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生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文（精選18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
漫步在人生的旅程中，我時(shí)常感慨著那青蔥翠綠的小草蓬勃的朝氣，驚嘆那松柏在沐風(fēng)櫛雨時(shí)仍能巋然不動(dòng)的氣概，詫異著每一個(gè)晴天里世界數(shù)不勝數(shù)的絢麗多姿。而如今，在感受生命清澈純美的同時(shí)，我第一次用心地透過(guò)表象看清了這些事物的本質(zhì)。
風(fēng)潤(rùn)濕了窗，宛如靈秀蝴蝶般輕拂過(guò)我的桌上。我坐在電腦前，手沉重地握住鼠標(biāo)，望著屏幕上顯示的圖像，停下來(lái)時(shí)直盯著那蒼白的考卷凝思，一陣苦澀便在我心里鬧騰不斷，似藤蔓般纏綿著，纏綿著……
在前幾個(gè)星期，剛經(jīng)歷過(guò)月考的我意識(shí)到自己習(xí)作的欠缺，便開(kāi)始了連續(xù)練筆的旅程，期間閱讀許多書(shū)籍來(lái)潤(rùn)澤我的文筆；而我也不能忘記那次月考帶給我的創(chuàng)傷，不理想的成績(jī)更深化了我想成功的欲望。于是在漫漫寒夜里，就有了我豐盛的“精神產(chǎn)物”，它們的背后記下了努力過(guò)程中我忘記了睡眠，嘴角仍禁不住淺淺的一笑。
后來(lái)，我開(kāi)始了投稿，而就在今天，我看見(jiàn)了我曾投稿的某一網(wǎng)站公布的獲獎(jiǎng)名單中卻無(wú)我的名字；考卷發(fā)下來(lái)了，漫長(zhǎng)的辛酸努力卻付諸東流，紅色的不理想的數(shù)字灼傷著我的眼。
那急切的欲望，那渴望成功的感覺(jué)，在一霎時(shí)被澆了一盆冷水，化為垂危蝴蝶般跌落在塵埃的泡沫，灰飛煙滅。我不禁低頭，咬緊了蒼白的唇，腦袋有些打蔫柿子的模樣。
窗外，雨水似我內(nèi)心剪不斷理還亂的悲傷，雖是白晝卻讓我仿佛看不見(jiàn)了光彩，只覺(jué)前途這般渺茫，而人生竟是這般充滿荊棘且不好走，一切浮生若夢(mèng)，虛無(wú)縹緲。
驀地，濕潤(rùn)的風(fēng)再次拂過(guò)，攜帶著綺霞流光花朵里淡雅的芬芳，緩緩和風(fēng)沁入心脾，好似甘泉般洗滌我眼前的浮躁，眼前的氤氳便逐漸散去，露出了滿目的翠綠如寶石般鑲嵌在雨水中。
微微仰頭，依稀可見(jiàn)那風(fēng)雨中小草兒卯足了勁兒的模樣，任憑雨水無(wú)情地抽打著它們瘦小的身軀。可盡管如此，卻也沒(méi)能打垮它們，相反更是洗滌去了它們身上厚重的淤泥，愈發(fā)的清新讓人心曠神怡；遠(yuǎn)處，又瞧見(jiàn)了幾棵挺拔蒼翠的松柏，正頑強(qiáng)地與風(fēng)雨不相上下的比劃著，風(fēng)愈是猛烈，雨愈是大，它便愈想迎刃而上，沖破這桎梏，開(kāi)拓出屬于自己的一方，在風(fēng)雨里肅穆寧?kù)o，巋然不動(dòng)。
這樣的`場(chǎng)面讓我不禁震撼了:信步在羊腸小徑之中，我從來(lái)只驚嘆于獨(dú)屬它們生命青蔥翠綠的清新，給予人的那種從容閑適，卻從未這般思考，在它們超然物外的表面下，竟也是有著這不異于凡人的經(jīng)歷，心中便悄然地研磨出一份對(duì)它們的敬愛(ài)——我敬佩它們沒(méi)有花兒的嬌弱，我摯愛(ài)它們沒(méi)有花期的轉(zhuǎn)瞬即逝。它們將美麗定格在永恒的光陰，慢慢沉淀出滿目的翠綠，一步步領(lǐng)著平和的美好走向生命美麗的輪回。
逐漸地，窗外一點(diǎn)點(diǎn)明亮了，寒意與風(fēng)沙相偕散去，只留下打蔫的萬(wàn)紫千紅中脫穎而出的清新脫俗的翠綠，那堅(jiān)挺的，獨(dú)屬生命的翠綠！
只因?yàn)椴环�，只因�(yàn)檫�沒(méi)有倒下，只因?yàn)閴?mèng)想，所以他們都在堅(jiān)持，并不是因?yàn)樗麄兲熨Y過(guò)人，而是因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)論晴天還是大雨，又或許是在有雨的晴天里，仍能夠勇往直前，鍛造出震懾他人的魄力。
抬眸，望著窗外夾雜著雨水的晴天，我不禁會(huì)心一笑�？茨巧木G葉蜿蜒而上，恣生出的翠綠條紋描摹出生命的旅程，勾勒成韶華純純的美，我便輕聲對(duì)自己說(shuō):你要學(xué)會(huì)珍惜晴天不怕雨天，學(xué)會(huì)從容地訴說(shuō)你的璀璨年華，因?yàn)�，生命中的每個(gè)晴天都有雨。
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
我喜歡晴天的雨。
蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，溫柔的風(fēng)兒，一塵不染，純潔而淡雅。偶爾會(huì)有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，撲楞著翅膀，劃過(guò)億道美麗的弧線。這是誰(shuí)的涂鴉作品呢？
靜靜地，仰望這片天空，真是一份不可多得的喜悅。看，風(fēng)兒牽著云兒走，云兒在天空的懷抱中成長(zhǎng)，很美。伸出手，感覺(jué)到風(fēng)兒的溫柔，別是一般滋味在心頭。它輕輕地拂過(guò)，扶平心底的波瀾，將無(wú)限母愛(ài)般的溫柔縈繞在身邊，將愛(ài)的希冀賜予你的肩膀，然后輕輕地在耳邊說(shuō)：“孩子，你永遠(yuǎn)是最美麗的！”心中仿佛開(kāi)了一朵神圣的花兒，鮮艷，高貴。
瞧，天空中來(lái)了一為新客。是小雨點(diǎn)！它乘著金燦燦的馬車——太陽(yáng)神阿波羅號(hào)，是太陽(yáng)的光輝。它穿著白色的裙子，頭上有一頂小王冠，可愛(ài)極了。小雨點(diǎn)一來(lái)就樂(lè)呵呵的，惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點(diǎn)呀高興得不得了，它在天空中跳起了舞。
頓時(shí)，天空中飄滿了一個(gè)個(gè)晶瑩美麗的降落傘，下落，搖擺出華爾茲的輕盈的舞步。在陽(yáng)光的照耀下，小雨點(diǎn)閃爍著彩色的光芒，讓整個(gè)天空都掛滿了美麗的點(diǎn)綴。
加入它們吧！小雨點(diǎn)！用手掌托起這片小可愛(ài)，感受手心里的'活力與快樂(lè)。像變魔術(shù)一樣，小雨點(diǎn)瞬間又換了一身透明的紗裙，越發(fā)地美麗，可愛(ài)。
慢慢地，雨小了，越來(lái)越小，這些穿著白紗裙的孩子，像天使一樣，又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著肩，手拉著手，繪成了天邊一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，橫跨這顆星球，讓這片天多了一份七彩的顏色。
彩虹，這片夢(mèng)幻般的美麗。
晴天的雨，短暫；雨后彩虹，永恒！
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
夏日是毒辣的，夏雨則來(lái)去匆匆；因此，夏季就時(shí)常會(huì)出現(xiàn)晴天雨。
一個(gè)往常的夏日，太陽(yáng)熾烤著大地，小狗懶洋洋地趴著，伸出赤紅的舌頭；天空找不到一只小鳥(niǎo)，也許是躲在窩里“避暑”了；就連池塘里的魚(yú)兒，也鉆到池底下去了。騎著自行車去上學(xué)的學(xué)生們個(gè)個(gè)打開(kāi)了雨傘，有的是為了能減輕太陽(yáng)光的`熱量，有的則為了保護(hù)自己的皮膚不被曬成黑炭。然而，雨傘一點(diǎn)我沒(méi)能減輕大家的需求，每個(gè)人都是汗流浹背，膚色也漸漸地變黑。其中還有人嘴里嘮叨著：“熱死了，熱死了啦！”
語(yǔ)音剛落，太陽(yáng)照樣高掛天空，雨卻噼里啪啦地從天而降，豆粒般的雨滴便拍打在學(xué)生們的雨傘上；拍打著窗戶的玻璃；拍打著屋頂?shù)拇u瓦；拍打著被太陽(yáng)熾烤著的大地；大地瞬間被浸濕了，把大地里的熱量都釋放出來(lái)了，周圍更顯得悶熱無(wú)比。小狗的舌頭伸得更長(zhǎng)了，小鳥(niǎo)也不敢出來(lái)了，魚(yú)兒也沒(méi)什么動(dòng)靜；路上的學(xué)生們也沒(méi)因這場(chǎng)雨的降臨而感到一絲涼快，反而更加不耐煩了，開(kāi)口就講：“這天氣，是在折磨我們吧！”當(dāng)這并不能讓他們好過(guò)些，周圍還是照樣的悶熱。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，剛才還下著像豆粒般的雨滴，剎那間就停止了，只剩下地面上的。突然，有個(gè)人向著她的伙伴們喊道：“你們看呀！有彩虹誒，好漂亮啊！”這時(shí)，她周圍的同學(xué)們都朝前方的天空望去，凝視著那絢麗多彩的彩虹。漸漸地，大家不再咒罵了，只是靜靜地欣賞這到雨后的美景。
這就是晴天雨，在嚴(yán)炎的夏日里，突如其來(lái)的降臨，而后，就在天空中留下了耐人回味的彩虹。
而我們的生過(guò)就存在著這樣的晴天雨。它會(huì)突如其來(lái)的出現(xiàn)，讓你去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，直到最后，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它讓你收獲到了一生難忘的美好！
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
前言：葉子姐姐說(shuō)，她有一篇文章的得分將決定她的去留，希望所有看了這篇文章的會(huì)員都去看看葉子的文章《我知道天在哭［8］》，何夕不奢求大家一定打分，因?yàn)槿~子姐姐說(shuō)過(guò)，她不想這樣，她要的是真實(shí)，所以大家在看了那篇文章后根據(jù)它的質(zhì)量來(lái)打分，切記！
葉子姐姐說(shuō)，她要走了。這幾個(gè)平凡無(wú)奇的字眼，在我心中卻猶如春雷滾過(guò)大地。
我與姐姐相識(shí)在小荷只五六個(gè)月，以前根本不認(rèn)識(shí)她。在她還是浪漫恒星的時(shí)候她就已經(jīng)很多朋友了，現(xiàn)在更多。我知道我其實(shí)很不起眼，或許在她離開(kāi)以后，會(huì)將我遺忘。
我發(fā)表留言時(shí)說(shuō)過(guò)，無(wú)論到天涯海角，我也要讓姐姐看完我的小說(shuō)。實(shí)話說(shuō)，我想出書(shū)。姐姐是住杭州蕭山嗎？如果是，待我得以將書(shū)出版的那一天，不，即使不能出版，我也要將手稿送給姐姐。
我并不知道姐姐究竟是什么原因要離開(kāi)我們，離開(kāi)小荷這個(gè)大家庭。每個(gè)人都有過(guò)難以啟齒的痛，或許姐姐也有說(shuō)不出的苦吧。一些朋友讓我勸姐姐你留在小荷，但我覺(jué)得還是遵從姐姐的.意愿好，我不喜歡用嘴皮子磨一些空話，要留，我就用行動(dòng)讓姐姐留下來(lái)，反正只要姐姐的文章達(dá)到姐姐目標(biāo)分就行。放心，弟弟不會(huì)讓人亂打分的，弟弟只是想讓更多的人去看姐姐的文章，讓他們覺(jué)得是好了，美了再打分。
雖說(shuō)離別短暫，但我心里總隱約有一種恐懼感，似乎一旦離別，就不能再聯(lián)系姐姐了，就再也聽(tīng)不到姐姐關(guān)心的話語(yǔ)，看不到姐姐優(yōu)美的文章了。
后記：祝姐姐健康快樂(lè)！明年考上蕭中！讓風(fēng)裹夾著我這衷心且誠(chéng)摯的祝福，輕輕撩動(dòng)著窗簾，送到姐姐耳邊，那天，是一個(gè)高飛晴天。
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
“你們?nèi)脒x了，老師說(shuō)你們唱得很好�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，畢竟我的嗓子有些嘶啞，難免會(huì)有一些影響，可是……頓時(shí)我感覺(jué)周圍的空氣都興奮起來(lái)了，可淑《告訴我消息的人》卻憤憤地說(shuō):“你們唱得這么好，我們哪敢跟你們比，我們只是一些微不足道的人�！薄澳阍趺纯梢赃@么想呢?即使你們這次沒(méi)有入選，也不可以小看自己。更何況，你們真的唱得不錯(cuò)，尤其使那首《看海》，真的很好聽(tīng)。不要因?yàn)橐淮蔚氖《肋h(yuǎn)放棄�！薄澳銈儺�(dāng)然好啦，我們就算唱得再好聽(tīng)，可還是沒(méi)有你們唱得好，難道不是嗎?”我再也不想這樣無(wú)休止地爭(zhēng)論下去了，沒(méi)想到一次小比賽地殺傷力居然足以讓同學(xué)成為敵人。我不知道為什么，好像充滿了犯罪感，剛才地興奮頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
“嗨!我們?nèi)脒x了�！蔽依碇巧吓d奮地拍著芳《我們中的一員》。“真的嗎?太好了�！彼吲d地又蹦又跳，像極了兔子�？晌覅s怎么也擠不出一個(gè)微笑，不幸像烏云般籠罩在我地頭上，而我卻還在傻傻地想向淑說(shuō)對(duì)不起。太陽(yáng)猛烈地吸收著我們的`“精華”，此時(shí)的我會(huì)變成干尸了，淑的話在我腦中揮之不去，我仿佛忘了那個(gè)“好消息”。
我行尸走肉般回到教室，看到琳《我們中的一員》也向她匯報(bào)了這件事情，她在一秒鐘之后，為我抹去了心中的那片烏云，卻帶來(lái)了另一片黑暗。“你別傻了，老師根本就沒(méi)有宣布結(jié)果，淑是�！贝丝痰奈�，像掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的枯井，我再也不想理會(huì)什么，只想用微笑去掩飾內(nèi)心的痛苦與自己的可笑。
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
分別的那天，并沒(méi)有我想象的滂沱大雨，也沒(méi)有悲傷地痛哭，天氣很好，陽(yáng)光暖暖的，卻怎么也暖不起我那冰涼的心。我和你笑著，卻怎么也掩飾不了嘴角的苦澀。雨絲飄啊飄，虛無(wú)空幻。我清晰的記得，我們互相答應(yīng)對(duì)方要幫她寫(xiě)一篇屬于他自己的文章！
你還記得嗎？以前，你總是受一些很好玩很好玩的話，我總是佯裝生氣的追你，揪住你的.帽子，裝出打你的樣子。友誼在這一次次嬉戲打鬧中增厚。
我們會(huì)一起分享小說(shuō)，一起比成績(jī)，一起寫(xiě)作文，一起在QQ上瘋狂的發(fā)圖片。一切，平凡而愉快。但一切，都變了，變得徹徹底底。明知是每一個(gè)學(xué)生不可避免的一天，明明已幻想了無(wú)數(shù)次離別，可最后，還是忍不住悲哀。這一刻，靈魂也變得飄渺悵惘�；叵胍郧�，放學(xué)，我總愛(ài)和你在雨中打一把傘，總愛(ài)哼同一首歌的旋律，時(shí)間在這一刻停止，歡笑永遠(yuǎn)為我們停留。你清澈的眼睛，告訴我，你一定會(huì)記住我！
雨，在空中跳著，與陽(yáng)光溫和地纏繞。透過(guò)窗，你的背影已在。雨，在心中跳著，靜謐優(yōu)雅。靜回憶，才知道應(yīng)該珍惜。
請(qǐng)你再次微笑，露兒
不要為我悲傷
露兒，我好想你
再見(jiàn)，可能再也不見(jiàn)
但，我一定會(huì)記住你，直到天崩地裂。
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
這個(gè)年代，眼淚愛(ài)上了離家出走，心選擇了徹夜長(zhǎng)眠。淡淡的寧?kù)o，窗外只有雨滴落的聲音。雨真好，它們可以隨心所欲地下落，然后又回到天空的懷抱。并不是上天不要它們了，只是它們太頑皮，逃離了枷鎖罷了。
雨落下了，它們找到了暫時(shí)的歸宿，因?yàn)樗鼈冎雷约褐荒苁莻�(gè)過(guò)客�？伤鼈儜┣罅粼诘孛�，卻被無(wú)情的蒸干。畢竟，它們屬于地面卻無(wú)法被地面擁有。于是，上天把它們抓回去了，懲罰了它們的調(diào)皮。
雨落下了，落下的并非一道道傷痕；淚流出了，踏出的卻是一縷縷愁緒。無(wú)助地蜷縮在某一個(gè)安靜的角落，眼睛呆滯地凝視著面前的一切。我不知它們究竟是什么，是因?yàn)闇I已融合成一個(gè)諾大的透鏡，扭曲了周圍的美好，而我們看到的卻只能是或大或小的丑陋。而隔著一堵墻，心隱藏在墻角里，有誰(shuí)愿意炫耀自己的`無(wú)助，又有誰(shuí)愿意去為他人的孤獨(dú)買單？也許，會(huì)有的，只是很少，甚至也不奢求多。
淚也下了。有時(shí)想：笑，只需動(dòng)動(dòng)兩塊肌肉，把兩個(gè)嘴角微微上揚(yáng)，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作？是啊，要開(kāi)心地笑�？墒撬坪鯗I流并不需要浪費(fèi)更多的力氣：任憑那淡淡咸澀的淚水沖刷著那些被蠶食著的空洞，它們已經(jīng)無(wú)法填滿，因?yàn)樘筇�，無(wú)論雨水、淚水，都只能是一個(gè)附屬品依靠在其中，無(wú)奈卻又無(wú)能為力。雨水，淚水？它們應(yīng)該是酸的吧，是否有一天將剩下的也磨平了呢？
雨還在下，不知疲倦地敲打著這個(gè)城市。抬頭，天上沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，只有那凄涼的一片黑；遠(yuǎn)方，紅光，淡淡的，也許太陽(yáng)仍照射著另一個(gè)半球，這光只是一些微小的希望。而且，它好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可伸手卻能把它覆蓋。嘲笑自己好傻，可卻只有嘲笑。抬頭看天，給自己一個(gè)微笑的理由，默默地為別人而付出，也默默地努力去嘗試承受一切，其實(shí)有些東西只有你與我才會(huì)明白，微笑地坦然面對(duì)又何嘗不是件樂(lè)事？
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
不知道什么時(shí)候起，我成為一個(gè)時(shí)常會(huì)抬頭看看天空的人。無(wú)論是陰霾無(wú)際，還是陽(yáng)光滿布，都是天空的表情，我的心情。
有人說(shuō)，懂得欣賞和仰望天空的人，最幸福，也最孤獨(dú)。而對(duì)于我，無(wú)所謂的幸福，無(wú)所謂的孤獨(dú)。我只是在很努力很努力地憧憬美麗的方向，很努力很努力地不讓自己像個(gè)化著隆重舞臺(tái)妝的小丑，讓別人的歡笑左右。
回家的路上，橫臥著一條鐵軌，從很小的時(shí)候，便出現(xiàn)在我的視野，構(gòu)成這平坦防滑路上的唯一顛簸。往往，像我一樣的自行車一族，總會(huì)在這里減速，減小振動(dòng)。而我，卻會(huì)一如既往義無(wú)反顧地飛馳而過(guò)，用背影承受身后所有人的驚愕。沒(méi)有原因，只是不想讓一點(diǎn)點(diǎn)忐忑消磨我的堅(jiān)持，正如討厭跟在別人背后騎車，隨人搖擺。
路燈。斑馬線。拐角。丁字路口。燈箱廣告。草叢。汽車。塵埃。飛蟲(chóng)。我的世界。所有的所有，讓我像只患得患失的兔子�？偸窃谄矶\，如果會(huì)失去，那么請(qǐng)不要讓我擁有。因?yàn)槭ミh(yuǎn)比從未擁有痛得多。比如熟悉的路口，一旦改裝，我便彳亍著不敢行一步。
我是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)候很快樂(lè)，悲傷的時(shí)候很悲傷，親切的時(shí)候笑意盈盈，嚴(yán)肅的時(shí)候暴風(fēng)驟雨的人。無(wú)論什么時(shí)候，總會(huì)反復(fù)無(wú)常，也許前一秒還在齜牙咧嘴地大笑，下一秒就會(huì)一臉陰云。但是，有時(shí)候會(huì)裝快樂(lè)，面對(duì)自己想要給他們快樂(lè)的人的時(shí)候。
曾經(jīng)是一個(gè)老師告訴我，我很冷漠，我只是一笑而過(guò)。也許是早熟吧。過(guò)早的遭遇了太多，過(guò)早的認(rèn)識(shí)了太多。人總是這樣，當(dāng)一切蒙著神秘黑紗的時(shí)候，總是十分熱切地沖過(guò)去，用強(qiáng)烈的求知欲刺探，一旦真相大白透明得如同空氣時(shí)，便會(huì)不屑一顧。我就是這樣一個(gè)抱著雙臂冷眼旁觀的過(guò)客，深諳一切。
但我著實(shí)是一個(gè)矛盾體。我有時(shí)候會(huì)很單純。小時(shí)候有一次，因?yàn)槁?tīng)到爸媽騙我說(shuō)第二天會(huì)開(kāi)學(xué)，竟然急哭了，結(jié)果爸媽安慰我說(shuō)不是，就有蹦蹦跳跳地歡樂(lè)起來(lái)。心里一直記得要回報(bào)給過(guò)我溫暖的人，所以也一直很努力的在做。因?yàn)樽约菏苓^(guò)某種傷害，就會(huì)幫助別人不受這種傷害。但是，我是個(gè)十分謹(jǐn)慎的人，看到陌生人跟我說(shuō)話，總會(huì)聯(lián)想到片子綁架之類的情景，然后保持距離。常常會(huì)被捉弄，然后憤怒到哭，因?yàn)楹苡憛捵约簾o(wú)能為力的被騙。而且，至今很害怕別離，害怕參加聚會(huì)，害怕故地重游。因?yàn)榭傆X(jué)得這樣是對(duì)情感的殘忍宰割。后來(lái)有朋友寫(xiě)信給我，說(shuō)我像個(gè)丘比特，然后我回信，告訴她，我手中的'箭不只是賜愛(ài)的，也是武器，我其實(shí)只是一個(gè)一邊防御一邊笑臉相對(duì)的滑稽丘比特。
我沒(méi)有偶像，沒(méi)有特別崇拜的人，甚至沒(méi)有明確的目標(biāo)�？偸呛芰w慕別人抱著偶像的照片高興得流口水，而我始終只是在一個(gè)碩大的圈子里閑逛，毫無(wú)目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候會(huì)抱起心愛(ài)的搖滾或是畫(huà)冊(cè)，然后自我陶醉。
現(xiàn)在寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，我的手在不規(guī)則的發(fā)抖，也許是睡得太飽。知道寫(xiě)完這些，我仍然有一種剛剛起床的感覺(jué)，眼睛朦朦朧朧的，窗外陽(yáng)光很是明媚。寫(xiě)這么長(zhǎng)時(shí)間，仍然沒(méi)說(shuō)明白我是誰(shuí)，現(xiàn)在我得說(shuō)明白，我叫晴天雨，某校高三學(xué)生，站在人群里第一眼找不到，第二眼也找不到，第三眼終于找到了卻讓人感到后悔，但如果你走近我，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我如晴天里的雨一樣特別。現(xiàn)在，你也許知道我是誰(shuí)了。噓——保密，我需要安靜。
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
5歲時(shí)，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板車。漂亮極了。我玩得很開(kāi)心。每當(dāng)我看到它，都好似一只可愛(ài)的小貓，迫不及待要和它玩起來(lái)。
7歲那年，我上小學(xué)二年級(jí)。5月的天，夕陽(yáng)下，兩個(gè)孩子跑來(lái)跑去，喊叫著，滑著，似成仙一般，轉(zhuǎn)圈，抬頭，飛速?zèng)_車，玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，我把滑板車停在路邊。可是，厄運(yùn)降臨了。一輛車飛馳而來(lái)，我急忙躲過(guò)，但——呈現(xiàn)在我眼前的已不是那輛我深愛(ài)的滑板車。頓時(shí)，我兩眼噙滿淚水。司機(jī)好像在送一位大老板，他對(duì)我說(shuō)一會(huì)兒就來(lái)。他高大、挺拔，一臉后悔狀，我低頭看著，家里并不寬裕，媽媽攢了好幾個(gè)月的工資才買回來(lái)的滑板車，我信過(guò)了他，沒(méi)記車牌號(hào)。但令我不敢相信的'是，他居然是一個(gè)騙子！
夜色漸濃，天空也變得陰沉，隨即飄起了小雨。他，還沒(méi)有來(lái)。原來(lái)院子里那么熟悉的身影，從此消逝了。我在原地等了三天，他，一直沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)珍貴的物品在一個(gè)諾言下變成了廢品，不，是謊言，給我幼小的心靈造就了一個(gè)天大的創(chuàng)傷。小時(shí)的我，不明白到底為何有如此卑劣之人，但現(xiàn)在我明白了：謊言，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是金錢(qián)，是錯(cuò)誤的解脫。
這事過(guò)去已久，但在我的記憶中、心靈中，是一道傷，是那樣深的傷，永遠(yuǎn)，悲傷著。如同晴天里的雨……
生命中的每個(gè)晴天都有雨七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
說(shuō)到天氣，有兩個(gè)很特別的天氣，它們可謂是最有代表性的呢！今天，它們一起參加了11月的PK大場(chǎng)賽，讓我們來(lái)為它們加油吧！
先比誰(shuí)有更多壞處。晴天一聽(tīng)要講壞處，便急忙搶著說(shuō)：“壞處，我們晴天肯定沒(méi)有，雨天的壞處倒是超級(jí)多。第一，雨天，本要出去活動(dòng)的人們便不能出去玩，只能無(wú)聊地呆在家里，而且連洗好的衣服曬了也不會(huì)干；第二，如果早上是晴天，下午突然下雨了，那沒(méi)有帶防雨工具的人們可能就會(huì)變成一只只“落湯雞”；第三，室外“滴答滴答”地下雨，室內(nèi)的人們會(huì)覺(jué)得異常吵鬧，空氣也悶得讓人窒息，真使人煩躁！”
“喂！喂！你就沒(méi)有壞處了嗎”雨天氣不打一處來(lái)，說(shuō)道：“第一，夏天的太陽(yáng)光讓人悶得難受，汗流浹背，簡(jiǎn)直
自由輕松地在雨中散步，享受雨天帶來(lái)的清涼；第二，萬(wàn)物不是只要充足的陽(yáng)光就行，如果不下雨的話，它照樣會(huì)渴死的，得不時(shí)洗個(gè)清爽的澡；第三，要是沒(méi)有雨天在的'話，植物、動(dòng)物會(huì)被太陽(yáng)活活烤死，人們也會(huì)悶熱得大汗淋漓，渾身難受，可有雨天在就好啦！雨天的貢獻(xiàn)讓人多么歡欣呢！”
第二回合，晴天、雨天打成平手！
下面由現(xiàn)場(chǎng)的5個(gè)觀眾為晴天和雨天兩位選手投票……投票結(jié)果出來(lái)了，晴天3票，雨天2票！“耶!晴天勝了,晴天勝了!”觀眾們熱情歡呼。我也是其中一個(gè)哦!
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沒(méi)有永遠(yuǎn)的晴天，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的雨天，這是大自然給人類的考驗(yàn)；不在晴天中留戀，也不在雨天中沉淪，這就是人類對(duì)待事物該有的態(tài)度。
有時(shí)候覺(jué)得雨師天空哭泣時(shí)滑落的眼淚，而烏云則是天空憂郁的容顏。常常在想：天也會(huì)難過(guò)嗎？？它應(yīng)該也有不快樂(lè)的事吧。，人生不如意者，十之八九。沒(méi)有誰(shuí)可以一輩子永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，難免會(huì)受到挫折。一次一次考驗(yàn)著我們戰(zhàn)勝挫折的能力，只有戰(zhàn)勝挫折，才能迎來(lái)晴天。否則你將永遠(yuǎn)陷入雨天，被挫折打到，成為挫折的奴隸。要讓雨水不再咸，不再苦，只有融入汗水和淚水，在加之一些調(diào)料，或許這雨水會(huì)變成世界上最好的甘露。
也許與偶然的一天，你會(huì)沉浸在陽(yáng)光和風(fēng)雨中，也就是所謂的“太陽(yáng)雨”，這就是最佳的面對(duì)人生的狀態(tài)。不要讓自己太樂(lè)觀，也不要讓自己太悲觀。生于憂患，死于安樂(lè)。同樣的過(guò)的悲觀也會(huì)導(dǎo)致抑郁癥。持一顆平常的心就是最好的，這樣做人處事才會(huì)比較容易。不以物喜，不以己悲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹，珍惜現(xiàn)在的所有，用一顆平常的心，做不平凡的事。記住：生活不但有晴天，也有雨天。只要保持一顆平常心就好！
我撐起一把淺藍(lán)的傘，與你擦肩而過(guò)。我回眸，你可曾見(jiàn)我眼里的驚喜，望著你那仿佛記載一段不同尋常故事的背影。我停住在了一個(gè)角落，你卻不曾轉(zhuǎn)身留戀，或許這樣最好，我們都是有故事的人。
我看到了彩虹的微笑，雨滴的悲傷。唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)你開(kāi)心的淚光，你駐扎在這里許久，不曾有離去的痕跡，你愛(ài)的不執(zhí)著，我愛(ài)的不徹底。來(lái)來(lái)往往，走走停停；我們?cè)僖D(zhuǎn)幾個(gè)回眸，才會(huì)相遇。等待是漫長(zhǎng)的，揪心的，苦痛的。
習(xí)慣獨(dú)自坐在房間的`一角，去凝望窗外的瞬息萬(wàn)變。我期望的眺望的角落里有你的身影，你那專注憂郁的眼神，讓我恨不得了解你所想，心知你的傷。
你走了，雨來(lái)了！她與你似乎總是形影不離。在這里留宿，泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光，鋪灑愛(ài)的雨季。
我向雨傾訴著，何時(shí)才能把你留在身旁。
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天氣冷，一切都變得灰暗，可天晴了，一切都美好起來(lái)。
晴天
那天，花兒艷麗，鳥(niǎo)兒嬉戲，連空氣都充滿了甜味。我獨(dú)自走在回家的小路上，微風(fēng)緩緩吹來(lái)，溫柔地吹拂在我的臉上，進(jìn)入我的心田。
手上拿著成績(jī)單，心里不自覺(jué)地欣喜，這次期末成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這是我一直努力的結(jié)果，心想老媽一定高興死了，快回家嘍！我跑到家給媽媽說(shuō)：“我考了全優(yōu)，很棒吧！”老媽一臉驚奇地望著我：“真的？”我說(shuō)：“是呀，還得了第一名，老師還專門(mén)夸了我呢！”“繼續(xù)努力，但是不要驕傲，要謙虛……”老媽又開(kāi)始嘮叨了�？粗蠇尭吲d的樣子，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。
雨天
有一件事至今保存在我的腦袋里，永不抹去。那是在小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)周日下午，和伙伴約好了，在廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有很多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，有的在唱歌……伙伴們來(lái)了，我們開(kāi)始了我們的游戲，玩了一會(huì)兒之后，我突發(fā)奇想，注意到了那個(gè)小城墻，就對(duì)伙伴說(shuō)：“大家都去那兒玩兒吧！”到了那兒站在上面威風(fēng)地望著下面，其實(shí)也不高，就是兩米多。我想到了一個(gè)游戲就對(duì)他們說(shuō)：“一個(gè)能夠讓人試試自己勇敢不勇敢的游戲，就是從這兒蹦下去，好不好？”他們都很害怕，我就對(duì)他們承諾：“我先跳下去，你們?cè)偬�，這樣好了吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著我跳了下去。
緊接著有一聲響聲，他們都害怕了，不敢跳，我就很生氣。一直在僵持著，正好被我那路過(guò)的'老媽給看到了。從小我在她的心目中就是個(gè)男孩子，這下可好，她以為是我在欺負(fù)我的朋友，回到了家，告訴了爸爸，本以為爸爸會(huì)體諒我，會(huì)理解我，沒(méi)想到這才是我心情不好的起點(diǎn)。到了家，天已經(jīng)陰了，爸爸媽媽開(kāi)始詢問(wèn)我，原本心情不好的我，根本就不想理他們，隨便敷衍了幾句。就這樣幾句話把爸爸給激怒了，他也不肯聽(tīng)我解釋，拖著我就走，把我拖到了門(mén)外。
我一直在門(mén)外哭，雨滴還一直往我身上落，不想回家，一直哭，姐姐心疼我，出來(lái)哄我，我還不回去，把我的鄰居也給吵出來(lái)了。鄰居就一直勸我，爸說(shuō)我爸到底要干嘛，我爸就又把我拖回了家�；氐郊遥瑡寢層酶鞣N好話來(lái)安慰我，還給我做飯，我心情恢復(fù)了平靜。
人在一生中總會(huì)有晴天和雨天，我們要努力面對(duì)雨天，開(kāi)心面對(duì)晴天。
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我不太喜歡晴天，一是怕熱，二是不喜歡這種直接暴露在太陽(yáng)下的感覺(jué)。相比之下，雨天能更讓我安心，也是因?yàn)槲腋矚g聽(tīng)雨的聲音。
當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天是雨天，我就會(huì)回到被窩里，一邊趴著一邊玩手機(jī)，盡管父母說(shuō)了很多次，但我還是會(huì)這么做，聽(tīng)著雨聲，躺在床上，仿佛雨聲會(huì)打入心里，一滴滴的打在最舒服的地方，讓整個(gè)人都覺(jué)得釋然了，渾身輕松。同時(shí)父母也會(huì)晚起，讓這種時(shí)間得以延長(zhǎng)。而晴天就不一樣了，父母不僅會(huì)自己起的很早，同時(shí)也會(huì)把我拉起來(lái)，說(shuō)是早睡早起，但還是看不慣我懶洋洋的樣子。
如果說(shuō)晴天是我的渙神藥，那么雨天就是我的回神藥。
一到晴天我就沒(méi)精神，除了父母的'原因，更多的我覺(jué)得是我自己心里上對(duì)晴天的反感，我的情況，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“宅”，所以我討厭外出，但一到晴天，父母就會(huì)拉我出去，跟他們出去了又會(huì)說(shuō)我一直板著個(gè)臉，所以我厭惡外出。而到了雨天，他們就不怎么會(huì)拉我出去了，要出去也是別人請(qǐng)吃飯，而且一般我都是一吃完飯就回去了，這就很讓我滿意。
有人說(shuō)：“那你這不是內(nèi)向嗎。”甚至有人問(wèn)：“你是不是有自閉癥？”說(shuō)實(shí)話我也不太清楚，但我就是不愛(ài)出去，但是我卻十分喜歡交朋友。每到晴天父母拉我出去的時(shí)候，他們?cè)诠�，我就直接坐到一旁，這時(shí)就會(huì)碰到有人和我在玩或在看我自己也感興趣的東西時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)和他聊天，而且每每都是父母逛完后好久我還在和他一起聊我們都感興趣的事物。
雨天時(shí)我也在家里通過(guò)現(xiàn)代科技來(lái)與同學(xué)，朋友們一起聊天玩耍，不是說(shuō)我耐得住寂寞，我也很怕寂寞，而是我自己很享受雨天，自己獨(dú)處的感覺(jué)。
如今的上海可謂是天氣多變，也不愧“魔都”的稱號(hào)，這時(shí)就會(huì)有太陽(yáng)雨的天氣，對(duì)于這種天氣我是討厭的。
比如早上是晴天，我被拉出去，而后大晴天的下雨了，我們就不得不躲起來(lái)避雨，這樣就拖了回家的時(shí)間，我就會(huì)心里暗罵老天。
己人己見(jiàn)，我還是喜歡雨天。
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是在這樣一個(gè)明媚鮮妍的午后，春陽(yáng)撩開(kāi)了朦朧的霧，任性一如孩子的笑，蹦著跳著進(jìn)入我心的秘密花園。
那掛在屋檐下的晴天娃娃笑了。
屋檐仍在淌水：滴答，滴答，如果把每一滴水都看成是一個(gè)音符，那么，這連續(xù)的兩周里，這曲無(wú)字歌謠從未停止過(guò)。然而此時(shí)，這屋檐下的音律終于越唱越慢了，地上，積水已經(jīng)快干完了，不是嗎？只剩下深淺不一的印記，如同奶牛身上的斑點(diǎn)。而蒸發(fā)干了的白色水泥地的部分，也閃爍著陽(yáng)光的.味道。也是晴天的味道。還有，還有，就在這座秘密花園里，一下子花團(tuán)錦簇�；ǘ浜叮缤槊}脈的少女姣好的面龐，仰向天空。天空也變成一個(gè)巨大的向日葵花盤(pán)，一掃往日陰霾，變得如此耀眼，無(wú)法用言語(yǔ)描繪。
晴天娃娃，晴天娃娃，你是我心的記掛。白裙圓臉，微笑的眼。我把你掛向天空，祈求晴天的到來(lái)，你卻向我搖搖手。你這個(gè)俏皮的小家伙！我說(shuō)，如果你不施展魔法變出晴空，我就剝掉你的衣服！
沒(méi)想到你真的靈驗(yàn)，晴天不負(fù)人心地來(lái)到，我看你，你仍是：白裙圓臉，微笑的眼。但是你卻沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨天娃娃被我藏在另一個(gè)花園里，依然是晴天。雨天娃娃在屋檐一角招搖。日子在靜謐的碾轉(zhuǎn)中日夜相乘。天空可以是那般輝煌，亦可以是這般無(wú)光，到底是白還是灰，我已經(jīng)分不清。時(shí)間過(guò)得不著痕跡。如果沒(méi)有記錯(cuò)，這是連續(xù)兩周雨天后浮現(xiàn)的第二個(gè)晴天。
在這座花園里另一個(gè)我盼望著下雨，就如同久旱的小草渴望得到雨水的滋潤(rùn)。雨天，雨天，快快到來(lái)！雨天娃娃，雨天娃娃，快快再次靈驗(yàn)！天空啊，別再吝嗇你的眼淚啊！
風(fēng)起，柒者冷重色彩的木屋抹上了一道無(wú)言。
誰(shuí)也不知道未來(lái)的軌跡。是雨，是晴？是晴天娃娃的笑臉，抑或是是雨天娃娃的無(wú)語(yǔ)凝噎？我的心里，不只有兩個(gè)自我。但是可以釋?xiě)选Ｒ驗(yàn)闊o(wú)論怎樣，總會(huì)擁有一份快樂(lè)的心情。
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“本市明天多云轉(zhuǎn)小雨，最低溫度……”。隨手關(guān)掉電視，搖搖頭甩掉天氣預(yù)報(bào)員糾纏在耳邊的余音。起身回到臥室，坐在床上，不看向窗外漸聚的烏云，心中如背負(fù)了一種未知的沉重。
手指在吉他的弦間跳動(dòng)，音符隨心共舞，如華爾茲一樣優(yōu)雅，如倫巴一樣熱情，這讓我感到一絲輕松。
將吉它立在床邊，從柜中取出一本封皮藍(lán)白相間的書(shū)——《河流入血》，作者海巖，我最喜歡的作者之一，輕撫潔白的紙面，黑色的字體是那么刺眼，像針一樣戳痛了我的神經(jīng)。合上它，將這本曾是我淚如雨下的`書(shū)放回書(shū)架。
手機(jī)因震動(dòng)而在桌上平移，熟悉的號(hào)碼，在接聽(tīng)與掛斷兩個(gè)虛擬鍵之間沒(méi)有猶豫，劃向哪鮮艷的紅。困意像海嘯般襲來(lái)。
當(dāng)我被雨水與地面激情相擁的聲音驚醒時(shí)，默默將耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，播放著早已聽(tīng)倦的歌。我厭惡，我煩躁，我為這世界痛心疾首，我想呼喊，放出心中所有不快、不干、不滿、我要讓上天看看我那不屈、不軟、不變的心，誰(shuí)能懂我？
陽(yáng)光如一把利劍，耀眼而又毫不領(lǐng)情的撕破天空的面具，是其破碎如履，隨后被風(fēng)帶走。
草葉上未干的水珠如女神的眼淚一樣耀眼，在陽(yáng)光下透著清澈，也帶走過(guò)污濁。
微涼的風(fēng)撩過(guò)我的發(fā)際間，癢癢得，有一種泥土的味道。深吸一口氣，將這雨后的清新在我的肺里、血液里記憶深藏。
握住陽(yáng)光揮動(dòng)它的光芒，溫暖從指間，從皮膚的每個(gè)毛孔流入，掃盡心中的陰霾。不安與傍徨曾抓住過(guò)我的心，我的神經(jīng)，我的軀體，是我的雙眼朦朧，是我的雙手顫抖，使我的心搖擺不定。我做過(guò)錯(cuò)的選擇，體會(huì)過(guò)失落，飽嘗了淚水的苦澀，最后我還是我，在輕風(fēng)中漫步，在陽(yáng)光下奔跑，讓心與天比高，與大地比寬厚，我要像太陽(yáng)一樣，我要光，我愛(ài)溫暖，我要讓黑暗在我面前自慚形穢。
當(dāng)人們沉淪在生活的平淡中，記住自己內(nèi)心的呼喚，上天的烏云密布，內(nèi)心卻晴空萬(wàn)里，不過(guò)瞬息之間，煙消云散。
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許多人在仰望晴天時(shí)會(huì)不禁露出一線微笑。晴天，風(fēng)和日麗，多好！許多人在轉(zhuǎn)望窗外的雨天時(shí)會(huì)露出一絲愁容。雨天，濕漉漉的，麻煩！
在人生的旅途中，作為行人的我們即處在這晴晴雨雨的交替之中。我們不能掌控天氣，但生命充滿幸福的陽(yáng)光，我們可以掌握自己的心情。
晴天，充滿陽(yáng)光的味道，給人以溫暖、舒適。但是過(guò)分的舒適則會(huì)讓人變得自滿。當(dāng)處在燦爛陽(yáng)光下，我們應(yīng)時(shí)刻鞭策自己中，保持清醒的頭腦，持續(xù)內(nèi)心的晴朗。
在日常學(xué)習(xí)中，取得階段性的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。成功，猶如一座用鵝卵石堆砌起來(lái)的小塔。在我們堆砌時(shí)，每一塊石子都是如此艱辛。但損壞它卻只須輕輕撥動(dòng)其中一塊。光滑的鵝卵石會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷散落下來(lái)，讓我們措手不及。因此，每當(dāng)晴天，我們?cè)谙矏偸斋@之時(shí)，一定要想想，我們的雨具是否已備？
雨天，空氣中彌漫著潮濕的感覺(jué)，總是讓人變得比平日里更加多愁善感些。然而，極度的憂郁只會(huì)給人帶來(lái)更多的憂傷。不妨，試著去呼吸那清新的空氣，試著去感受那泥土的芬芳。
每當(dāng)遭受挫折，許多人都會(huì)像處在陰濕的雨季一般，失去充滿陽(yáng)光的微笑。聰明的，試想：不歷經(jīng)磨礪，貝殼哪會(huì)蘊(yùn)育出美麗的.珍珠呢？當(dāng)我們被絆倒時(shí)，我們應(yīng)想，我們的雙腳正在不斷堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們被欺騙時(shí)，我們應(yīng)想，我們的頭腦將在下一次的經(jīng)歷中更加充滿智慧；當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，我們應(yīng)想，此時(shí)我們的心正變得逐漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
彩虹前的雨季總是如此陰冷；黎明前的夜色總是那么黑暗。因此，每當(dāng)雨天，我們?cè)诒瘋畷r(shí)，一定要堅(jiān)信；只要有信念，明天便會(huì)是晴天。
進(jìn)入高中階段，我們經(jīng)歷一次又一次的考試，每一次考試都是一次對(duì)心志的考驗(yàn)。對(duì)于考試的結(jié)果，無(wú)人知曉是晴是雨。但若是擁有一個(gè)平和的心境，無(wú)論晴雨，坦然面對(duì)從而泰然處之，我想我們的心中一定會(huì)是陽(yáng)光普照的。
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校園，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)熟悉的地方，校園的一天真美，雨天，晴天，陰天……都有著不同的魅力。
先說(shuō)雨天。雨天的一個(gè)下午，小路的兩邊積滿了雨水。水中不停地泛著漣漪。春天的雨，柔柔的，絲絲的，輕輕的從天上飄灑下來(lái)，所以顯得更加緊湊。夏天的雨，一滴一滴的，透人心涼。站在雨中，不像春雨一樣灑在臉上癢癢的了，是有些疼痛感的，好像一位不聽(tīng)話的小孩子被家長(zhǎng)教訓(xùn)了一樣，怪不得人們都在夏雨中淋過(guò)后的人叫為“落湯雞”呢！秋天的雨，是帶有思念的。 趴在窗戶上，哈著熱氣，看著雨滴打在窗戶上的白氣上，時(shí)不時(shí)的有一片紅紅的楓葉飄來(lái)，能夠給人一種多愁善感的機(jī)會(huì)，所以，為什么我喜歡秋天，就是因?yàn)槲蚁矚g秋雨。秋雨不像春雨一樣柔弱，不像夏雨一樣狂暴，秋天聽(tīng)雨，是一種很好的選擇。冬天的雨，是伴著雪花的。冬天，一點(diǎn)也看不出雨來(lái)，只是伴著白色的雪從天而降。但是看雨雪時(shí)，我總能想起王菲唱的一首歌曲，叫“紅豆，”可以給人一種無(wú)線的思念遐想，總的來(lái)說(shuō)，雨天的校園是憂傷的。
再說(shuō)晴天。說(shuō)道晴天這個(gè)詞，人們應(yīng)該能想到太陽(yáng)了。春天的`太陽(yáng)，是有些春意的。它照著柳樹(shù)發(fā)芽了，它照著小鳥(niǎo)回來(lái)了，它照著狗熊醒來(lái)了，它照著小花長(zhǎng)葉了。春天的太陽(yáng)，照的一切萬(wàn)物都充滿生機(jī)。夏天的太陽(yáng)，是火辣辣的。校園路邊的葉子被照的蔫了，顯得無(wú)精打采。同學(xué)們頭上滿是汗，夏天的太陽(yáng)，是火爆的。秋日里的太陽(yáng)，是有些懶懶散散的。不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容秋天的太陽(yáng)，同學(xué)們肯定都覺(jué)得秋日是美的，太陽(yáng)把樹(shù)葉照成了紅色，美麗極了。冬日的太陽(yáng)是寒冷的。雖然太陽(yáng)是溫暖的事物，可是，在冬日里，太陽(yáng)還是帶著一絲寒意，同學(xué)們?cè)谔?yáng)的照耀下打著雪仗，開(kāi)心的直拍手�？偟膩�(lái)說(shuō)，有陽(yáng)光的校園是美麗的。
校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。我們天天要來(lái)的地方，其實(shí)也是美麗的。只有你留心，沒(méi)有什么是看不見(jiàn)的。
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面對(duì)挑戰(zhàn)——不放棄，加油！
——題記
時(shí)光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了，明年六月份就要面對(duì)人生的第一個(gè)大的挑戰(zhàn)——中考。中考，多少考生的心腹大患；中考，多少家長(zhǎng)的殷切希望；中考，多少老師辛苦教書(shū)的結(jié)果。望考生們能不負(fù)家人老師的期望考到自己理想的分?jǐn)?shù)進(jìn)入理想的高中，將來(lái)成為社會(huì)的棟梁。
回首剛上初中的時(shí)候，同學(xué)們都希望長(zhǎng)大了一歲，年級(jí)大了一屆，自己的學(xué)習(xí)也可以步步高升，但這最美的愿望卻有很多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到：成功前必然要付出代價(jià)，而成績(jī)好的代價(jià)就是花費(fèi)了玩耍的時(shí)間。有些人對(duì)玩耍依依不舍，所以他們不思進(jìn)�。挥行┤瞬粣�(ài)學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己最美的'年華；有些人被外界的不良因素吸引，開(kāi)始頹廢墮落；但是這些并不是全部，也有人認(rèn)識(shí)到了目前的主要任務(wù)，發(fā)憤圖強(qiáng)，不僅完成了自己的夢(mèng)想，也造福了社會(huì)。過(guò)去我們都在憧憬著未來(lái)，討論著我們美好的將來(lái)，但是這只是語(yǔ)句而已，很少有人真正把握了過(guò)去的時(shí)間，當(dāng)一切都過(guò)去的時(shí)候，都會(huì)感到傷心、后悔，但時(shí)間不能回放，最終都已逝去。
現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始發(fā)奮的你追我趕，努力的拼比，發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)。身處這樣的環(huán)境中，感到了自己努力的微不足道。上課認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)們的努力都不僅只集中在這一點(diǎn)時(shí)間上。下了課，同學(xué)們一改往日打鬧的場(chǎng)景，都在自己的座位上安安靜靜的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在小聲討論難題。放了學(xué)，同學(xué)們?cè)诩抑凶约簭?fù)習(xí)預(yù)習(xí)。多么積極向上的時(shí)刻，鼓舞了多少同學(xué)努力的學(xué)習(xí)。大家都認(rèn)識(shí)到了中考鄰近的緊張，都在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候拋灑自己的汗水。先苦后甜，同學(xué)們都在為各自美好的明天為奮斗。
中考已經(jīng)快要來(lái)臨了，我們不能再像往日一樣混混噩噩的度過(guò)每一天，我們應(yīng)該盡可能的利用為數(shù)不多的天數(shù)好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，爭(zhēng)取明天的美好，爭(zhēng)取挑戰(zhàn)的完勝，爭(zhēng)取中考的勝利，同學(xué)們，讓我們一起加油！
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