學(xué)校因他而美麗作文
每天準(zhǔn)時為我們開門的是他，每天最后一個離校的是他；最容易看見的人是他，最容易被人遺忘的人也是他。他是學(xué)校的清潔工，是學(xué)校的守門人，是維護(hù)學(xué)校秩序的好幫手。他總是穿著一身深灰色衣服，套著兩個藍(lán)套袖，戴著紅色的鴨舌帽，雖然我在這兒待了兩年，每天都看見他，但我一直不知道他姓什么、叫什么。這就是他，一位我們既熟悉又陌生的老人。我們的獨(dú)秀小學(xué)卻因他而美麗......
登記
我們學(xué)校有三千多學(xué)生，每天總有幾位家長要進(jìn)出學(xué)校。對每一位家長的`到來，他都熱心接待，關(guān)切詢問，做好詳細(xì)記錄后才可以讓家長們進(jìn)入校園。也許少一點(diǎn)詢問，少一次記錄并沒有啥，他還可以落得一點(diǎn)清閑�？伤偸悄托牡脑儐栔�，記錄著，絲毫看不出有急躁之心，厭煩之情。
送信
每天總有一些信件寄到我們學(xué)校，而他總是準(zhǔn)確無誤地送到每個班老師的手上。一個老人，記憶力難免會差些，他卻將全校三十多個班的老師的長相、辦公室記得清清楚楚！偌大的校園幾棟教學(xué)樓，一個老人送了東樓又送西樓，爬了四樓又爬五樓，這該是怎樣的辛苦！
看護(hù)
不管刮風(fēng)下雨、雪天晴天，總有一位慈祥的老人站在校門口，看著我們。看到我們打鬧 就上前阻止；見到果皮紙屑，就趕緊撿起。放學(xué)了，校門口又出現(xiàn)了他熟悉的身影，如站崗的衛(wèi)兵，和路旁的大樹，門邊的鮮花構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。一個小同學(xué)不小心摔了一跤，老人牽起他，關(guān)切地摸摸；一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾落到地上，老人提醒他撿起......
曾記得去年那大雪紛飛的日子，我躺在溫暖的被窩里，不肯起床上學(xué)。我想那位老人肯定也不會在學(xué)校吧。可當(dāng)我懶懶地來到學(xué)校時，老人早已將校門前的雪鏟得干干凈凈，滿臉笑容地站在雪堆旁，迎接著我們。望著他的笑容，我的寒意一下子消失了。我快步走進(jìn)教室，捧起書大聲地讀了起來......
他勤勤懇懇，任勞任怨。我從沒聽過他有一句抱怨，從沒看過他有一次惱怒。因?yàn)樗议L們自覺了；因?yàn)樗蠋焸兎奖懔�；因�(yàn)樗�，同學(xué)們勤奮了；因?yàn)樗�，我們的�?dú)秀小學(xué)更加美麗了。
朝陽又升起，在晨曦中，獨(dú)秀小學(xué)門前，一位老人又在忙碌著......
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