- 相關(guān)推薦
生命中堅(jiān)強(qiáng)之美高中周記作文
飛流直下的瀑布一瀉千里，這是壯觀之美；小野花開遍整個(gè)山坡，是柔弱之美；眨著眼睛的小星星灑滿夜空天際，是璀璨之美；但是僅僅是一條堅(jiān)強(qiáng)的小魚，也照樣能帶給我美的震撼。
7月1日，我領(lǐng)過成績(jī)單后立馬跑去花鳥市場(chǎng)想買只兔子。兔子沒買成，倒看中了一對(duì)魚。一問價(jià)格一條只要15元，還買一送一，我就買下這對(duì)兒魚�；氐郊液�，我把魚方進(jìn)洗干凈的魚缸，放了點(diǎn)魚食，便回了房間。
可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，等我出來，魚缸已炸裂了開來，一條小魚已曬成了語(yǔ)感，另一條魚靠地上的一灘水，頑強(qiáng)地呼吸著，只是肚皮上積了一塊淤血，手了“內(nèi)傷”，再將這條魚放入魚缸，它已失去平衡，只能側(cè)身浮在水里，成了條殘疾魚。
我收拾好東西后，以為這條魚已性命難保，便將它扔在了垃圾桶了。但它不停地?cái)[著尾巴，“叭、叭”地進(jìn)行著垂死掙扎，我于心不忍，便又將它拾了起來，把它重新放回了一個(gè)新魚缸，它居然能側(cè)著身子游動(dòng)，還能吃食……
為了防止“殘疾魚”感染，我在魚缸里灑了些消炎的藥粉，為它消炎。此舉維持了一個(gè)星期左右。也許就因如此，“殘疾魚”終于挺過了難關(guān)，成功地活了下來。只是，它的淤血，它的側(cè)身，幾個(gè)星期后也未改變——顯然，它已經(jīng)成為一條真正的“殘疾魚”了。為了使它的身體保持平衡并保證觀賞魚的“形象”，我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個(gè)“托身架”——上端托住它的腹部，下端支柱魚缸底部。愛，它居然停挺直了身體，變得神氣起來。
現(xiàn)在我經(jīng)常去看看這條魚，有時(shí)為它換換水，有時(shí)還搗鼓一下它的支架。我也不知道我為何會(huì)如此呵護(hù)它，大概就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和生命力感動(dòng)了我吧。在它身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，即使面對(duì)這樣的“天災(zāi)”，它還是選擇活下去。在生與死的緊要關(guān)頭，連死神也無法將它帶走，它冷靜地選擇了活下去。
【生命中堅(jiān)強(qiáng)之美高中周記作文】相關(guān)文章：
生命之美初中作文12-16
高中作文之校園的美12-15
生命之美初中1000字作文11-29
生命之美,令我感動(dòng)作文12-04
高中作文：漢語(yǔ)之美，在于精而非廣12-10
高中的周記12-28
高中的周記12-03
高中周記12-04
春之美,人之美作文12-10