孤獨(dú)與我同行優(yōu)秀作文
此時(shí)此刻我有說不出的滋味，因?yàn)闆]人能了解我的此時(shí)的心情，沒有一個(gè)自我認(rèn)為可以傾訴的對(duì)象。我一個(gè)人在家偶爾這站站，那坐坐，玩玩QQ，這種日子就好比地獄般痛苦，我真怕我那天支持不住了，倒下了。
孤獨(dú)，我想人人都有吧，但是寂寞又有他不同的含義，這讓我想起了老師的那句話：寂寞大致可分為兩種，一就是精神上的寂寞，也就是說，當(dāng)你心里很難受沒人和你分擔(dān)痛苦時(shí)，你是多么難受痛苦，而我呢就是屬于這種孤獨(dú)，我親生經(jīng)歷了這種痛苦的滋味。而另一個(gè)是生活上的寂寞，可能有的人會(huì)說生活上的寂寞和精神上的寂寞有什么兩樣的，那我現(xiàn)在就告訴你，你徹底的錯(cuò)了，因?yàn)樯钌系募拍梢岳斫鉃榧兇馐菦]人和你在一起分享，沒人和你在生活上的往來(lái)，而精神上的寂寞卻是有人跟你分享，跟你往來(lái)，但你不想和他有任何來(lái)往，因?yàn)樗谀阈哪恐胁皇悄阏J(rèn)為訴說的'對(duì)象。
就說我在九年級(jí)時(shí)的心理壓力吧，那可把我壓得喘不過氣來(lái)了，但是我實(shí)在沒能找出一個(gè)我可訴說的對(duì)象。
也許是上天要我把壓力深深地埋在心底吧，我想他是在鍛煉我急心理承受能力吧。但是我會(huì)遵循他的想法去勇敢面對(duì)的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)候就是鍛煉的黃金時(shí)期。我不會(huì)白白浪費(fèi)我的青春時(shí)光的。我會(huì)為我的理想去奮斗的。
在此之前。我一直自我感覺良好，認(rèn)為一切都是自然的，因此對(duì)生活更是過于低估它了。如今導(dǎo)致我的內(nèi)心過于活躍，不了解的人還把我當(dāng)作了瘋子，他們都認(rèn)為我是一個(gè)無(wú)可救藥的傻子，在這里我想告訴大家，我并非傻子。而是我太不了解生活了。
我在學(xué)校里，老師夸我的性格直爽，率真。老師對(duì)我更是百無(wú)禁忌，心里想說什么話都可以當(dāng)我的面說出來(lái)，哪怕是在批評(píng)我的都是有話就說，從不會(huì)有所禁忌，大概就是我的性格的緣故吧。因此老是常常把我當(dāng)做反面教材來(lái)上課。在老師的影響下，同學(xué)們也對(duì)我“毫不客氣”，說出來(lái)的話也不會(huì)怕傷了我的自尊。
在一個(gè)語(yǔ)文課上，老師說到了有關(guān)表達(dá)方面的話題，就如冬天般凄涼的滋味在我的心頭涌來(lái)，老師露出了那山丘般的令人討厭而又非�？蓯鄣难例X說：“小鐘就是一個(gè)典型的代表的啦”之后全班的目光都聚集在我的身上來(lái)，都紛紛笑了，他們笑得那么讓人惡心，而又那么令人感到無(wú)比的欣喜。因此我的心里話都沒和班上的同學(xué)說。我對(duì)他們還有所保留。因?yàn)樗麄兏揪筒涣私馕摇?/p>
其實(shí)以上的話題只是我傾訴的一種方式罷了。因?yàn)槲姨珱]用了沒能找到我只記得知心朋友。但是我不會(huì)因吃而放棄我尋找知心朋友的任務(wù)的。
木棉灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:鐘俊華
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