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老師作文

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 09:11:23 老師作文 我要投稿

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文1

  我敬佩的人有很多。有工人、農(nóng)民、朋友、親人......但我最敬佩的人是我的班主任--潘老師。

  潘老師既是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,也是一位慈母般的老師。無(wú)論我多么不懂事,她也總是不厭其煩的教導(dǎo)我。哪怕有時(shí)有些調(diào)皮的同學(xué)在她背后說(shuō)她壞話(huà),她也總是寬容對(duì)待,從不計(jì)較?删驮谇岸螘r(shí)間在這樣一位好老師身上發(fā)生了一件很不幸的事情--她的母親因車(chē)禍而去逝了。

  潘老師來(lái)到學(xué)校跟校長(zhǎng)請(qǐng)假的時(shí)候,我們看見(jiàn)她的臉都哭紅了,眼睛也哭腫了。但她對(duì)我們卻只字未提,就匆匆離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我心想發(fā)生這樣不幸的事情潘老師還會(huì)再回來(lái)給我們上課嗎?這樣突如其來(lái)的打擊換作是誰(shuí)也無(wú)法承受。可沒(méi)想到的是沒(méi)過(guò)兩天潘老師就回到了我們身邊。面對(duì)我們堅(jiān)強(qiáng)的她跟往常沒(méi)有什么異樣。直到有一天,潘老師給我們上課講到“我最喜歡的人”這個(gè)內(nèi)容時(shí),她強(qiáng)忍淚水跟我們講了她母親去逝的經(jīng)過(guò)。我們都在心里靜靜地安慰她,卻不知道該跟她說(shuō)什么,只有讓時(shí)間去撫平她內(nèi)心的傷痛。我們每個(gè)人的眼淚都在眼眶里打著轉(zhuǎn),潘老師為了不讓我們?yōu)樗齻木挖s緊把話(huà)題轉(zhuǎn)移了。

  這就是我的潘老師,我最敬佩的人。

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文2

  她中等身材,偏瘦,一頭及肩的濃黑的頭發(fā)時(shí)而束起,時(shí)而散開(kāi),從來(lái)不施粉黛,同樣是那樣漂亮,精神,還有一張一笑就合不攏的嘴,這就是我們的班主任___曾老師。

  她平易近人,對(duì)學(xué)生也是愛(ài)護(hù)有加,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都付出了足夠的耐心,責(zé)任心。上課也非常的認(rèn)真,生怕我們聽(tīng)不懂,我們都很喜歡她。

  前不久,聽(tīng)說(shuō)老師懷了小寶寶,媽媽說(shuō),老師剛懷小寶寶,身體肯定不好受,你們可別氣著老師。∮袝r(shí)候在課間,看到老師在垃圾桶那嘔吐,那痛苦的表情,我看了很心疼。上課老師不像以前那樣能站著講一節(jié)課,多半時(shí)間只能坐著,偶爾站著時(shí)好像很不穩(wěn)要馬上暈倒的樣子,即使這樣,老師也并沒(méi)有請(qǐng)假,生怕會(huì)耽誤我們的課程。

  這次春游,老師也并沒(méi)有例外的陪著我們來(lái)到了綠洲游樂(lè)場(chǎng),由于老師身體的原因沒(méi)有參與到任何游樂(lè)項(xiàng)目中去,但老師當(dāng)了我們的"看包使者"和"攝影師"。即使她行動(dòng)不便,她還是把我們游戲的照片第一時(shí)間傳到班級(jí)的微信群里,讓爸爸媽媽們?cè)诘谝粫r(shí)間分享到我們的快樂(lè)。

  曾老師對(duì)我們就是這么的'認(rèn)真負(fù)責(zé),是我最敬佩的老師!

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文3

  她,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)到,幽默趣及的嘴以及一對(duì)敏感的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海繡老師。

  她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又很輕松。講課時(shí),她常把難題用生活中的事冽或著一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽(tīng)不厭。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師正在給我們分析一道應(yīng)用題:“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克,第二個(gè)月比第一個(gè)月的大米少20千克,第二個(gè)月生產(chǎn)大米多少千克?其實(shí),這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單,比如說(shuō)某同學(xué)有5個(gè)餅,我比他少2個(gè)餅,我有幾個(gè)餅?”“5減2等于3,老師有3個(gè)餅!同學(xué)們一口同聲的回答!薄澳悄沁@道題怎么做呢?”“

  50減20等于30千克大米!薄岸鳎⊥瑢W(xué)真聰明!”她微笑著說(shuō):“說(shuō)道大米我來(lái)給你們講故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食!蹦闱,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費(fèi)。

  又有一次,有位同學(xué)在課堂上講話(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這為同學(xué)面前,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你不是想當(dāng)畫(huà)家嗎?開(kāi)始,那位同學(xué)不知道老師說(shuō)的是什么意思,后來(lái)仔細(xì)的一想原來(lái)老師在批評(píng)他。比“畫(huà)”非圖畫(huà),而是說(shuō)話(huà)的“話(huà)”。全班頓時(shí)哄堂大笑。

  這就是我最敬佩,最喜愛(ài)的老師,一個(gè)可愛(ài)的人!

最敬佩的老師小學(xué)五年級(jí)作文4

  老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您,把我領(lǐng)入知識(shí)的海洋;是您,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)功課。

  慕老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)您講課的時(shí)候,我總是情不自禁地被引進(jìn)了課文的那個(gè)美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機(jī)的鏡頭一樣對(duì)著您轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,幾乎連那些最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語(yǔ)文課,我都覺(jué)得回味無(wú)窮,好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧!那位同學(xué)正在預(yù)習(xí)功課呢!像您這樣一位教學(xué)有方的老師,非常值得我敬佩!

  我真羨慕自己有這樣一位好老師,我真幸運(yùn),真有福氣,心里美滋滋的呢。

  一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。是您的和藹可親,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,慈母般的溫暖。慕老師,我敬佩您!

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