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賞析

蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》詩歌賞析和答案

時(shí)間:2021-07-07 15:40:50 賞析 我要投稿

蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》詩歌賞析和答案

  游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。

蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》詩歌賞析和答案

  山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

  誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

  有古人在評(píng)價(jià)這首詞時(shí)認(rèn)為“門前流水尚能西”一句富含哲理,運(yùn)用得十分巧妙。你同意這樣的觀點(diǎn)嗎?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詞進(jìn)行簡要賞析。

  答:同意。蘭芽溪水,沙路無泥,蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的啼叫,作者來到一個(gè)遠(yuǎn)離塵世、潔凈如洗的地方。這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪:水尚能西流,人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因?yàn)槟昀隙麡O悲觀的態(tài)度。通過富含哲理的這一句,全詩體現(xiàn)了作者樂觀向上的精神。

  5、下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A.上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。

  B.瀟瀟暮雨子規(guī)啼一句寫黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)木糙住

  C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,門前流水尚能西句,寫詞人由西流的溪水,想到人生無再少,因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。

  D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的語言,充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。

  6、黃雞的本意是: ,詩中是指:

  【參考答案】

  5、C

  6、指黃雞報(bào)曉。代指時(shí)間,時(shí)光流逝。

  6.發(fā)揮想象,描繪“山下蘭芽短浸溪”所展現(xiàn)的畫面。(2分)

  7.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

  【參考答案】

  6.山下溪水潺湲,溪邊的蘭草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。

  評(píng)分意見:景物全1分,適當(dāng)合理想象,語言優(yōu)美1分。

  7.體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。

  評(píng)分意見:意思對(duì)即可,不必苛求字字對(duì)應(yīng)。

  10.這首詞運(yùn)用了哪些表達(dá)方式,寫出了作者怎樣的思想感情?(3分)

  10.運(yùn)用了描寫(寫景)、抒情和議論的表達(dá)方式,表達(dá)了作者熱愛生活、樂觀曠達(dá)的性格和自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的精神。(意思對(duì)即可)(3分)

  (1)下面是對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。

  B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)境的靜謐。

  C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”句,寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。

  D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的.語言,充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。

  (2)詞的上闋描寫了“蘭芽浸溪”“沙路無泥”“暮雨規(guī)啼”三幅畫面。請(qǐng)你展開想象,用簡潔的語言描述一下其中的一幅圖畫。(2分)

  參考答案:

 、貱

  ②示例:“蘭芽浸溪”,三月間,山下的蘭草剛冒出短短的嫩芽兒,芽兒浸在蘭溪里,顯得生機(jī)盎然,充滿活力。(此題要求展開想象用簡潔的語言描述一幅畫面,要注意描述與翻譯的區(qū)別,描述更自由,發(fā)揮空間大,但要求形象、生動(dòng),富有文采。)

  10、請(qǐng)描述一下詞的上片所呈現(xiàn)的畫面。(3分)

  11、詞的下片蘊(yùn)含怎樣的人生哲理?(2分)表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度?(2分)

  參考答案:

  10. 山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭芽,山上松間沙路潔凈無塵,這兩幅畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。而黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,更突出了畫面的靜謐。(3分)

  11.哲理:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?不要悲嘆,保持一種年輕樂觀的心態(tài),珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,及時(shí)行動(dòng),就能有所作為。(2分)

  這首觸景生慨、蘊(yùn)含人生哲理的小詞,體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。(2分)

  (1)詞中所寫是什么季節(jié)?從哪里看出來?(3分)

  (2)詞的下片表達(dá)了詞人怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)簡要分析。(4分)

  (1)(3分)春天。從“蘭芽短”(蘭草發(fā)芽)、“子規(guī)啼”看出來。(1點(diǎn)1分。)

  (2)(4分)下片寫門前流水尚能西流、不要白頭面對(duì)黃雞催曉,表達(dá)了詞人雖處逆境而老當(dāng)益壯(不服年老)、自強(qiáng)不息(曠達(dá)進(jìn)取)的精神。(1點(diǎn)1分)

  譯文

  游玩蘄水的清泉寺,寺廟在蘭溪的旁邊,溪水向西流淌。

  山腳下剛生長出來的幼芽浸泡在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染,傍晚,下起了小雨,布谷鳥的叫聲從松林中傳出。

  誰說人生就不能再回到少年時(shí)期? 門前的溪水還能向西邊流淌!不要在老年感嘆時(shí)光的飛逝啊!

  賞析

  東坡為人胸襟坦蕩曠達(dá),善于因緣自適。他因詩中有所謂“譏諷朝廷”語,被羅織罪名入獄,“烏臺(tái)詩案”過后,于公元1080年(元豐三年)二月貶到黃州。初時(shí)雖也吟過“飲中真味老更濃,醉里狂言醒可怕”(《定惠院寓居月夜偶出》)那樣惴惴不安的詩句,但當(dāng)生活安頓下來之后,樵夫野老的幫助,親朋故舊的關(guān)心,州郡長官的禮遇,山川風(fēng)物的吸引,促使他撥開眼前的陰霾,敞開了超曠爽朗的心扉。這首樂觀的呼喚青春的人生之歌,當(dāng)是在這種心情下吟出的。

  上闋三句,寫清泉寺幽雅的風(fēng)光和環(huán)境。山下小溪潺湲,岸邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼芽。松林間的沙路,仿佛經(jīng)過清泉沖刷,一塵不染,異常潔凈。傍晚細(xì)雨瀟瀟,寺外傳來了杜鵑的啼聲。這一派畫意的光景,滌去官場(chǎng)的惡濁,沒有市朝的塵囂。它優(yōu)美,潔凈,瀟灑……充滿詩的情趣,春的生機(jī)。它爽人耳目,沁人心脾,誘發(fā)詩人愛悅自然、執(zhí)著人生的情懷。

  環(huán)境啟迪,靈感生發(fā)。于是詞人在下闋進(jìn)發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韻的語言,攄寫有關(guān)人生的哲理。“誰道”兩句,以反詰喚起:以借喻回答!叭松L恨水長東”,光陰猶如晝夜不停的流水,匆匆向東奔駛,一去不可復(fù)返,青春對(duì)于人只有一次,正如古人所說:“花有重開日,人無再少時(shí)!边@是不可抗拒的自然規(guī)律。然而,在某種意義上講,人未始不可以老當(dāng)益壯,自強(qiáng)不息的精神,往往能煥發(fā)出青春的光彩。因此詞人發(fā)出令人振奮的議論:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”

  人們慣用“白發(fā)”、“黃雞”比喻世事匆促,光景催年,發(fā)出衰颯的悲吟。白居易當(dāng)年在《醉歌》中唱道:“誰道使君不解歌,聽唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時(shí)鳴,白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩(wěn),鏡里朱顏看已失。”杜甫也曾化用樂天詩,吟過“試呼自發(fā)感秋人,令唱黃雞催曉曲”之句。此處作者反其意而用之,希望人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。“誰道人生無再少?”“休將白發(fā)唱黃雞!”這與另一首《浣溪沙》中所云“莫唱黃雞并白發(fā)”,用意相同。應(yīng)該說,這是不服衰老的宣言,這是對(duì)生活、對(duì)未來的向往和追求,這是對(duì)青春活力的召喚。在貶謫生活中,能一反感傷遲暮的低沉之調(diào),唱出如此催人自強(qiáng)的歌曲,這體現(xiàn)出蘇軾熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。

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