伎倆。沒(méi)有什么開(kāi)天辟地的大夢(mèng)想，僅有勤勤懇懇的小理想。我從來(lái)都不敢給清春鼓下掌，因?yàn)槲依鲜窃谇宕豪锉г骨宕�，又在年華里數(shù)落年華。人生，有時(shí)正是一場(chǎng)無(wú)言劇，太多無(wú)奈，太多莘酸。但在人生中被我們稱(chēng)那為兵荒馬亂卻又美好如畫(huà)的日子叫清春。
我只是一個(gè)俗人，大俗人。所以我如何會(huì)懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財(cái)富。
在每個(gè)青晨，都有人伸著懶腰在我床前關(guān)心的問(wèn)候，但我卻老是用一副吵我者死的恣態(tài)讓人遠(yuǎn)而避之，在每個(gè)日暮，老是有人為我褪去一天的辛勞，但我卻無(wú)動(dòng)于衷熟視無(wú)睹。下雨時(shí)，總有人為我撐傘，天冷時(shí)，總有人噓寒問(wèn)暖，這一切的一切我竟會(huì)覺(jué)得應(yīng)該。清春，難道老是在如此的溫暖里失佉嗎？我不清楚，我只知道，１６歲的.我，太不懂得感謝！
我應(yīng)該感謝那些曾有一千一萬(wàn)個(gè)理由離去我但卻選擇在我身邊陪伴我的人，感謝那些在面臨你冷漠相對(duì)的同時(shí)卻能用一顆溫暖的心感化你的人，我真的不懂什么叫愛(ài)，什么叫年華里的傷痛，直至他們都離去，曲終人散。
吹不散的春花秋月，開(kāi)不敗的花好月圓。有時(shí)，在這些美好里，我老是問(wèn)自己值不值得這樣幸運(yùn)。在晴天有人相伴，在雨后有人相隨。我總說(shuō)，生活怎會(huì)這樣美満！
遇見(jiàn)他是我一世的宿命，讓我在得不到愛(ài)的時(shí)候?qū)W會(huì)如何去愛(ài)別人。
最遠(yuǎn)的距離是不能靠近，所以我不會(huì)傷春悲秋清春怎會(huì)無(wú)奈，不會(huì)苦不堪言清春怎會(huì)傷痛。你要了解，再好的人也會(huì)有人不愛(ài)你，這是逃不掉的宿命。
但是無(wú)論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會(huì)好好對(duì)待那些愛(ài)我的人，卻老是以絕望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天，夏天終還是會(huì)離開(kāi)的悲哀，這是無(wú)奈。
我老是在感激他們?cè)谖疑锪粝聹嘏�。我也總在反省生命里留下的可惜。他們老是在我苦不堪言時(shí)遞上一份關(guān)懷，我卻在他們需要幫助的時(shí)候沒(méi)有言態(tài)。我不知道這是清春的篇章還是年華里的感傷。我總嘆，自己太不乖。
愛(ài)我的人依然愛(ài)我，但我卻忘記愛(ài)別人許久。我不懂這是任性還是清春里的一種慣性。我們老是在別人受傷后添枝接葉，讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會(huì)這樣拒絕別人的一大捧關(guān)懷，還覺(jué)得幸福美満。我老是在傷害愛(ài)我的人，卻忘了給他們溫暖，我老是在抱怨自己生活如何無(wú)奈，卻忘了他們也需要關(guān)懷。１７歲的我，太不懂生活，太不懂關(guān)懷。
現(xiàn)在的我，站在人來(lái)人往的路臺(tái)，拿著成人的號(hào)碼牌。年少的任性，讓我失佉了少許人，作為我成長(zhǎng)的可惜�，F(xiàn)在的我，真的很感謝那些過(guò)往的關(guān)懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭繁，每次只會(huì)高高在上的喊著"我沒(méi)錯(cuò)，我不道歉"的無(wú)聊話(huà)語(yǔ)，好象全全天下都是我媽相同寵我愛(ài)我一些。還記得那天的英語(yǔ)題目說(shuō)，兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多，但我卻很高傲的站起來(lái)歇斯底里的說(shuō)單眼瞎就不會(huì)這種無(wú)聊無(wú)厘頭，只為了博全班一笑，得罪了英語(yǔ)老師，但是站在門(mén)外，我還是沾沾自喜的說(shuō)我沒(méi)錯(cuò)。那些年真的太不懂。但是，請(qǐng)你們相信，如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。我惑者不能讓你全身心的美満，但至少我會(huì)讓你笑容綻放。
其實(shí)，我并不需要天長(zhǎng)地久的依伴，只要你來(lái)過(guò)，我懂過(guò)，那便是清春最妙的電臺(tái)。
感謝你們?cè)谖业纳餃嘏?/p>
致清春的你我。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 8
青春是令人羨慕的資本。有了健康的身體，你可以撐起藍(lán)天空；有了旺盛的精力，你就能耕種一片神奇的土地。有了巨大的潛力，你會(huì)變得杰出和令人印象深刻。青春需要不斷的奮斗和不懈的奮斗，才能獲得結(jié)果和收獲。青春因奮斗而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、毅力和勇氣。最美麗的外表不是最容易得到的。它要求我們不斷戰(zhàn)斗。只有戰(zhàn)斗過(guò)后，你才能意識(shí)到青春的真正價(jià)值和美麗。雖然青春有起有落、疲倦、困難甚至退縮，但我們必須與困難、艱辛和意志作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝它們，讓我們的青春煥發(fā)迷人的光彩。面對(duì)困難，我們不應(yīng)該害怕或氣餒。我們應(yīng)該勇敢地對(duì)困難說(shuō)不。挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，進(jìn)步是我們堅(jiān)定的步伐。在經(jīng)歷挫折和斗爭(zhēng)后，青年也有意義、價(jià)值和成功。奮斗是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春之路要求我們繼續(xù)奮斗，奮斗，收獲我們的精彩。
因?yàn)閵^斗，青春是美好的。有了奮斗，青春就會(huì)飛揚(yáng)。經(jīng)過(guò)奮斗，青春會(huì)變得美麗。抓住青春的每一刻，每一分每一秒，我們朝著成功努力，朝著成功奮斗，做我們自己，奔向我們的目標(biāo)！快走。快走。為了讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更燦爛，那就去爭(zhēng)取吧，去爭(zhēng)取吧！青春不會(huì)說(shuō)失敗。我喜歡自古英雄出少年的說(shuō)法。因?yàn)檫@是對(duì)青春的致敬，也是一首獻(xiàn)給青春的歌。是的，青春不說(shuō)失敗，青春是不可戰(zhàn)勝的。青春不是固執(zhí)、極端、保守或僵化的。
青春是生命閃耀的時(shí)代。只有通過(guò)程序的不斷斗爭(zhēng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的一代。
我的青春，我決定。當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，是奮斗的時(shí)候了。這是最艱難的時(shí)刻。因?yàn)閵^斗，青春是美好的。
青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光，我們?cè)跄懿粺釔?ài)？我們?cè)跄懿徽湎�？青春�?yīng)該無(wú)悔。
青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的`，似乎每天都充滿(mǎn)里金色陽(yáng)光，我看不然。童年是不諳世事，心無(wú)雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀(guān)察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)�？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無(wú)悔。
誠(chéng)然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在熟輸贏(yíng)對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)�！�
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 9
風(fēng)也匆匆，葉也茫茫，沉落和揚(yáng)起的，是心。風(fēng)在搖曳，雨在傾瀉，但是此景此情，定會(huì)在明年的某個(gè)時(shí)段再次映入我的眼簾，就這樣年復(fù)一年，層層交替。但在我人生的驛站中，青春卻唯有一次，盡管如此，她所停留的時(shí)間還是那么的短暫，腳步也是如此的匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到達(dá)了21歲的彼岸。
是的，青春的腳步實(shí)在是太過(guò)于倉(cāng)促了，但仔細(xì)究其原因，還不是由于曾經(jīng)一味癡迷于身旁的美景，而一再放慢了前行的腳步；由于曾經(jīng)苦苦地在人生的十字路口前彷徨不定，從而迷失了前進(jìn)的方向；由于曾經(jīng)苦苦追求的金榜題名，從而延誤了寶貴的青春。但是，在經(jīng)歷了多次的慘敗后，才發(fā)現(xiàn)那原本對(duì)自己只是沒(méi)有意義的東西。慢慢的，我接受了現(xiàn)實(shí)，而臥卻天真的認(rèn)為，這就是青春為我安排的歸宿。
回首我的大一，是“睡覺(jué)”這個(gè)不乏的字眼充斥了我的生活。因此，睡覺(jué)也就成了我用來(lái)打發(fā)寂寞無(wú)聊的工具，然而在寂寞的消遣中卻伴隨著青春的遠(yuǎn)逝。床頭燈鬧鈴本來(lái)是用來(lái)提醒我珍惜青春的工具，但與此同時(shí)卻間接的充當(dāng)了見(jiàn)證青春遠(yuǎn)逝的載體。于是，我便在不知不覺(jué)間內(nèi)心毛然，煩惱劇增。猛然間發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，已不再是那個(gè)無(wú)故尋愁覓恨的懵懂小子了，取而代之的是一個(gè)可以真正可以體會(huì)到愁怨的男人了。但事實(shí)上，我最終也沒(méi)搞清楚，這種成長(zhǎng)究竟是前進(jìn)的還是倒退的？
也許，大學(xué)生活在外人眼里是美好的。尤其是在上高中時(shí)，聆聽(tīng)著老師所描述的落日、余暉、林間小道、意氣風(fēng)發(fā)的男孩、婀娜多姿的少女。曾激起我無(wú)限的向往。曾幾何時(shí)，又是在多少個(gè)夜晚失眠，幻想自己的人生，憧憬美好的未來(lái)，尋找成功的彼岸�？涩F(xiàn)在身處其中卻真切的'體會(huì)到，原來(lái)一切都猶如天外飛仙，在大學(xué)祥和高貴的外表下籠罩的卻是一顆顆寂默空蕩的心靈。盡管我們每天都在警惕自己墮落，但卻每天都在背棄著自己的承諾。于是，掙扎早已成為常態(tài)，而所有的嘆息、啜泣，統(tǒng)統(tǒng)保留成了一種習(xí)慣，而我們卻仍舊不以為然，任其泛濫。
時(shí)常駐足于大樹(shù)下，目視著校外回中天真爛漫的孩子們，目睹著來(lái)去喧鬧的人群，突然覺(jué)得仿佛一切都是過(guò)客，自己也覺(jué)得分外孤獨(dú)；時(shí)常走在被校園昏暗路燈照耀的小路上，迷茫的仰望死寂般的星空，內(nèi)心不住的發(fā)問(wèn)：在這個(gè)心靈缺席的校園里，自己到底在尋找著什么？我是在尋找一個(gè)奮起的自己？還是在尋找一個(gè)共同揮灑青春的玩伴呢？
最后，在數(shù)日的苦思冥想后，我終于尋找到了青春所蘊(yùn)含的真諦！
偉大的作家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“人應(yīng)該生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。我想，如果我的青春也能像夏之花那樣曾經(jīng)絢麗芬芳，曾經(jīng)無(wú)悔的怒放過(guò)，那么，面對(duì)遠(yuǎn)去的青春，我也就了無(wú)遺憾了。但古往今來(lái)，卻又不乏名人志士，感慨光陰似箭。而我作為一名凡人，今日卻也在世間某個(gè)角落里感慨著日月如梭的青春。是啊，昨日我還是一個(gè)初入學(xué)校的大一新生呢，今日就已經(jīng)成了一名大二的老生了！我深深地意識(shí)到在這大好的青春年華里，我卻過(guò)著庸庸碌碌的生活。我不禁發(fā)出感慨：難道我真的要為此蹉嘆一生嗎？不，我不應(yīng)該讓青春在悔恨中遠(yuǎn)逝！
所謂“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話(huà)不正闡述了我所想要的答案嗎？即使是在寒冷的冬天，我也應(yīng)該看到春的壯麗。人生如四季，春天是希望，冬天是考驗(yàn)，我們應(yīng)該把握春天，考驗(yàn)冬天。雖然昨日的青春已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，無(wú)法挽留，但今天的路和夢(mèng)想還會(huì)在腳下延伸和成長(zhǎng)。而我才21歲，美麗的青春仍然握于我的手中，大好的青春年華仍是我的資本。我堅(jiān)信，憑借強(qiáng)健的體魄，我足以撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑借旺盛的精力，我足以開(kāi)墾一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，我足以提高自己，讓人刮目相看。我自信，我成功！
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 10
提筆寫(xiě)下這個(gè)題目，猛然間覺(jué)得匆匆的光陰，似水中月，似鏡中花，無(wú)聲無(wú)覺(jué)的就把你帶到了光陰河畔的另一邊。
此時(shí)已是深夜，鐘表還在滴滴答答的走個(gè)不停，看了一眼還剩下三頁(yè)的數(shù)學(xué)題，不禁把頭瞥向窗外，那萬(wàn)家燈火此時(shí)已歸為寂靜，只有薄涼的月光偶爾透過(guò)合金窗冷冷淡淡的散落在了窗臺(tái)上。古人常說(shuō)月是寄托情思的上佳之物，看來(lái)如今的我也不能例外了。
哦，十七度的青春！為何充滿(mǎn)了無(wú)盡的幻想和悠悠的遐思？
我踱步到窗前看著月光，不禁想起多久沒(méi)有這么悠閑的看過(guò)月光了。小時(shí)候總是認(rèn)為月光是暖的，是柔和的，就像是絲滑的江南綢子般，包裹著你所有的心緒，令你心扉開(kāi)明。煮水泡茶，一杯碧螺春，透過(guò)氤氳的霧氣，覺(jué)得愜意人生不過(guò)如此，莫管他日赤紫藍(lán)青。抬頭望月，總是感覺(jué)自己看見(jiàn)了嫦娥在廣寒宮為千年前的后羿一舞傾城，看見(jiàn)玉兔在旁蹦來(lái)蹦去，采草搗藥。一時(shí)興起隨手拿過(guò)琵琶隨著電腦上的音樂(lè)彈起了“踏古”，口中唱詞道“驚濤海面回蕩，小舟穿浪，她長(zhǎng)發(fā)灑銀槍?zhuān)蛄闳盅b，閉目身半躺，腰中酒微涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)天際烏云泛光，云隱不祥······”想象著自己一朝穿越，在古代一身鐵馬戎裝，一柄古劍在旁，渴時(shí)便在酒前飲，醉時(shí)便在月下眠，累時(shí)便在舟上臥，醒時(shí)便在馬上鞭。仗劍天涯，星月相伴，好一個(gè)快意人生，相忘江湖！又一時(shí)想得長(zhǎng)大后便背起一個(gè)羞澀的背包，戴一頂潔白的旅游帽，去湛藍(lán)的`西藏——尋找倉(cāng)央嘉措的足跡，去父親常念起的故鄉(xiāng)青海湖畔，聆聽(tīng)那高原之戀的牽掛······那是夢(mèng)，那又不是夢(mèng)，所有微妙的思緒都被月光籠住，這一刻，只有我依依呀呀的輕吟，只有那一舞傾城的嫦娥。
哦，十七度青春少了這些會(huì)怎樣？
漸漸地我長(zhǎng)大了，才知道月上從來(lái)沒(méi)有嫦娥，永遠(yuǎn)不可能穿越，永遠(yuǎn)也收不到霍格沃次的通知書(shū)，再美的傳說(shuō)，再美的夢(mèng)，到了現(xiàn)在，也成了昨夜的凄涼。等待我的不是一人足跡天下，而是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)，從不間斷的考試。我迷惑了，無(wú)助了，夢(mèng)沒(méi)有了，只剩下沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，只剩下父母嘴邊的諄諄教導(dǎo)，那我的人生究竟在何處？不知何時(shí)，月光在心里漸漸地冷了，涼了，只剩下的就是那經(jīng)不起考驗(yàn)的薄涼的華光。
冷的月光，我的心也漸漸的冷了，夢(mèng)也漸漸地消失了，我知道的只有我做不完的題，學(xué)不完的課，聽(tīng)不完的父母的嘮叨。我厭了，倦了，我開(kāi)始慢慢地逃避于這樣的生活，在一本又一本的小說(shuō)中回味著我童年的夢(mèng)，隨之而來(lái)的就是這失落的夢(mèng)的天堂！
哦，十七度的青春之夢(mèng)難道永遠(yuǎn)會(huì)這樣，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？
老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的友愛(ài)，母親沒(méi)日沒(méi)夜的輔導(dǎo)，每一件事都狠狠地刺激著我的神經(jīng)。最終的最終，我漸漸地去改變現(xiàn)狀，我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)我年少的夢(mèng)。今天，我看了一眼還算驕傲的成績(jī)，又看了看許久不彈的琵琶，望著窗外迷蒙的夜，釋然的笑了。
我再一次的彈起了“踏古”卻和以前是兩種感覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)沒(méi)了，可是我卻找到了真正的現(xiàn)實(shí)，真正屬于我的人生�！斑�君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)”我把我的夢(mèng)還給了我的年少時(shí)光，不在沉迷其中，親口對(duì)它說(shuō)了一句“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”從此，我將認(rèn)真的對(duì)待我燦爛的未來(lái)，我明媚的人生。
而我從不后悔有過(guò)年少時(shí)快意柔情的江湖夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)找到了真正的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，有時(shí)候夢(mèng)是那么的美好，它激勵(lì)著你去實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，這是一種生命的奔放；如果不重現(xiàn)實(shí)，一味沉迷其中，那才是一種悲哀！
哦，十七度青春！做夢(mèng)的年紀(jì)就請(qǐng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做夢(mèng)吧，當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，請(qǐng)直視你真正的人生，勇敢的去接受，去挑戰(zhàn)，化夢(mèng)想為動(dòng)力，這才是我們的青春！我們無(wú)悔的十七度青春！
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 11
青春，是我們?nèi)松蠲赖哪耆A，是我們風(fēng)華正茂，年輕氣盛的歲月，我們一定要把握好青春歲月，努力奮斗，不負(fù)青春。
青春
青春，一個(gè)充斥著美麗的歲月，一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的.人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！薄伴L(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)�！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
青春，激情燃燒的歲月
青春就像一場(chǎng)籃球賽，只有刻苦的訓(xùn)練才能給觀(guān)眾呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。NBA球員林書(shū)豪，在他還未出名之前，他身高只有160公分，這對(duì)于一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員是不能接受的。它曾被很多學(xué)校拒絕，但他沒(méi)有放棄。我們都說(shuō)‘汗水鑄就輝煌’。果不其然，經(jīng)過(guò)不懈的努力林世豪一夜成名，無(wú)人不知。在成功背后，誰(shuí)又知曉他的付出呢？有時(shí)間羨慕他人，不如反思一下自己的不足。籃球場(chǎng)上，拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機(jī)會(huì)，絕不會(huì)任人搶去。世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的人，但是追求完美的青春才有意義。
青春在和同學(xué)的相處中，對(duì)待每一個(gè)人我們難道不應(yīng)該竭盡全力對(duì)她好嗎？做一個(gè)充滿(mǎn)活力，明辨十分的年輕人。學(xué)習(xí)中，一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，加上冷靜的態(tài)度，總會(huì)在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)期，但是青春時(shí)光我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)人對(duì)事我們都應(yīng)該低調(diào)，在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時(shí)期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天，不鳴則已一鳴驚人”。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，慢慢積累。
我眼中的青春就是對(duì)完美的追求，就對(duì)夢(mèng)想的詮釋。
無(wú)悔青春
姚明說(shuō)：“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn)，老了就不行了，老了就是老了。”時(shí)間在彈指間就過(guò)去了，過(guò)去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學(xué)，他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)學(xué)校以前，我本來(lái)是可以去全市最好的中學(xué)的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環(huán)境，我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高，而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué)，那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。我想去我喜歡的學(xué)校，因?yàn)檫@件事我還媽媽吵了一架，但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒(méi)有錯(cuò)。最終媽媽被我說(shuō)服了。但他還堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。我如愿以?xún)數(shù)娜チ四莻�(gè)學(xué)校，盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因?yàn)槭郎蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的，盡管我知道我的固執(zhí)也許不會(huì)為我?guī)?lái)什么利益。但我依然堅(jiān)持。
跟著心的方向走，這就是我的青春。無(wú)悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 12
青春是人生最美好的花季，青春有著燦爛的陽(yáng)光照耀我們的生活，有著神奇的畫(huà)筆描繪我們的人生。但在這美好的青春年華里，又怎么能缺少那既淡雅有濃烈的書(shū)香呢？
每當(dāng)拿到一本新書(shū)，有些貪婪的的聞著那淡淡的油墨味時(shí)，就像是一個(gè)剛剛的到糖果的孩子，我的內(nèi)心瞬間被喜悅填滿(mǎn)。翻開(kāi)書(shū)，進(jìn)入那一個(gè)個(gè)神奇的世界，瞬間就靜下心來(lái)，似是在品嘗一本濃香的咖啡，又像是在吃一袋不知道味道的糖果。
我喜歡讀古詩(shī)詞，那些我們的先輩們積累了幾千年的`璀璨文化。當(dāng)你置身詩(shī)詞的世界，你絕對(duì)會(huì)沉浸在那一個(gè)個(gè)美麗的意境。那些優(yōu)美的又富含著哲理的句子伴隨著我的成長(zhǎng)，陪伴著我的青春。當(dāng)我仰望著天空湛藍(lán)而又廣闊的天空，我會(huì)想起蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；當(dāng)我欣賞著一池盛放的荷，我會(huì)記起周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操；當(dāng)我攀爬于高聳的山脈，我會(huì)想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志……那些特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的傳統(tǒng)文化。
我喜歡讀小說(shuō)，體味小說(shuō)的精華，與書(shū)中鮮活的人物一起笑，一起哭，一起漫游于光怪陸離的世界，一起領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，將情感盡情地抒發(fā)。賈寶玉的無(wú)奈，柯察金的堅(jiān)毅，魯濱孫的頑強(qiáng)，居里夫人的無(wú)私……這些雞湯溫暖我的青春，這些故事給我?guī)?lái)不同的感受，這些人物指引我青春的道路。
我喜歡讀一些雜七碎八的閑書(shū)。在書(shū)海漫游，天南地北，來(lái)去自如。同時(shí)，在那些不知名小作家的筆下，也有著一個(gè)個(gè)的故事，那些是屬于青春的篇章。
讀書(shū)，使我的心靈開(kāi)出鮮艷的花朵，使我的生活變得豐富和充實(shí)，不管內(nèi)心多么煩躁不安，它都能讓我走向?qū)庫(kù)o平和。讀書(shū)，讓我的生活精彩無(wú)比，讓我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光！
青春有各種各樣的夢(mèng)，漫漫歲月，茫茫人海，書(shū)香相伴隨了我整個(gè)青春歲月。書(shū)中那些美麗的文字和故事，每一個(gè)都是不可不說(shuō)的經(jīng)典。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從兒時(shí)起，正牙牙學(xué)語(yǔ)的我便時(shí)躺在床上，握著書(shū)本看來(lái)看去。小時(shí)候不識(shí)字就轉(zhuǎn)看圖畫(huà)，一邊看最厲害咿咿呀呀地說(shuō)著，嘴里不時(shí)“咯咯”的笑。也許，我與書(shū)的奇緣就從這時(shí)開(kāi)始了。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁;有余力，則學(xué)文……”再長(zhǎng)大一點(diǎn)，誦讀《弟子規(guī)》變成了我每日必做的事情。
現(xiàn)在，《繁星春水》、《朝花夕拾》又成了我愛(ài)不釋手的讀物。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的秋日，捧一本好書(shū)，品一杯香茗，看一地陽(yáng)光，是多么美好的事情啊。翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾非凡的意志和勇氣;細(xì)讀三毛的《雨季不再來(lái)》，踏上迷茫、彷徨的成長(zhǎng)之路；品味曹文軒的《山羊不吃天堂草》，正義與道德的昂揚(yáng)旋律激蕩人心。還有《假如給我三天光明》，海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息是我深深折服。
不知不覺(jué)，書(shū)籍已伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。曾記得，我為各種悲情人物所動(dòng)容而留下的眼淚，曾記得，多少次為書(shū)中的情節(jié)而沉思；曾記得，多少歡聲笑語(yǔ)印在了那些多姿多彩的文字上。
我常常是拿起書(shū)就不愿放下，忘了時(shí)間，也忘了自己，如魚(yú)兒沉浸在文字的海洋里，像鳥(niǎo)兒翱翔在廣闊無(wú)垠的天空。我把自己融在書(shū)中，與書(shū)中的各種恩物一起歡笑，一起憂(yōu)慮，一起擔(dān)心，一起緊張，已進(jìn)入書(shū)里，一切的煩惱我都會(huì)拋之腦后。在書(shū)海里的我，就像一股歡樂(lè)的溪流，單純又自在。讀書(shū)的感覺(jué)既奇妙又美好。
博大精深的書(shū)香世界，帶我穿越古今，走遍中外。在這個(gè)落葉紛飛的秋季，有書(shū)作伴，心中亦然盈滿(mǎn)春意。
行走在書(shū)中，看盡千種風(fēng)景，閱遍萬(wàn)千人物，令人沉醉，亦令人留戀。在一篇篇包含墨香的文章里，我的生命也變得充實(shí)，我的青春也變得精彩無(wú)比。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 13
青春，青春的日子一去不復(fù)返，所以在青春的日子，好好珍惜，好好把握，當(dāng)青春逝去的時(shí)候，我們可以向青春揮揮手，不遺憾。那一年，于蝶舞翩躚的時(shí)光里，依稀記得你發(fā)髻上的蝴蝶結(jié)的絲緞綢帶于粉紅色的的單車(chē)丁玲聲中飄揚(yáng)，一如那瓦藍(lán)的天空中似有若無(wú)的云，綻放在最初記憶里的明眸，竹籃邊框的車(chē)籃里，君子蘭的葉兒一顫一顫，與風(fēng)的絮語(yǔ)中，只剩綿憶瑟瑟，空氣中泛著甜甜的冰淇淋味道，街邊的小孩，吹出一圈圈的折射著彩虹泡泡，飛向天空，明知破裂的結(jié)局，卻那么義無(wú)反顧，飛揚(yáng)的裙擺里，青春就這么靜靜的瀉下來(lái)，如午后的一場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)云雨，黑白無(wú)息，湮沒(méi)在荒山漫野中。
那一年，碧海藍(lán)天在你眼前，所有的一切平靜的一如你澄澈的雙眸里的恬淡，海與天的柔情脈脈在這樣一片澄澈的蔚藍(lán)中蕩漾開(kāi)來(lái)，風(fēng)輕輕，輕輕的拂過(guò)你的耳畔，似吟誦一首雨后素荷的搖曳的清新，咸咸的海風(fēng)吹亂了你的發(fā)絲，亦迷離了你的雙眼，迎風(fēng)而立的你張開(kāi)雙臂，試圖擁抱著一夏的風(fēng)，這大洋彼岸的風(fēng)，一路跋山涉水，也許只是為了這一刻與你的相遇，失神的片刻我看到了沙灘上一深一淺的腳印，直至視線(xiàn)的盡頭，有人曾經(jīng)告訴我所有的人在生命中最風(fēng)華絕代的年月中，都曾經(jīng)用這樣充滿(mǎn)青春的.氣息浪漫過(guò)，只因?yàn)榍啻杭儍舻南癯筷氐穆端灰蛭覀兌嘉丛?jīng)歷過(guò)世實(shí)浮華。
那一年，星輝交映，如一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交響樂(lè)，于夜的華麗沉默中上演，樹(shù)影婆娑，霧氣伴著夜的渾厚深沉，夾雜著微涼的氣息撲面而來(lái)，我們一起坐在那個(gè)斜坡上，你明亮的雙眼俏皮的眨著，然后突然站起身對(duì)著遠(yuǎn)方的天空吶喊著我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方？，但終有一天會(huì)到達(dá)，笑靨如花？。其實(shí)你也不知道那個(gè)遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)但只因?yàn)檩p如紙薄的青春，上方干干凈凈，未來(lái)得及或抒情或直敘，只因?yàn)槟菬o(wú)數(shù)種可能的人生，所以敢毫無(wú)顧忌的去憧憬，我們都未曾意識(shí)到，也許在來(lái)不及回不去的歲月中，有這樣一份對(duì)青春的牽掛是多么幸福的一件事。
那一年樟槐樹(shù)的的葉子抖碎了一地的陽(yáng)光，斑駁的陽(yáng)光點(diǎn)暈在你那本紀(jì)伯倫的英文詩(shī)集上，你那么認(rèn)真地神情，虔誠(chéng)的一如朝圣路上的圣徒。朦朦朧朧只記得你低頭吟誦時(shí)的安詳，遠(yuǎn)去的時(shí)光攜著這份徜徉在心里的寧?kù)o致遠(yuǎn)，成為青春中溫馨的一刻，在青春的歲月中，我們都需要這樣平和的心境，如冬日里結(jié)冰的湖面，透亮晶瑩表面下，下方依舊是緩緩流動(dòng)的水。我們也都曾經(jīng)有這樣渴望擺脫喧囂的浮躁，聆聽(tīng)內(nèi)心風(fēng)鈴聲中的清脆。
那一年，畢業(yè)照的那天，拿著照相機(jī)笑意盈盈的大叔揮著手讓你往內(nèi)側(cè)靠，我分明看到你的笑溫暖明媚，冬日里的陽(yáng)光般，卻又在下一秒流露出那么濃的憂(yōu)傷，洗的發(fā)白的校服，仿佛連三年里青春都一起被洗掉了，三年的跌跌撞撞，躊躇滿(mǎn)志就這樣被定格在這樣一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照片中，有微笑的，有沉默的，有若有所思的，有恍然失神的，多年以后，是否還會(huì)記得彼時(shí)彼刻的心里究竟在想什么？又或許這些都不重要了，我們有的終究只是流年過(guò)后，模糊青春的倒影，唯美如夏之金色日暈，清新如田野雨后的小百合。
湛藍(lán)的天空被教學(xué)樓生硬的線(xiàn)條切割成瑣碎的過(guò)去，曾以為天空之外該是自由，我們都該屬于自由的，直到畢業(yè)的那一天，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拘束成了青春里最難以忘懷的牽掛。我們都是樹(shù)，當(dāng)所有的枝葉一半風(fēng)中張揚(yáng)，一半沐浴陽(yáng)光的時(shí)候卻忘了悄然扎入大地的深處的根。
曾以為青春該如書(shū)中所言，是滿(mǎn)腔的熱血，是瑰麗，是奮斗的標(biāo)題，是屬于我們的真真確確，我們的遙不可及，驀然回首，青春也只不過(guò)是老師高跟鞋踩在地板的節(jié)奏，是黑板上掉落的粉筆末，是課間嘻戲笑聲。是我們永遠(yuǎn)頂著黑眼圈埋首于課桌書(shū)本的沉默。是一張布滿(mǎn)紅色叉叉的卷子。是他偷偷塞進(jìn)她書(shū)包里的蘋(píng)果的青澀，是日夏茗，緬懷我們那終將老去的青春。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 14
九月驕陽(yáng)，繁花綠樹(shù)，綠草茵茵的操場(chǎng)上，少年少女們或奮力奔跑，或加油歡呼，青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放，“三級(jí)殘廢”并負(fù)傷的我雖不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也不能蹦蹦跳跳為同學(xué)加油，但仍受到這氣氛的感染，嘴角不自覺(jué)扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽(tīng)到一聲感嘆，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是已至中年的老師，坐在樹(shù)蔭下，臉上帶著懷念，忽而又把目光轉(zhuǎn)向我，上下打量了我?guī)籽郏瑔?wèn)，“你看上去應(yīng)該是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將啊，怎么沒(méi)報(bào)項(xiàng)目？”我慌忙擺手：“唉唉，別看我高高瘦瘦，真的是頭腦簡(jiǎn)單四肢也不發(fā)達(dá)，從來(lái)不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的！”
當(dāng)然是真的……我張嘴欲答，突然又愣住，記憶溯流而上，在時(shí)間長(zhǎng)河里流轉(zhuǎn)，仔細(xì)想想，我好像是參加過(guò)一次……那是挺久遠(yuǎn)的事情了。
那時(shí)班里同學(xué)個(gè)個(gè)活潑積極，還未到“沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔”的地步，運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來(lái)講是一場(chǎng)有趣的游戲，長(zhǎng)跑短跑接力跑，向來(lái)不缺人報(bào)名，運(yùn)動(dòng)健將們都想一展風(fēng)姿，但那時(shí)鮮少有人學(xué)習(xí)跳高跳遠(yuǎn)，其他項(xiàng)目都已是滿(mǎn)員，唯有跳高跳遠(yuǎn)令老師愁眉不展，還不死心地在班會(huì)課上屢屢發(fā)問(wèn)：“真的沒(méi)有人主動(dòng)報(bào)名？”
我極有自知之明，雖想為班級(jí)出一份力，卻還是要量力而為，跟其他同學(xué)一樣都把頭埋得低低的，不想與老師對(duì)視，奈何我雖“三級(jí)殘廢”一個(gè)，但的確是高挑纖細(xì)，在一群顯然沒(méi)有我發(fā)育那么快的同學(xué)們之間尤為“鶴立雞群”，老師一眼便看到了我：“對(duì)……就你了！跳遠(yuǎn)！”
猶記當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)實(shí)在是如五雷轟頂，頓時(shí)是“痛不欲生”，一面痛恨自己的`身高一面吐槽老師的草率，被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意，不想尊敬的老師大人心智堅(jiān)定，絕不改口，見(jiàn)我一副被霜打了似的模樣，還笑瞇瞇地開(kāi)口安慰：“不會(huì)跳遠(yuǎn)沒(méi)事啊，你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不也還不會(huì)跳高呢，過(guò)程最重要嘛！”
然后我去找體育老師，告訴他，別看我長(zhǎng)得高，對(duì)跳遠(yuǎn)真是一竅不通，體育老師居然佛系地直接放棄，讓我自個(gè)兒努力練練就行，我差點(diǎn)迎風(fēng)流淚，卻也不好真的不努力，只能自己獨(dú)自摸索，與其他摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員們共同苦練，那段時(shí)間，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影，我亦在其中，任汗水泗流，如今想來(lái)，那時(shí)真是傻的可愛(ài)，那般行徑，放在現(xiàn)在，可能會(huì)被人嘲諷一句“勝負(fù)欲太強(qiáng)”吧。
努力還是有收獲的，在美麗的九月，我的身姿也算輕盈不少，然而并非所有努力都能換來(lái)成功，未曾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)與專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績(jī)的印記，顯然，老師也并不對(duì)我抱有期望，唯有一起在藍(lán)天白云下努力練習(xí)的同學(xué)，會(huì)拍拍我的肩，說(shuō)：“加油！沒(méi)名次也沒(méi)關(guān)系，我們這年紀(jì)，失敗有什么！”
后來(lái)事情的發(fā)展就十分戲劇化，同樣參加跳遠(yuǎn)比賽的都如我一般是半吊子，是被硬趕上架子的野鴨，幾乎個(gè)個(gè)踩線(xiàn)成績(jī)不做數(shù)，而我硬是憑借三次機(jī)會(huì)中唯一一次沒(méi)有踩線(xiàn)而得出的慘不忍睹的成績(jī)“過(guò)關(guān)斬將”斬獲第五，雖然不是什么好成績(jī)，但比起隔壁連桿子都沒(méi)碰到，哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了，連體育老師都瞪大眼睛，半晌才憋出一句：“不錯(cuò)，不錯(cuò)……”
哪有什么不錯(cuò)，從開(kāi)始的意外“受命”，到之后的努力練習(xí)，再到最后戲劇性的轉(zhuǎn)折，得到一個(gè)看得過(guò)去的成績(jī)，也不過(guò)是運(yùn)氣使然，但現(xiàn)在想想，對(duì)結(jié)果的執(zhí)念仿佛永遠(yuǎn)留在了那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的如火如荼的下午，印在心中的，只有那時(shí)，少年少女們揮灑汗水，歡聲笑語(yǔ)的模樣。
只是隨口一問(wèn)的老師已經(jīng)扭過(guò)頭去，繼續(xù)看著同學(xué)們奮力拼搏，繼續(xù)感嘆著那句“這就是青春啊”，好像從沒(méi)對(duì)我發(fā)問(wèn)過(guò)。我還有些怔忡，繼而也勾唇一笑，將那段回憶繼續(xù)小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春，有意外，有歡笑，有努力，有失敗，有明知不可為而為之的勇氣的青春。
青春的思念優(yōu)秀作文1500字 15
我并不覺(jué)得青春就是我們還年少，也不就是轟轟烈烈，最終經(jīng)歷滄桑;有人的青春就是一輩子，或是，奮斗著堅(jiān)持著的那一年，即使平淡，堅(jiān)持自己的路，就是青春。
那一年，爺爺依然康健。他常搬了竹椅子到屋外的棗樹(shù)下躺好，毫不吝嗇的讓陽(yáng)光照個(gè)夠，仿佛自己就是那樣一棵植物，饕餮的吸取，枯黑的皮膚便能在陽(yáng)光下活過(guò)來(lái)一般。
那一年，表哥參加高考。沒(méi)有期待已久的謝師宴，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到他，但他卻是坦然又堅(jiān)持。去了遙遠(yuǎn)的城市奮斗一年。我只是那樣就記起了他伏在案邊的時(shí)候。那是在屋子里，并沒(méi)有堆成高山似的書(shū)，他躬著身子伏在桌子上，頭也不抬，只能看見(jiàn)側(cè)臉;我那時(shí)只覺(jué)得他的眼睛離那書(shū)真近，還有那只筆轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，真快。沒(méi)有一絲特別的光照在他身上，我覺(jué)得，那真是個(gè)淡漠又堅(jiān)持的人。
尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
那一年，爺爺還守著他心愛(ài)的菜地和竹林。爸爸說(shuō)爺爺年輕的時(shí)候，是個(gè)打算盤(pán)的。我卻總不能從回憶里瞥見(jiàn)他青春時(shí)的樣子，便想象算盤(pán)劈劈啪啪響起來(lái)，像是一曲清脆又淳厚的曲子;算珠磕磕碰碰，歲月慢慢把它磨的光滑，漸漸看不見(jiàn)光澤，卻越來(lái)越圓潤(rùn)，越來(lái)越添上時(shí)光的痕跡。也許就像這樣，在劈劈啪啪后，爺爺更愛(ài)他的菜苗與竹子，更愛(ài)那份恬靜。他有了空閑就去田里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他知道在什么時(shí)間種什么菜最好，知道種多少才能滿(mǎn)足自家和鄰里的需求……他坐在自編的藤椅上，拿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹蔑編各式各樣的東西，提籃，籮筐……爺爺?shù)木裨絹?lái)越差，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光是在流動(dòng)的。
那一年，表哥上了大學(xué)。我似乎都不知道他的奮斗如今有了怎樣的成果。不過(guò)我想，那樣子只知道念書(shū)的人，和我說(shuō)話(huà)便會(huì)瞇住眼睛的人，那樣堅(jiān)持的人，他一定不會(huì)后悔。對(duì)于這樣一個(gè)從小就是榜樣的人，我竟沒(méi)有半分不快，我想，他就該這樣，只知道埋頭看書(shū)。
梵高說(shuō)，每個(gè)人都是一團(tuán)火，路過(guò)的'人只看到煙。但總會(huì)有人看到這團(tuán)火，然后走過(guò)來(lái)，陪我一起。
那一年，爺爺辭世了。我忽然便覺(jué)得世界不一樣起來(lái)。那是快到了春天的時(shí)候，沒(méi)有病床前痛苦的徘徊，也沒(méi)有給我留下只言片語(yǔ)，在一個(gè)安安靜靜的夜里，就走了。爺爺從沒(méi)認(rèn)真教導(dǎo)我什么，那句好好讀書(shū)似乎也只說(shuō)過(guò)一兩遍。我不知道自己是不是在悲傷，因?yàn)槲覜](méi)有哭，或許只是生性涼薄。后來(lái)我總想起他坐在竹椅子上，棗樹(shù)細(xì)細(xì)碎碎擋著些日光，只一點(diǎn)照在他皺巴巴的臉上，但還是感到溫暖，我忽然才覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水滑落下來(lái)。
那一年，表哥站在兵馬俑前，笑的很燦爛。我那時(shí)怎么會(huì)覺(jué)得，這個(gè)只知道讀書(shū)的人呢，是那樣燦爛的人。我給他打電話(huà)，這么些時(shí)候不曾聯(lián)系。想找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)的人，便只有他。我一直不知道自己想要什么，于是找一個(gè)最知道應(yīng)該怎么走下去的人。他和我說(shuō)，外面的世界很大，長(zhǎng)大了才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷不過(guò)是冰山一角。每個(gè)人都在學(xué)會(huì)沉重與滄桑，然后離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
我其實(shí)一點(diǎn)都不懂，卻能意識(shí)到這是必然;我不懂的東西太多，但終究會(huì)一天一天減少。就像我覺(jué)得爺爺?shù)那啻壕褪撬麤](méi)有波瀾的一輩子，這么的長(zhǎng)，但總在這么一天減少到了盡頭。我覺(jué)得，那時(shí)身邊的人都在，我覺(jué)得路還很長(zhǎng)，時(shí)間還很多，至少我覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越難的時(shí)候，也沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間溜得這么的快;但隨著一個(gè)一個(gè)人離我遠(yuǎn)去，有的永遠(yuǎn)回不來(lái)，有的卻似乎不在一個(gè)世界，咫尺天涯，我才知道，這路一樣的漫長(zhǎng)，我該學(xué)會(huì)奔跑，這才是無(wú)悔的青春。
誰(shuí)說(shuō)青春就一定是轟轟烈烈，我明明沒(méi)有經(jīng)歷歲月，卻感到滄桑。我總會(huì)想起這兩個(gè)人告訴我安安靜靜，無(wú)悔的走下去;我也會(huì)有許許多多個(gè)那一年。當(dāng)我迷惘找不到方向時(shí)，就會(huì)想起這些青春里平平淡淡的事，似乎總會(huì)找到方向。我也不想成為上帝或英雄，只想為歲月而生長(zhǎng)，不傷害任何人。
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