老師我想對你說作文范文700字
1、老師我想對你說
我們即將畢業(yè),即將離開母校,也即將離開老師您。雖然我們只做了一年師生。但您也教了我們不少知識。想到這里,我的腦海就浮現(xiàn)了許多往事。
張老師您還記得上半學(xué)期您組織我們舉行”讀書匯報會“嗎?您讓我們閱讀楊紅櫻阿姨和曹文軒叔叔的校園小說,還邀請家長來參加這次”讀書匯報會“,活動內(nèi)容有:背誦古詩文、分角色朗讀課文、朗讀自己寫的讀后感、背誦課文……活動結(jié)束后,您還帶著家長們?nèi)⒂^我們寫的讀書筆記、畫的畫、寫的鋼筆字,還參觀學(xué)校的電腦房。還拍照留念,把拍到的照片發(fā)到鹽都教育網(wǎng)上。讓我們到電腦房去查。
您還記得,您帶著我們在學(xué)校的紫荊花旁拍照片嗎?那天陽光明媚,太陽很刺眼,路邊的油菜花,金燦燦的,漂亮極了,為了留下這美麗油菜花,這美麗的春天,老師您便帶著我們到外面拍照,讓油菜花和紫荊花做背景給我們拍照留念。拍照片的時候,很多同學(xué)擺著不一樣的pose。
最近,您組織我們參加”江蘇省中小學(xué)生經(jīng)典誦讀,感悟成長“作文大賽。您非常在意這場作文大賽,您帶著我們?nèi)ゲ橐恍┵Y料,去瀏覽一些好的作文,去學(xué)習(xí)人家的寫作方法,然后讓我們寫作文,改一改,然后,發(fā)到您的郵箱,讓您幫我們修改一下,再幫我們投稿,最后,老師,您還打印一張作文,讓我們留作紀(jì)念。您還教我們怎樣查作文。
張老師,謝謝您,帶書給我們看,讓我們學(xué)到了不少的知識,學(xué)會了怎樣寫讀書筆記,謝謝您,帶我們?nèi)タ磩赢嬈⒊,讓我們的童年更加快樂。是您,讓我們的童年更加美好,是您,教我們怎樣寫讀書筆記。老師,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。張老師,您的恩情我永遠(yuǎn)都不會忘記的。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!
在這離別的時刻,我要對您說:”您辛苦了!“我們會永遠(yuǎn)記住您的。
祝您笑口常開,身體健康!
2、老師我想對你說
時間像握在手中的細(xì)沙,無蹤無跡?,無聲無音,在一點點流逝。小學(xué)生活即將翻倒最后一頁,在這揮手告別的時刻,曾老師,我想對您說:
“首先,我感謝您,曾老師!在相處的這些日子里來您對我們深切的關(guān)懷、深情的哺育,令人難忘。您的嘴唇是流不完的小溪,一條條甘露從那里流向我們的身旁,我們這些小花身旁。讓我們把它吸收,不斷地茁壯成長。我難忘,難忘您那諄諄的教誨;我難忘,難忘您春風(fēng)般的笑容;我難忘,難忘您和藹的臉龐;我難忘,難忘您慈祥的目光……
還曾記得,又一次您把數(shù)學(xué)課上成了思想品德課。平時一上數(shù)學(xué)課,許多同學(xué)45%頭大,54%想睡覺,剩下的1%呢?當(dāng)然是思想開小差,到太空遨游了。數(shù)學(xué)課剛開始,您就借某某同學(xué)打架向我們鴻篇大論,講人生哲理。直到下課鈴快要響起,您才想起來這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。多么有趣啊,數(shù)學(xué)課竟然上成了思想品德課。要是每天數(shù)學(xué)課都能上成思想品德課,就再也不用打瞌睡了,同學(xué)們想。(僅個人觀點,不過也八九不離十了,誰愿意一直面對枯燥乏味的死書呢?)
曾老師,我真心的謝謝您?晌乙蚕雽δf:“您說,誰數(shù)學(xué)作業(yè)寫得好就獎勵給誰數(shù)學(xué)本,而您卻一下子給了一位女生好幾本,這對其他努力的同學(xué)公平嗎?玫瑰只有在陽光的關(guān)愛下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我心目中的好父親,他會把愛均勻的分給每一個兒女;我心目中的好老師,他應(yīng)該有一顆博愛的心,會一碗水端平,會讓同學(xué)們得到應(yīng)該共享的陽光雨露。告別之際,我真誠地把心里話告訴您,希望您能得到所有同學(xué)的尊敬。
七月的腳步悄悄,往事知多少!回憶往事,迷人的校園依舊有我徘徊的腳步。教室里同學(xué)們的歡聲笑語、朗朗書聲至今仍在校園上空回蕩。老師,放心吧!我一定不會辜負(fù)您的希望,一定用火紅的青春,去譜寫未來美好的篇章!
祝您事事順心!
3、老師我想對你說
六年的生活如同一幅五彩的油畫,本來我總覺得語文不好學(xué),又要背書,還要默生字詞語。自從我上了六年級,您教我之后,我的成績就有了很大的改進(jìn),成績也有很大的進(jìn)步,您就是我們的再生父母,您對我們的教育是很放松,讓我們自由的去學(xué)。
近期,您叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上打作文比賽。今天,您先通知我們,組織參加江蘇省中小學(xué)”經(jīng)典誦讀,感悟成長“作文大賽,你下載通知,全班總動員,第二節(jié)課,又讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)查閱已經(jīng)有人打上去的優(yōu)秀作文,讓我們做參考,下面老師就帶我們?nèi)ゴ蛴∽魑,打起來之后,就傳閱上去,先發(fā)來聽聽我們心聲,老師為了這件事到老師的郵箱,讓老師先把我們的作文修改一下,讓老師幫我們發(fā)到網(wǎng)上投票。
上學(xué)期,我們”開放周“舉行了”讀書匯報會“。準(zhǔn)備工作是閱讀”經(jīng)典校園小說“、《讀讀寫寫》。第二是請家長花費了很多心思,第三是活動中”背誦古詩文“我背的是12課,《姥姥的剪紙》,又帶著自家的家長參觀校園,觀賞風(fēng)景,老師給我們拍照留個記念,留下美好的春光”金色童年,放飛夢想“老師又叫我們購買對我們學(xué)習(xí)有用的書:比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,這些書讓我們增加課外的知識,從中我們感受到了老師您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你以自己言行為我們樹立了榜樣。我們就像一棵幼苗盡情地成長!弊x書匯報會“在鹽都教育網(wǎng)上發(fā)表了。老師自己家的書帶給我們看,讓我們增加了更多的知識。老師在音樂教室讓我們盡情歌唱,讓我們看動畫片,這些片子都很精彩,又帶我們欣賞了特別好聽的曲子和講故事,談做人,談理想,為了這些事,歲月把您的青絲染成了白發(fā)。
在這里,我祝您身體健康!
4、老師我想對你說
回顧六年級的學(xué)習(xí)歷程,我想真誠的感謝您,感謝您對我們?nèi)嗤瑢W(xué)的教誨。
記得上半學(xué)期,您教我們怎樣讀經(jīng)典名著,學(xué)會時我欣喜諾狂,因為我會讀書了,而且您還帶書給我們看呢。在學(xué)!伴_放周”時,您還邀請我們的家人來聽課,參觀我們美麗富饒的校園。當(dāng)看著一個個大人的到來,我興高采烈的,好像吃了蜂蜜似的。在課堂上,有的同學(xué)背誦古詩,有的朗讀課文,有的展示自己的作文,還有的背誦課文,這多像八仙過海,各顯神通。∧為我們拍照留戀呢。
在課余時間,您為我們訂閱書籍和古詩文,還和我們一起講故事、談生活、談理想。在中午時間,您還將自己的書借給我們看,組織我們唱歌,看動畫片,聽優(yōu)美的歌曲聲,以及和我們一起下棋。有時您還帶我們出去拍照,留戀美好的春光如:“金色童年,放飛夢想!
我還記得下半學(xué)期,您組織我們參加江蘇省中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀、感悟成長“大賽。您為了讓我們能參加大賽,幫我們下載作文,全班總動員。您還幫我們查閱作文、打印出來給我們看。后來我們把寫好的作文發(fā)給您時,您為我們修改作文、打印作文、發(fā)表作文,還為我們網(wǎng)上投稿和網(wǎng)上投票。
老師啊,是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情的遨游,是您讓我們知道中華文化的博大精深,是您讓我們感受到童年的歡樂和幸福,是您給予了我們精神財富,也是您為我們樹立了榜樣。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
敬愛的老師,您是天使,在我們需要幫助時幫助我們;您是蠟燭,點燃了自己為我們照明;您是指南,在之為我們指路。您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成白發(fā)了。老師,您好偉大啊,我要永遠(yuǎn)您!
祝您喜笑顏開,幸?鞓贰
5、老師我想對你說
張老師,在我眼里您就是一個滿腹經(jīng)綸、品德高尚的老師。回顧這一年的歷程,您對我們點點滴滴的關(guān)懷、關(guān)愛,我都銘記在心。一日為師,終生為父。更何況您要教我們?nèi)倭逄煅!您的恩情重如泰山,我甘?dāng)涌泉相報。是您的教育,改變了我的人生道路,讓我踏上了勤奮學(xué)習(xí)的軌道;是您的品德,感染了我,讓我擁有一顆善良的愛心。
雖然你只教我們一年,但是我會珍惜好在課堂上的時光,甚至和您一起說話的時間。從一開學(xué),第一次見到你時,我就有一種預(yù)感,你將會成為我的啟蒙老師。您的教學(xué)方法也是與眾不同。自從剛開學(xué)的時候,您就從自己家?guī)Я嗽S多書給我們看,還經(jīng)常對我們說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書就像在和一個高尚的人談話。書籍可以改變一個人的靈魂!本瓦@樣日復(fù)一日,我們已閱讀了大量的書籍,寫作水平也明顯提高。
在一個陽光明媚、萬里無云的日子,您帶著我們?nèi)ビH近大自然、感受大自然,給我們拍了許多照片,說是要把這美麗的大自然永遠(yuǎn)留住,這讓我們對您更加敬佩了。
今天是六一兒童節(jié),在您的幫助下,我們順利的舉辦了。四位主持人手里拿著的一張張資料、開場白、歌詞、結(jié)束語……都是您在日夜兼程一份份打印出來的—時間緊迫。如果要用筆寫下您在學(xué)習(xí)上對我們的種種幫助,相信要用一天的時間。這雖然有一些夸張,但反映了您對我們的關(guān)心。那是無法用眼語來表達(dá)的。
我們能成為師生關(guān)系,也許是一種緣分吧,命運既然讓你成為我小學(xué)六年級的老師,我就應(yīng)該把這些日子的一分一秒都深深地記在心中,等長大以后,把它作為一個美好的回憶。
祝您每天快樂!開心!
6、老師我想對你說
六年的美好生活如同一幅五彩繽紛的油畫。雖然您和我們相處的時間不長,但您對我們像親生父母一樣的關(guān)心和關(guān)愛我們,我無法忘記您那甜美的微笑和那嚴(yán)厲的贊許。至今我還記得您那熟悉的`面容。
是您,在我們傷心的時候,安慰我們;是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加楚九小學(xué)的”開放周“活動;是您,為了讓我們成績更好,您利用星期天跑圖書館;您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。
記得那一次,天非常的熱,我們哪有心思學(xué)習(xí)呀!您看出我們的心思了,一聲令下,帶著我們沖向了花園,老師說:”今天有這個打算就是為了讓你們輕輕松松的過完這快樂的一天。老師您說的話深深地打在了我的心里。您還陪我們一起拍照,再拍照的過程中,我?guī)状瓮^上流滿了汗水,那時我心里正在想:老師為了讓我們減輕負(fù)擔(dān),在暴光下曬,曬得您滿頭大汗。真是辛苦您了。
您還記得嗎?在上個月,您在網(wǎng)上看見了一個作文大賽,作文大賽的主題是“中華誦。送歌給”黨“紅色經(jīng)典誦讀系列活動——”誦讀經(jīng)典?感悟成長“作文大賽。您為了讓我們的作文上網(wǎng),不知花費了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后,立即把消息打印出來,隨后迅速跑到班級,把這件事毫無保留地把這件事告訴我們,我們都不相信自己能獲獎,他總是認(rèn)為全國有100多萬人發(fā)作文,自己的一篇不可能獲獎。而您卻鼓勵我們說:”一切皆有可能!袄蠋煟悄膭钗覀,給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了,自信的拿起筆,花了一個小時多小時,寫好了一篇作文。您利用晚上為我們發(fā)作文。我們的作文上往后,您還把我們的作文打印出來,還讓我們來電腦房打作文。
老師您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵。加減乘除,都算不盡老師作出的奉獻(xiàn)!
在這里,我忠心祝您身體健康!工作順利!
7、老師我想對你說
“一日為師終生為父”,老師是我生命中的貴人,是幫助我們把握住機(jī)會成就我的人,幫助我去不好習(xí)性的人,“古之學(xué)者必有師,師者所以傳道授業(yè)解惑也!
老師的辛苦,我無比感激。余老師是我讀經(jīng)當(dāng)中第一個貴人,是他接受了我頑皮的性子,馴服了我驕傲的個性;費老師是第二個,他讓我在迷茫中找回自己,讓我變得自信起來;所師傅是第三個,他讓我感到武術(shù)的快樂,讓我在武術(shù)上得到了非常大的長進(jìn),我得到了榮耀全是他給我的。有一段時間我練功心不在焉,師傅訓(xùn)喝我,當(dāng)時心里很難過,也知道是為了我好,但畢業(yè)班的開始讓我不能再聽到他的訓(xùn)喝了。
張老師是遇見的第四個,雖然比較晚,但她是我印象最深的老師。她剛開始教我們特別嚴(yán),我經(jīng)常不服她,有一次他說三日之內(nèi)記住我們所有人的名字,我故意不讓她看到,這種不服的心態(tài)保持了整整兩個多月,后來不知道為什么被她給馴服了,之后就成為了張老師的“跟屁蟲”,也讓我明白了非常多的道理。她經(jīng)常罵我,真是“恨鐵不成鋼”。林老師也是第四個,因為他是和張老師一同接管了這個傳說中的“調(diào)皮班級”,他非常關(guān)心我,也經(jīng)常鼓勵我,在有一次班級里書法測試,我經(jīng)常不通過,檢查的人就是張老師,當(dāng)時有一張我感覺寫的非常好的,但張老師還是不讓我通過,氣得我兩眼發(fā)昏,一氣之下就躺在地上哭著耍賴皮,后來林老師跟我說是張老師想要磨練我的心智,我忽然想明白了。他還教我要忍,心字頭上插著一把刀,也要忍,這一個字,我終生謹(jǐn)記!
在老師的教導(dǎo)下,我從之前不懂事,自高自大的小孩,變成了一個懂事乖巧的孩子,也是多虧了經(jīng)典的熏陶和老師的教導(dǎo),成就了我們,我想對老師說:“謝謝你,老師!感恩你,老師!幫助我,成就我,感謝你們無私的付出,在最迷茫的時候開導(dǎo)我,謝謝你們!”
8、老師我想對你說
你們有沒有想過想對一個人說句心里話,但因為含羞、膽小遲遲未能說出口,直到離別之后才追悔莫及,我有許多這樣的經(jīng)歷,有些遺憾或許會跟隨我一生。
我曾想對我做好的朋友說:“我們是一輩子兄弟!”
我曾想對心儀的女生說:“我喜歡你。”
最重要的是我想對指引我一生的老師們說:“謝謝……”
在剛上初中的時候,我認(rèn)識了我的第一位班主任左老師,她已經(jīng)是一個做母親的人了,臉上堆滿了慈祥的笑容。她平時對我們很好,唯一的缺點,也不能說是缺點,她很喜歡跟我們講道理,隨便一件小事她就能講上好久,雖然都是道理,但對于當(dāng)時心浮氣躁的我們來說無異于是聽天書,所以同學(xué)們私下議論時,左老師可謂惡名昭著,幸好當(dāng)時自甘墮落的我唯一還堅守的原則就是不去隨便議論老師的是非,這也是當(dāng)時我能保持對老師的最后一份尊重,左老師可能也并不知道我們背地里發(fā)生的一切,可能是上天保佑,她對自視無藥可救的我,從未放棄過!鼓勵、幫助,這些東西對她來說好像是理所當(dāng)然的,每天都在重復(fù)想方設(shè)法的讓我提起對讀書的興致,告訴我怎么進(jìn)步,什么叫堅持,是她為我上了人生的第一課,一切的努力似乎有了結(jié)果,我進(jìn)步了,她的堅持似乎觸動了我那顆麻木已久的心。有一天我突然覺得她為我的付出是這么多,但收獲的卻那么少,她鼓勵我的笑容和訓(xùn)斥我的嚴(yán)肅,在記憶中漸漸明朗、清晰,這是多么盡責(zé)任的老師。∥倚闹械谝淮紊鹨环N感情,叫感恩,升起這種感情的那一刻我多想沖進(jìn)那久違的辦公室向她道句謝謝!可惜,那時我已經(jīng)離開了那所學(xué)校。
人們總是想去找個好的老師,殊不知老師也在找一個好的學(xué)生?赡芩銈借口,我至今沒向她說出這句謝謝,因為我覺得我并不是一個好學(xué)生,我對不起那份付出,所以從此以后我決定無愧于當(dāng)下,感恩每個幫助過我的人。
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