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6月份語言組教學(xué)計劃書

時間:2022-11-28 20:59:24 其他計劃書 我要投稿
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6月份語言組教學(xué)計劃書

  第一 周

6月份語言組教學(xué)計劃書

  語言《大傘和小傘》

  社會《哥哥姐姐本領(lǐng)大》

  英語《Body Parts2》

  音樂《大鼓小鼓》

  英語《Body Parts3》

  喜歡聽故事,感受故事所表達的情感,學(xué)會關(guān)心別人。

  通過與大班的哥哥姐姐游戲,感受快樂。在大帶小的活動中,知道互相關(guān)心。

  掌握“This is my…”的句型。

  根據(jù)大鼓、小鼓不同的力度,選擇合適的樂器進行匹配演奏樂曲。

  聆聽并學(xué)唱兒歌Body Parts,能夠獨立唱完此首英文歌曲。

  第二周

  語言《您別說我小》

  社會《我不亂扔垃圾》

  英語《Body Parts4》

  音樂《李小多分果果》

  體驗自己的事自己做以及成長的快樂,學(xué)習(xí)有節(jié)奏地念兒歌,知道自己在慢慢地長大,能做很多事情。

  有初步愛護環(huán)境的意識,知道果皮、紙屑應(yīng)放入垃圾箱內(nèi),養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  認(rèn)識字母Y和其代表單詞yoyo,字母Z和其代表單詞zoo,學(xué)唱字母念謠。

  在欣賞的過程中,學(xué)會關(guān)心他人,懂得謙讓是一種美德。

  第三周

  語言《池塘夏夜》

  社會《我把西瓜一切倆》

  音樂《閃爍的小星》

  語言《最好聽的歌》

  感受散文的優(yōu)美意境,初步了解散文內(nèi)容,懂得夏夜涼風(fēng)能給人帶來涼爽。

  體驗和同伴一起分享食物的快樂。

  初步學(xué)習(xí)演唱,能用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲,根據(jù)歌詞創(chuàng)編相應(yīng)的動作,進行歌表演。

  了解故事的主要情節(jié),樂意學(xué)說故事中的對話,知道大家整齊演唱的歌聲才最動聽。

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