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小結(jié)

奧爾夫音樂(lè)小結(jié)

時(shí)間:2021-07-05 12:09:34 小結(jié) 我要投稿

奧爾夫音樂(lè)小結(jié)范本兩篇

  奧爾夫音樂(lè)小結(jié)(1):

  小一班的小朋友做為展示活動(dòng)中最小的年齡組,圓滿成功的完成了展示活動(dòng),為接下來(lái)其他的小班開(kāi)了一個(gè)好頭。

奧爾夫音樂(lè)小結(jié)范本兩篇

  奧爾夫教學(xué)法明確指出:“教學(xué)的結(jié)果是不重要的,重要的是教學(xué)過(guò)程。當(dāng)老師給幼兒任務(wù)的時(shí)候,他怎么做并不重要,盡可能讓他們按照各自的條件,方式,意愿做。這樣才能學(xué)得主動(dòng),發(fā)揮想象力和獨(dú)創(chuàng)性!蔽揖褪潜局@種指導(dǎo)思想,來(lái)策劃本次活動(dòng)的。小班的幼兒年齡小,注意力容易分散,于是在編排這次展示活動(dòng)中,我把每一個(gè)表演以游戲的形式進(jìn)行,可以說(shuō)也是一次創(chuàng)新,孩子們的參與意識(shí)高了,每次練習(xí)都是樂(lè)此不疲。

  活動(dòng)中,孩子們認(rèn)真的態(tài)度感動(dòng)著每一位家長(zhǎng),憨太可掬的樣子逗得在場(chǎng)的觀眾棒腹大笑。盡管我們的年紀(jì)小,盡管我們僅僅學(xué)習(xí)了一學(xué)期奧爾夫音樂(lè),但我們的表現(xiàn)是出色的,這離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與幫助。在組織活動(dòng)期間,書(shū)記、園長(zhǎng)經(jīng)常到我們班,鼓勵(lì)我們,為我們出謀劃策。負(fù)責(zé)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)的戰(zhàn)干事為我們跑前跑后。家長(zhǎng)們也全力以赴支持我們,幫助我們提供音響、燈光等。同時(shí),我們的家長(zhǎng)送來(lái)了感謝信與鮮花,活動(dòng)結(jié)束后,我們的家長(zhǎng)在班級(jí)博客上留言到: 如果有人現(xiàn)在問(wèn)我今天參加奧爾夫音樂(lè)展示會(huì)的心情和表現(xiàn),我可以完全毫不保留的說(shuō):最開(kāi)始是目瞪口呆!呆若木雞!瞠目結(jié)舌!然后是由衷的大聲喝彩!而且我可以大聲地自豪地說(shuō)“我的寶貝真棒!我為你喝彩!” 真的太出乎意料了,真的太想不到了,真的太激動(dòng)了!沒(méi)想到三位老師把這些如此頑劣的孩子訓(xùn)練成這么有素質(zhì)的孩子!看著丫丫有節(jié)奏的和著音樂(lè)起舞,我的眼淚在一瞬間涌出!這是她人生起點(diǎn)中一個(gè)多么了不起的開(kāi)端。】粗⒆雍鸵魳(lè)融為一體,仿佛舞臺(tái)上只有她一個(gè)人的那種專注、執(zhí)著的表情,我真的感到孩子找到了自信!這也許就是她人生感知新的升華……。

  看到家長(zhǎng)的留言,我深深地被感動(dòng)了!為了我們的孩子,為了一如既往支持幫助我們的家長(zhǎng),我們要努力、努力、再努力——祝福我們的孩子健康向上,祝福我們都有一個(gè)幸福快樂(lè)的家,祝福藍(lán)天幼兒園明天會(huì)更好!

  奧爾夫音樂(lè)小結(jié)(2):

  感到驚喜,特別期盼下一位老師會(huì)帶給我們什么新奇的奇思妙想。

  其次最大的收獲就是知道了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的?吹矫缑绯錾耐瓿蛇@節(jié)課,我和萱萱都松了一口氣。是的,從接到任務(wù)到公開(kāi)課,我們?nèi)齻(gè)人在幾次一起碰頭開(kāi)小會(huì)交流自己的點(diǎn)子,在qq上揣摩教案的寫法,一起試教后,探討哪些不足和需要改進(jìn)的地方,一次次修改排練課上需要展示的舞蹈動(dòng)作。

  我的經(jīng)驗(yàn)有限,就算是我的點(diǎn)子都被pass掉了,可我一點(diǎn)也不沮喪,因?yàn)槲铱吹搅烁舻?創(chuàng)意;

  就算我在教案的推敲、修改上沒(méi)有提出啥有意義的意見(jiàn),可我仍然仔細(xì)的看了幾遍教案,嘗試著說(shuō)出自己的看法;

  就算我的舞姿不優(yōu)美,總是找不準(zhǔn)節(jié)奏,可我還是一遍遍大膽演習(xí)。

  因?yàn)椋沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,我要用的堅(jiān)持不懈的精神去感染我的團(tuán)隊(duì),這樣我們才會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同取得進(jìn)步,使每一個(gè)人都保持的高度的工作熱情,我想,這才是張主任提出這個(gè)一課三研的最終目的,不是嗎?

  下一次的活動(dòng)是讓人即緊張又期盼的,不過(guò),有了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大后盾,我們都會(huì)迎刃而解,加油!

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