《草房子》四年級(jí)作文(通用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的《草房子》四年級(jí)作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》四年級(jí)作文1
今天,我讀了一本非常有趣的書(shū),他的名字叫《草房子》。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串撼動(dòng)人心的故事,如:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是杜小康,他家是油麻地的首富,可是可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)?伤谕W(xué)后盡自己的能力幫父母維持生計(jì)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神抖擻的的過(guò)著每一天。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)你富有時(shí)你不要浪費(fèi),當(dāng)你貧窮是你不要卑微。你要克服生活中的困難,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,就能使自己更幸福。
《草房子》四年級(jí)作文2
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這本書(shū)里的每個(gè)孩子都是那么的純真,而且個(gè)性鮮明:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜而且聰明伶俐、能書(shū)會(huì)畫(huà)的紙?jiān),他們每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
這本書(shū)能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事,最讓我刻骨銘心的就是第九章,“藥寮”。桑桑長(zhǎng)了腫塊兒后,校長(zhǎng)桑喬就帶著桑桑去各地的醫(yī)院看,但各地的醫(yī)生好像都無(wú)法治療,聽(tīng)說(shuō)高德邦會(huì)治療這種病,但那個(gè)希望也破滅了——高德邦已經(jīng)死了……
一切的一切都是那么令人感動(dòng),卻又那么真實(shí)。每個(gè)人都有自己的童年,它是美好的。它如一條小河,在我們的心中流淌著,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。這本書(shū)里的所有故事都真真實(shí)實(shí),沒(méi)有一個(gè)是虛假的,這些真實(shí)的故事告訴我:原來(lái)……世界上真的有這樣純真的孩子和這樣純真的感情。
童年,猶如一道七色的彩虹,赤紅黃綠青藍(lán)紫,使我們的童年變得多姿多彩!童年,就像黑夜里滿(mǎn)天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點(diǎn)綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!
《草房子》四年級(jí)作文3
語(yǔ)文老師要求我們五年級(jí)上學(xué)期看兩本書(shū)——《童年》和《草房子》,一本是高爾基的代表作,一本是曹文軒的名著。我特別喜歡看《草房子》這本書(shū),它給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)和憐憫。
我愛(ài)看《草房子》的最后一篇:“藥寮”。
桑喬出身卑微,對(duì)于這一點(diǎn),油麻地的人幾乎誰(shuí)也不了解,因?yàn)樯淌峭獾卣{(diào)來(lái)的。在那時(shí)候,打獵非常丟人,可桑喬家又沒(méi)有一寸土地。他只斷斷續(xù)續(xù)念過(guò)一年私塾。才十幾歲時(shí)就和父親一起打獵,我想開(kāi)始桑喬一定很怨恨,可是又慢慢理解了,不再抱怨父親沒(méi)錢(qián),而是靠自己去奮斗、去拼搏來(lái)獲取成功。
我明白,鼠瘡不是癌癥,可以治好。桑喬這種堅(jiān)持不懈,為兒子四處求醫(yī),在大小醫(yī)院里診斷無(wú)數(shù)次,還是沒(méi)有結(jié)果。最后,他們碰到了一會(huì)德高望重的老人,桑桑的病終于治好了。我受到了巨大的啟迪:凡是困難都會(huì)有克服它的方法,不能一遇到困難就隨意放。俗話(huà)說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”回想起現(xiàn)在,我比桑桑的樂(lè)觀和生活能力還差遠(yuǎn)了,不由得很慚愧,我一定會(huì)向桑桑學(xué)習(xí)生活能力和樂(lè)觀性的。
我很喜歡《草房子》,你想要向桑桑學(xué)習(xí)嗎?
《草房子》四年級(jí)作文4
《草房子》這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)四遍了,每次看,總讓我有新的感動(dòng)、新的收獲。
這本書(shū)主要記錄了主人公桑桑一到六年級(jí)的小學(xué)生活,在這六年中,他親眼目睹了一件件令人感動(dòng)的事、一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的人,英俊的少年禿鶴、文雅的女孩紙?jiān)隆釔?ài)學(xué)習(xí)的杜小康……每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最令我印象深刻的莫過(guò)于居住在艾地的秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園真算得上是個(gè)“釘子戶(hù)”了。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)自私、可惡的老太婆,總在學(xué)校里搞破壞,比如在學(xué)校里隨意放雞鴨等。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù),還把自己的雞鴨賣(mài)掉……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。是愛(ài)!才使她的垂暮之年發(fā)出了如此圣神的光芒。
《草房子》魔力般吸引著我,它是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
《草房子》四年級(jí)作文5
《草房子》是曹文軒寫(xiě)的,這本書(shū)書(shū)“曹文軒純美小說(shuō)系列”的其中一本。
這本書(shū)的主人翁是:油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)的兒子——桑桑。
這本書(shū)是寫(xiě)了桑?炭嚆懶、終身難忘的小學(xué)六年的生活。
六年中,他認(rèn)識(shí)了很多人,在這里我就只說(shuō)禿鶴和紙?jiān)隆6d鶴,是和桑桑從一年級(jí)開(kāi)始,一直到六年級(jí),都是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子,所以油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。
紙?jiān),紙(jiān)轮挥兴馄艓。她原本是在板倉(cāng)小學(xué)讀書(shū)的,但是板倉(cāng)小學(xué)那邊有壞孩子欺負(fù)她,所以轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)。但后來(lái)又轉(zhuǎn)回去了。
在這六年中,他認(rèn)識(shí)了很多人,長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》這本書(shū)的最后一章十分、非常、很感人。推薦哦!
《草房子》四年級(jí)作文6
昨天,母親從她的同事那里為我借來(lái)了《草房子》這本書(shū),路上我就情不自禁的開(kāi)始看了。到家里,坐在沙發(fā)上,我一口氣就看到15頁(yè),故事內(nèi)容真是太精彩了!
我比較喜歡小“禿鶴”這個(gè)男孩子。準(zhǔn)確地說(shuō),他的原名叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子。腦袋上連一點(diǎn)瘢痕都沒(méi)有,象打了蠟一樣亮,所以大家都叫他“禿鶴”。
“禿鶴”非常天真、可愛(ài)。同學(xué)們都很喜歡摸他的頭,所以他就要求大家拿東西來(lái)?yè)Q摸他的頭次數(shù)。有的拿來(lái)了折尺,有的拿來(lái)了糖,還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。
隨著年齡的增長(zhǎng),小“禿鶴”開(kāi)始在意他的頭,他不想上學(xué)了。為了給他治病,父親用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天,結(jié)果連一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,最后只有不了了之。
你看,小“禿鶴”是不是很可愛(ài)!
《草房子》四年級(jí)作文7
《草房子》這本書(shū),講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的,可是,長(zhǎng)大后的他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來(lái)傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了?墒,在一次會(huì)操時(shí),禿鶴很想?yún)⒓,?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤,開(kāi)始努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負(fù)他。
《草房子》四年級(jí)作文8
面對(duì)挫折,有的人堅(jiān)強(qiáng),有的人軟弱,有的人成功,有的人失敗......
《草房子》中的陸鶴,就是一個(gè)面對(duì)挫折不退縮的男孩。
陸鶴生活的'村子,人人是光頭。由于他的禿,收到了同學(xué)們的排斥。他曾經(jīng)想通過(guò)搗蛋引起大家的注意力,在全體匯操的時(shí)候拿走帽子,露出光頭,把唾手可得的第一名丟了。但換來(lái)的,卻是孩子們的冷漠。他試圖用生姜擦頭來(lái)長(zhǎng)發(fā),也沒(méi)什么用。但他為學(xué)校爭(zhēng)了光后,又回到了同學(xué)們之間。
陸鶴的所作所為讓我們念念不忘。有許多人,也喜歡這樣,故意做小丑叫大家笑,笑過(guò)后,同學(xué)們都瞧不起他。當(dāng)一個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí),卻有許多同學(xué)敬佩他。
其實(shí),讓同學(xué)們都來(lái)欣賞你的最好辦法就是——多作為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的是,關(guān)愛(ài)班集體。
當(dāng)然,陸鶴明白這一點(diǎn),所以在后來(lái)的時(shí)間里,他毛遂自薦、自告奮勇地演了一個(gè)美人演的光頭偽軍長(zhǎng),終于贏得了大家的賞識(shí)。
是的,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),終有一天,我們會(huì)成功!
《草房子》四年級(jí)作文9
《草房子》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這整一本小說(shuō)主要講述的人就是小男孩桑桑在爸爸建立的小學(xué)里度過(guò)了六年刻骨銘心,讓人難忘的學(xué)習(xí)。桑?偸钱愊胩扉_(kāi)做一些別人永遠(yuǎn)做不到的事。
有一天,他看見(jiàn)別人捕魚(yú)很好奇,于是把媽媽床上的蚊帳剪開(kāi),當(dāng)做漁網(wǎng)去捕魚(yú)了,竟然真的可以捕到幾筐魚(yú)。
桑桑在這六年的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了許多朋友,比如:紙?jiān)、陸鶴、阿努、杜小康等等。他們的性格各有不同,但他們的友誼一直都很好!恫莘孔印愤@本書(shū)中有一些讓人感動(dòng)的事情:杜小康家原來(lái)是油麻地的“首富”,有一次他的爸爸把家里的錢(qián)全都去買(mǎi)一批貨物,船翻了,貨全沒(méi)了,小康休了學(xué),懂事的小康在校門(mén)口賣(mài)起了東西,可他仍然開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天。
從這本小說(shuō)的人物在生活中的小小舉動(dòng)讓我們明白了,不管在什么樣的生活環(huán)境下,我們每一個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
《草房子》四年級(jí)作文10
這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“書(shū)香伴我行”的讀書(shū)活動(dòng),要求我們每周讀一本好書(shū),我們每天沉浸在書(shū)海里,享受著讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。在這些書(shū)籍中給我印象最深的是《草房子》這本書(shū),它是著名兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一系列純美小說(shuō)中的一本。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了發(fā)生在美麗的油麻地的幾個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事。書(shū)中有活潑可愛(ài)的桑桑、文靜美麗的紙?jiān)隆⒔^頂“小禿子”禿鶴……
其中我最喜歡桑桑,他是校長(zhǎng)的兒子,喜歡看書(shū),更有一顆善良的心。班上剛轉(zhuǎn)來(lái)的紙?jiān)乱驗(yàn)樵谏蠈W(xué)的路上經(jīng)常有人欺負(fù)而遲到,桑桑為了弄清原委,特地跑到紙?jiān)录铱磦(gè)究竟,并狠狠的教訓(xùn)了那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌膲男∽,讓紙(jiān)虏辉龠t到。從桑桑身上我看到了正直、善良的品質(zhì)。我也要像桑桑那樣做一名心地善良、正直的好孩子。
書(shū)中的其他人物也各具特點(diǎn)在他們身上也發(fā)生了許多值得回味的故事,我建議你們也讀一讀這本書(shū)。
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