幼兒大班教研組的工作小結(jié)

　　回顧一學(xué)期的工作，忙碌而充實(shí)。本學(xué)期，我們大班教研組依據(jù)我園園務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作安排，以提高集體教學(xué)活動質(zhì)量為目標(biāo)，關(guān)注教學(xué)方法的使用方法和效果。以大班教研組為單位，聚焦主題背景下集體學(xué)習(xí)活動的實(shí)踐研究，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有效提升保教質(zhì)量，全面保障幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。在此，就我們大班組一學(xué)期來的工作做簡要回顧，為今后更好開展工作理順?biāo)悸�，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　一、工作成效

　�。ㄒ唬�專題研究

　　1、以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，制定適宜大班幼兒的`發(fā)展目標(biāo)。

　　2、以“一課多研”的形式，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　3、以集體活動與日�；顒酉嘟Y(jié)合形式，發(fā)展幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（二）日常工作

　　1、資源共享，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)班級環(huán)境。

　　2、群策群力，編排幼兒早操。

　　3、完善指標(biāo)，優(yōu)化各類幼兒發(fā)展評價(jià)方式。

　　4、家園共育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

　�。�1）通過多種平臺和渠道，如“家委會”、“家園之窗”、“家長會”、“qq群”等多種形式，做到及時(shí)溝通，信息共享。

　　（2）組織“幼兒秋季實(shí)踐活動”、“迎新家長半日開放活動”，讓孩子和家長感受到活動愉悅氣氛的同時(shí)，更為家長提供參與幼兒園活動的機(jī)會

　�。�3）成立班級家委會，定期開展活動。

　　二、問題困惑與思考：

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　　1、《指南》學(xué)習(xí)不夠深入，理論素養(yǎng)欠扎實(shí)。

　　2、實(shí)踐活動中環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新，教師回應(yīng)較單一。

　�。ǘ�）下學(xué)期工作思考

　　1、以點(diǎn)蓋面，深入學(xué)習(xí)《指南》。

　　2、分享交流，尋找有效的回應(yīng)策略。

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