科學(xué)實驗之綠豆生長小學(xué)五年級作文
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第一天,我開始了觀察綠豆生長的任務(wù)。
這項任務(wù)總共有六項,一:研究綠豆生長與水的關(guān)系。二:研究綠豆生長與溫度的關(guān)系。三:研究綠豆生長與空氣的關(guān)系。四:研究綠豆生長與光照的關(guān)系.五:研究綠豆生長與土壤的關(guān)系。六:研究綠豆生長與肥料的關(guān)系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五條項目。我按照說明書上的方法去做,不一伙兒就做好了,瞧!期待明天綠豆會生長到什么程度
。ǘ┌l(fā)芽
第三天,對照組一毫無變化,實驗組一有一顆殼已經(jīng)破了一點兒,對照組二毫無變化,實驗組二有一顆的殼破了,對照組三有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來,一顆殼破了,實驗組三毫無變化,對照組五毫無變化,實驗組五最讓人欣喜,有兩顆的芽已經(jīng)支撐著它們向上茁壯成長,另一顆的殼破了,真讓人開心,不知明天又會發(fā)生什么變化,真讓人期待!
第四天,對照組一毫無變化,實驗組一毫無變化,對照組二有一顆的殼破了,實驗組二有兩顆的`芽已經(jīng)冒了出來,對照組三有兩顆的芽冒出來一大截,實驗組三有一顆的芽伸出來半厘米高,對照組五有一顆的殼破了,有一顆的芽伸出半厘米,實驗組五三顆的芽全部伸出達一厘米,真讓人欣慰!
(三)成長
第五天,對照組一毫無變化,實驗組一有兩顆的芽伸了出來,真好看,對照組二三顆的殼都已經(jīng)破了,實驗組二三顆的芽伸出來一厘米,對照組三有一顆的芽伸出一厘米長,有兩顆的芽伸出兩厘米長,實驗組三三顆的芽都伸出一點五厘米,對照組五三顆的芽也伸出一點五厘米,實驗組五三顆的芽都伸出長達三厘米,真是太厲害了!!綠豆竟然能長這么快,好高興。
第七天,但綠豆們的生長速度令人大吃一驚,比較突出的是對照組三,對照組五,實驗組三,實驗組五,它們的芽都伸長到了五厘米及以上,實驗組二和實驗組三的芽也都在瘋狂的生長,其他組的綠豆毫無變化。哇塞!真夠牛的!贊一個,只用了區(qū)區(qū)一天半。
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第十天,一些組的幾顆綠豆已經(jīng)開始枯萎了,之前長得最快的幾個組枯萎的最快,這六個組都已經(jīng)長出果實來了,接下來需要重點關(guān)注的是研究光照的組別,加油!
第十一天,真令人吃驚,在黑暗里生長的綠豆竟然同在光明里生長的綠豆并駕齊驅(qū)!接下來再經(jīng)過幾天的觀察,基本可以確定綠豆的生長需求了。
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第十三天,觀察綠豆與溫度的試驗基本可以告一段落了,實驗結(jié)果是:綠豆的生長需要一定的溫度。
第十四天,我又得出了兩個結(jié)論,一:綠豆的生長必須需要水分才能成功發(fā)芽。二:綠豆的生長不需要光照。實驗漸漸接近尾聲了。
第十五天,結(jié)論已全部得出。綠豆的生長需要一定的空氣。可惜的是對照組三的實驗已經(jīng)失敗了,因為袋子漏氣了。綠豆的生長不需要土壤,但如果有土壤會生長的更好。
我們身邊存在著很多科學(xué)的知識,我們要動手將身邊的科學(xué)以實踐的方式表達出來。通過這次實驗我學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的動手能力,期待著下次,我還能有機會,做這種精彩的實驗。
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