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班級情況匯報

時間:2021-07-09 11:57:25 情況匯報 我要投稿

班級情況匯報

  時值半期之際,模具專業(yè)各項工作進入了正常緊張有序的狀態(tài)之中。較前幾年,無論是教學質(zhì)量還是學生管理都上了一個新的臺階,但是尚離你我預定的目標甚遠。結(jié)合這半期來的學生管理,特就相關(guān)工作向您匯報如下:

班級情況匯報

  1、班主任常規(guī)工作。

  班主任在常規(guī)工作中基本符合要求,凡是上級有要求的還是完成了,但缺乏創(chuàng)新,可能一是幾位都為剛出茅廬,經(jīng)驗不足,二來我們與班主任老師的交流和溝通尚還不夠,老師們在遇到問題的時候有點手足無措。我覺得這一點畢竟您在班級管理方面是有了自己一套經(jīng)驗的,我舉得您應(yīng)該多和班主任老師聊天,在輕松自在的環(huán)境中去了解各班的.情況,同時向各位班主任傳經(jīng)送寶。我在以往的工作中多少積累了一些經(jīng)驗,只是口拙,該講的時候也有點亂了方寸,不知從何講起,還有很多語言方面的藝術(shù)還請您多多指點。班主任的常規(guī)檢查資料現(xiàn)在基本已經(jīng)進入正軌了,大家也都養(yǎng)成了良好的習慣,隨身都準備有一本小本子,及時將要記錄的東西都記錄了下來,每天的電話記錄和談話記錄一直都常抓不懈。

  2、班級現(xiàn)狀分析。

  每個班現(xiàn)在都有所側(cè)重,09模一班的鉗工學習熱情高漲,09模二班的整體學習風氣較濃,09模三班現(xiàn)在開始在往數(shù)控方面發(fā)展,08模具班的學生各方面都體現(xiàn)了老大哥的典范,時時處處都為高一年級樹立了標桿。但是,學生對專業(yè)的熱愛程度還應(yīng)該進一步加強,學生的鉆研程度還不夠,總脫離不了應(yīng)付式的學習。高一年級有幾個學生有厭學情緒,時不時的會曠課,尤其是上實訓課的時候。我覺得應(yīng)該將課堂的每一個環(huán)節(jié)抓嚴,杜絕一丁點松懈,這讓我想起了木桶原理,只要有一個漏洞,就會讓學習不景氣的學生有機可乘,更加放松自己的學習。如何讓學生在學習中尋找興奮點這不愧為職業(yè)教育教師們考慮教研教改的重要課題。

  3、專業(yè)實訓分析。

  學生在前一階段的學習均有收貨,熱愛鉗工、車工的同學都做出了自己喜歡的作品,正準備迎接全體家長的來校“檢閱”。但實習還有必要進一步細分,要讓學生在學習中完成相應(yīng)的學習任務(wù),在驅(qū)動式教學下會收到更為離校的效果。

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