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關(guān)于什么的作文

應(yīng)該多問為什么嗎作文

時(shí)間:2021-07-05 16:57:29 關(guān)于什么的作文 我要投稿

應(yīng)該多問為什么嗎作文

  “為什么”是一個(gè)疑問的詞語,更確切地說,是一把打開知識(shí)殿堂的鑰匙,是一條通往成功的道路,當(dāng)你有什么疑問時(shí),總會(huì)問一些長輩或比你有知識(shí)的人,從而解決疑問,可是,當(dāng)一個(gè)人問別人“為什么”太多時(shí),就會(huì)變成一個(gè)“問題兒童”,那么,在生活中我們應(yīng)不應(yīng)該多問幾個(gè)為什么呢?對(duì)此,我問了我的兩位好朋友:

應(yīng)該多問為什么嗎作文

  第一位朋友說:“啊,就本人覺得吧,我個(gè)人就不太喜歡問問題,不如自己去找找,現(xiàn)在有書有電腦,問多了還被稱為‘問題兒童’,嘿嘿,我才懶得問那么多呢,有問題自己找答案去,更可以加深自己的印象。

  第二位朋友與第一位朋友剛的觀點(diǎn)剛好好相反:“我覺得吧,問問題是好事,既能從中與人溝通,又能從中學(xué)到知識(shí),還避免了找資料的麻煩,所以我覺得應(yīng)該要多問幾個(gè)‘為什么’。”

  對(duì)于我而言,我個(gè)人更偏重于第二種說法,就是多問幾個(gè)“為什么”,我覺得好處有幾點(diǎn):第一,就是可以從中學(xué)到更多的知識(shí)。想學(xué)到更多的知識(shí)并不難,只要有足夠的錢去買足夠的書,再用足夠的時(shí)間去看完并理解完這些書,就可獲得足夠的知識(shí)了,可是,這樣要花的時(shí)間卻很多,不如在口頭上問問“為什么”,這樣就可以在不經(jīng)意間獲得知識(shí)。第二,就是可以養(yǎng)成一個(gè)好的`習(xí)慣——對(duì)萬事都要追問到底的習(xí)慣。養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,以后在各個(gè)領(lǐng)域都能有更好的發(fā)展。第三,多問幾個(gè)為什么往往可以揭穿生活中一些騙人的把戲,這幾天,我收看了江蘇衛(wèi)視《人間》欄目的特別節(jié)目《終極設(shè)防》,里面就說到有許許多多在生活中騙人的手法,最后,嘉賓與主持人點(diǎn)評(píng)時(shí),都說到了同一個(gè)觀點(diǎn),就是那些人沒有多問“為什么”,太容易相信別人了,更多的問一問“為什么”,也許就會(huì)揭穿別人騙人的把戲,還可以獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),何樂而不為呢?

  許多科學(xué)家都是因?yàn)樾睦锒嗔藥讉(gè)“為什么”,才獲得了成功,例如偉大的科學(xué)家牛頓,當(dāng)時(shí),他看見有蘋果從樹上掉下來,如果當(dāng)時(shí)他沒有在意,心中沒有沒有想到:“為什么這個(gè)蘋果會(huì)從樹上掉下來,我不往上升呢?這是為什么呢?”沒有多問幾個(gè)為什么,而是走到其他樹下繼續(xù)看書,歷史上就不會(huì)在出現(xiàn)牛頓這樣的人了。

  其實(shí),當(dāng)我們問為什么時(shí),并不用去理會(huì)其他人的說法,不要想什么“問題兒童”,好奇是人的天性,要多問幾個(gè)為什么,這樣,不經(jīng)能積累經(jīng)驗(yàn),還能豐富知識(shí),最關(guān)鍵的就是可以讓壞人無機(jī)可乘。

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