回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文1
展開思遐，往昔情景歷歷在目，出奇的安寂與沉默，反復(fù)的打開又合上的紀(jì)念冊。千萬般不舍而又故做滑稽地寫下紀(jì)念語�；貞浿械南鄼C(jī)閃了又閃，記錄著當(dāng)時的歡言笑語，風(fēng)雨相伴，甚至是矛盾相向……，猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們是如此的純稚、天真、樸實(shí)。
無奈急促的時間殘酷的拒絕了我們天真認(rèn)為是永恒，我們亦也只可攤于說無奈，搖頭嘆無措，惜婉訴現(xiàn)實(shí)。
可時間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可貴。課堂上，老師激情澎湃如同演講般地投入，向如花苗疼惜的學(xué)生投灑食糧，層層推進(jìn)。
綠草如茵的草坪上，層層圈圈的老師的同學(xué)們，臉面的笑靨如陽光明媚，這會兒，連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐，為他們翩然起物，擦拭著他們面頰上的汗水，吹盡他們的疲憊，與他們歡樂同共。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文2
我的童年就像一塊調(diào)色板，紅色是激動，黃色是快樂，藍(lán)色是感動。而所有的回憶都在這塊調(diào)色板上，跳著優(yōu)雅的舞蹈。
記得媽媽帶我去錦江樂園那一天，我一直都不敢玩“激流勇進(jìn)”這個項(xiàng)目。
當(dāng)時，太陽火辣辣地烤著大地，人們揮汗如雨。而這熱門的設(shè)施就是“激流勇進(jìn)”。阿姨幫我們排了足足兩個小時的隊才拿到票，下一個就是輪到我們玩了，我一直猶豫不決，心想：光看著別人玩都已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了，還要親身體驗(yàn)啊！但又想：連這個都沒玩到，不是白來了嗎？而且，排了這么長時間才買到票，不是太可惜了嗎？媽媽似乎看透了我的心里，對我說：“放心吧！很安全的，你看人家連”云霄飛車“都敢玩，有什么好怕的呢？”雖然我愿意了，但心里還是充滿恐懼。
我坐了上去，心“砰，砰”直跳，機(jī)器忽然開動了，我們上了一座小山似的滑梯，一圈之后，根本感覺不到有什么害怕，還洋洋得意地說：“原來一點(diǎn)也不可怕。”但這只是一個小難關(guān)，真正的好戲還在后頭呢！小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個大得多的滑梯，我有點(diǎn)慌了，想找找哪有洞，躲過一劫再說，可這根本就是幻想。到了中間，船慢慢變快了，后來越來越快，緊接著，船像火箭般往下沖，水花濺在了身上，這時，我緊張極了，頓時，心跳到了嗓子眼，而源源不斷的水花撲面而來，“啊”我閉上眼大聲尖叫著。突然，“咚”一下，船撞到了滑梯左側(cè)，我抖了幾下，船又繼續(xù)滑下去，但這時的我心情忽然不那么害怕了，反而覺得挺有趣，好像自己在海浪中打滾，與浪花嬉戲，不僅人涼快，心更涼快。
“啪”一聲，船停了下來，我們都濕的像落湯雞，但也感受到了夏日的涼爽。
這份涼意在我記憶的閘門里，顯得是那么清晰。這是一個快樂的回憶，又是一個甜蜜的回憶。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文3
光陰似箭，歲月如梭。才轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個小嬰兒變成一名五年級的學(xué)生了。在過去的許多快樂的時光我都已經(jīng)漸漸淡忘了，現(xiàn)在，跟著我一起去找回過去快樂的時光！
一直到現(xiàn)在，我的心里都還常常出現(xiàn)一個人的背影，那就是我的表妹“佳佳”。她常常穿著一件漂亮的裙子，在臉的臉上總是掛著燦爛的笑容，她還有著一顆非常單純的心。
記得有一次，我們一起去小溪里捉魚。在捉魚的路上，我們一起遇見了許多搞笑的事情。因?yàn)橐プ紧~了，所以我們準(zhǔn)備了饅頭和水瓶。走到一半路的時候，我們的肚子便叫了起來，結(jié)果，我們毫不猶豫地把饅頭吃完了。剛吃完饅頭，我才回過神來，這是要給魚當(dāng)餌的呀！沒有了魚餌之后，魚還會上鉤嗎？于是，我們便開始四處尋找“魚餌”。找了好一會兒了之后，我們還是沒有找到。我突然看到有雞在吃它們主人給它們吃的飯。嘻嘻，我便將雞趕走，拿了一些飯來當(dāng)魚餌，這下不用愁了。
我們來到小溪，便將飯拿了出來，把手浸在水底。一會之后，飯便漂在水面上。一段時間后，有三條小魚游了過來，一起分享著好吃的飯。不一會兒，又有四條魚游了過來。很顯然，它們并沒注意到水底的一雙大手掌正慢慢地向上移動。正在這緊張的時刻，妹妹不小心被石頭上的青苔給滑到小溪里。魚兒全都被嚇跑了，“真是的，你怎么會滑倒呢？”話音剛落，我便踢了一下石頭，結(jié)果我也滑進(jìn)了小溪。這時，妹妹就說：“我們都變落湯雞了，嘻嘻！”
其實(shí)在童年的時候，我們的每一天都有著非�？鞓返氖虑榘l(fā)生，只是等著我們?nèi)ヂ鼗貞浤兀?/p>
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文4
在人的一生中，不知有多少個回憶，但真正值得留念的有幾個呢,童年是一個人只能經(jīng)歷一次的，童年已過，當(dāng)你再次回首之時，留下的只有童年的回憶。這回憶可以使人一輩子都忘不掉。
從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的初中生不知經(jīng)歷了多少個回憶，但能有幾個讓人記憶猶新呢，但是，在童年時代就有一件事，讓我至今忘懷不了。
在家中，我是獨(dú)生女，所以我是被父母寵著長大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時候我最害怕的是打小針，情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針，小時候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白
記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說必須打小針，只有打小針才見效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來，當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時候，媽媽說打好了，我這才回過神來，原來打小針不痛。
從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺著小針比較好。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文5
每個人的童年都是很精彩的：有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復(fù)返的，總有一天，它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。
我童年時，總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶穲@有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂園里，我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽谇锴细吒叩厥幤饋砦铱傆X得自己在飛。只可惜我不會自己蕩，每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的，我可羨慕了！于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的秘訣。原來，只要在往前時腿伸直，往后時把腿勾起來就行了。
我試了試，果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的哥哥姐姐很厲害的，能蕩著從橫桿上翻一圈過去！”我便吵著也要試一下，爺爺說我太小、太危險了，等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。
如今那秋千不知為何沒有了，而我也已經(jīng)上五年級了，人長得高高的`，大人們都說我成大姑娘了。但我依然懷念童年時候：那時，不用做做不完的作業(yè)、不用聽聽不完的磁帶，只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文6
童年就像天邊的彩虹，短暫而美麗；童年就像一劃而過的流星，瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云，每朵白云上都記載了一個個幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的童心。小時候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事�！扒疲莻�最閃亮的星星就是牛郎星，它旁邊的兩個黯淡無光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會飛來搭成鵲橋讓牛郎織女相會……”奶奶伸出手指給我看，一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來晃去，滿天的星星眨巴著眼睛，好像也在聚精會神的聽奶奶講那無窮無盡的故事。小時候的生活對我來說是那么的無憂無慮，天真快樂，然而我卻盼望著長大。看著一年級的小學(xué)生背著書包從我們門前經(jīng)過，我極是羨慕，心里盼望著能快點(diǎn)長大。終于有一天，我背上了書包，成為了一名小學(xué)生。我依稀記得當(dāng)時的情景：“媽媽，我背上了書包，是不是就長大了呢？”“嗯，算是吧！”媽媽微笑著點(diǎn)著頭。我高興極了，也許那是的我認(rèn)為長大就是一種快樂吧。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我的童年，像一個星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，數(shù)也數(shù)不清。
這件趣事給我留下深刻的印象．那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們夸獎某個人有文化時，說：看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表揚(yáng)的人．于是，趣事就發(fā)生了．
聽大人們說完，我又經(jīng)過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸練字用的找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地那來墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表揚(yáng)我豁出去了．
結(jié)果，把眼一閉，咕嚕一聲咽下了一大口．喝完第一口，頓時覺得非常惡心．馬上叫了一聲：媽媽！立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道．
媽媽過來了，急忙問我：怎么了？怎么了？我低著頭小聲對媽媽說：我喝了一口墨汁．媽媽頓時怒色生起，并問我：這是怎么一回事？我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了．媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我撲哧一聲也笑了．
回憶起我的童年，不時還會哈哈大笑。我會把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀人的光彩。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文8
童年往事，宛如一串珍珠貝，潔白多姿。當(dāng)然，在這串漂亮的珍珠貝中，有感動、有快樂、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。
我六七歲的時候，爸媽帶我來到了繁華的都市上海玩三天。第二天時，爸爸媽媽收好了一個小包，買了票，帶著我去了沙特館里玩。因?yàn)楫?dāng)時正值暑假，天氣酷熱難忍，于是，爸媽決定，我在門口等電梯，爸爸去存包，媽媽去買雪糕。等爸媽走后，我獨(dú)自溜開了，先到一展區(qū)去摸摸這個雕塑，又去二展區(qū)玩玩那幅鄉(xiāng)村油畫，一下又跑到了科技體驗(yàn)館，試坐飛機(jī)，玩兒得不亦樂乎。
“媽媽！我要棒冰！”我邊上一個小女生突然大叫，我這才想起了媽媽 的囑咐，可是，怎么辦呢？這么大一個沙特館，我又人生地不熟的，根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，根本無從去處。著急、驚慌、忐忑、委屈像開了閘門一樣，化成了一大片淚水，我大聲哭泣著，淚水像斷了線的珠子，充滿了我的臉龐�！皨寢尅寢�！”我委屈害怕地痛哭，不安占據(jù)了我的心。
“嗚嗚”我一邊兒吸鼻子，一邊兒焦急地等待爸媽，我的眼前一片模糊，汪著一潭淚珠兒。此刻的我，像一只受驚的小貓兒，瞪著大眼睛，茫然，束手無策，我蜷在一個小角落，盼望著：“媽媽，快點(diǎn)來接我吧。我害怕呀，加油，不要怕，安心等！”突然，我想到了，我口袋里有一只手機(jī)！我像撈住了救命稻草，連忙撥了媽媽 的手機(jī)：“媽媽，快來接我！我在三展區(qū)油畫角！”
媽媽趕緊沖到三展區(qū)，我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，委屈地抽泣著。不過，握著媽媽 的手，卻讓我感到了一種無窮的力量。這種力量就是：冷靜與勇敢。
上海之行，有歡笑，有傷心，有了這次走丟經(jīng)歷，我變得更成熟勇敢了。
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文9
我的童年回憶錄里，躺著許許多多難忘的回憶。瞧！那只小花臉，是一次蠢蠢的囧事呢！
“哇！”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對著自己的臉涂涂抹抹，我便不由自主地發(fā)出贊嘆：“好漂亮！好羨慕哦！”只見媽媽用口紅在唇上蹭蹭，嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹，嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉，我的心中突然萌發(fā)了一個瘋狂的念頭，“要不，我也偷偷化一次妝吧！”
一天中午，大人們都睡了，我小心翼翼的從房間探出腦袋，左張右望著，“沒人！沒人！千萬別被發(fā)現(xiàn)啦！”我拍著胸，弓著背，踮著腳，貓著腰，一路小跑到衛(wèi)生間，“唔——沒記錯的話……”我輕輕拉開洗手臺下面的柜子，“啊哈！果然在這兒！”***小化妝包正靜靜地躺在一角。
快速的提起它，在里面翻翻找找，“在哪兒呢？”我心急如焚地翻著，時不時又警惕地抬起頭張望一番，突然，指尖觸到一個小小的，光光的小東西，抓出來一看，哈！就是你！我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間，一把關(guān)上門，激動地來到鏡子前。
嘻嘻”我嘟著嘴，學(xué)著***樣子抹呀抹，“咦？涂不上去！”嘴巴上的紅色總是淺淺的，我使勁兒地畫著圈兒，把口紅糊得滿臉都是，而自己還在喜滋滋地想著“腮紅，再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上，“啪啪”地拍在小臉上，兩腮一下子像喝醉了酒一樣，多了兩顆“小太陽”，“對了！還有……叫什么來著？哦！對了！眼影！”我擠眉弄眼地瞇起眼睛，用口紅在眼皮上面輕輕擦擦，然后上涂涂，下抹抹，一下子，我的眼睛看起來像被人揍了一拳似地，通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼，仿佛自己成了個大明星似地！
然而，我開心了，卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈！一是暈我這“別出一格”的造型，二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅！
回憶小學(xué)生優(yōu)秀作文10
和藹可親，平易近人，耐心的教育我們，那情景令人難忘。
培訓(xùn)基地的課程和現(xiàn)在的課程大相徑庭，沒有枯燥的語文、數(shù)學(xué)、英語，而是把教育和實(shí)踐結(jié)為一體，讓我們在動手中真正學(xué)會一項(xiàng)技術(shù)。每一堂課都充滿了無限的樂趣，每一堂課都富有吸引力，令人向往。
那一次上烹飪課，同學(xué)們先是全神貫注地聽老師講，當(dāng)時是學(xué)做一道西紅柿炒雞蛋的菜，老師認(rèn)真的給我們做示范，同時不斷地強(qiáng)調(diào)我們做時要注意安全。講完后，同學(xué)們便迫不及待地動手，老師在每個小組間走動，耐心指導(dǎo)，先洗凈西紅柿和雞蛋，再將西紅柿切成一瓣一瓣的。每個同學(xué)輪流動手，然后打雞蛋，老師將每一個步驟都講得那么仔細(xì)，然后把雞蛋攪勻，最后便是最關(guān)鍵的步驟——炒了。先將煤氣打開，干鍋，再將一小勺油倒進(jìn)去，然后將雞蛋順鍋沿倒下，用勺子不停地翻動，要用小火，雞蛋熟后，關(guān)掉這邊的煤氣開關(guān)，打開另一個，將油倒進(jìn)去，再將西紅柿倒進(jìn)去，等西紅柿的皮脫落就關(guān)掉煤氣，將西紅柿倒入雞蛋中，放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋后，同學(xué)們都迫不及待地品嘗著，開心極了，這是每個人的勞動成果。我嘗到了勞動后的甜頭，心里像吃了蜜一般。
不知不覺，已經(jīng)過去一個月了，可那一幕幕還像昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在我眼前。
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