植物園小學(xué)生作文300字

　　【第1篇】

　　我的校園里有一個(gè)植物園，那里風(fēng)景十分美麗迷人。

　　植物園的大門(mén)是木頭做的，你一進(jìn)，就會(huì)感到回到大自然了。

　　小拱橋！看，橋下有幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，還有白蓮，小雨在白蓮旁跳來(lái)跳去，就像一群可愛(ài)的精靈在快樂(lè)地玩。荷葉間，還蹲著一只只青蛙，是青蛙樂(lè)隊(duì)吧？在歡樂(lè)的歌唱。

　　我們來(lái)到小森林，小森林不大，但有許多數(shù)。看，松樹(shù)，看柳樹(shù)，不過(guò)已經(jīng)不茂盛了。松樹(shù)上有一只只松鼠，路上有一只只青蛙，四腳蛇和螞蟻。小森林路兩旁開(kāi)滿(mǎn)可美麗的蔥白花。

　　植物園的底滿(mǎn)是爬山虎，那兒偶爾有四腳蛇爬過(guò)。

　　學(xué)校的植物園真美啊！

　　【第2篇】

　　植物園是個(gè)親密的植物大家庭，植物們地努力生長(zhǎng)和人們地不斷栽培，才換來(lái)今天絡(luò)繹不絕的游人。

　　進(jìn)了植物園的大門(mén)，就來(lái)到了向日葵的生活區(qū)。這一片向日葵的生活區(qū)一眼望不到頭，她們兩旁沒(méi)有一根雜草干擾著向日葵的生長(zhǎng)。嬌嫩的枝干襯托著碩大的腦袋。一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，一會(huì)兒跟游人合照，一會(huì)點(diǎn)頭微笑面對(duì)著一波新的游人。向日葵的形態(tài)各不相同，有的像一個(gè)瀟灑的將軍，守衛(wèi)著它們的生活區(qū)，有的卻像一位嬌羞、氣的姑娘，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著自己的外貌，風(fēng)兒一起，她們就搖曳多姿。

　　走完了向日葵的生活區(qū)，就來(lái)到了小南瓜的大家庭，從這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)南瓜居然是長(zhǎng)在藤曼上的。這里的`南瓜一個(gè)結(jié)一個(gè)地往外長(zhǎng)，式樣各不相同，有像晚霞一樣的橙黃色，也有像西瓜條紋一樣的南瓜。形狀更是不一樣了，有的是四面都凸起的，有的是上半身瘦，下半身胖，還有的像西瓜一樣圓。我們走走停停，被這一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的南瓜深深地迷住。

　　清風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒把我們引領(lǐng)到了玫瑰們的舞臺(tái)。一簇簇嫩綠的樹(shù)叢掩映著，酒紅、粉紅、霞紅、鮮紅的玫瑰小姐。它們都一個(gè)個(gè)身材高挑，長(zhǎng)出一身好身材，我留住腳步，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)玫瑰花瓣呈雨滴狀，每一片花瓣都是家庭里的一員，它們都散發(fā)著芬芳迷人的香氣。正前面，有一片小池塘，宛如一面鏡子玫瑰彎下筆直的腰兒，不時(shí)照照鏡，真是一片“自戀”的玫瑰。

　　植物園帶給我與眾不同的體驗(yàn)，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)的游賞。

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