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美在什么半命題作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美在什么半命題作文，歡迎閱讀與收藏。
美在什么半命題作文 1
窗外，一輪彎月掛在暗淡的夜空，凄美而令人傷感。雖說(shuō)它并非圓圓滿滿，卻有一種別樣的美，讓人震顫，它的殘缺勾起我久違的思緒……
有一個(gè)故事，感動(dòng)了我很久。有一個(gè)人，我佩服了好久。那是一個(gè)很普通的女人，也是一個(gè)命運(yùn)悲慘的女人。她，因?yàn)樾r(shí)候家里貧窮，沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)。在母親去世那年，為謀生計(jì)，她偷偷地跑到鐵路上撿煤渣。不幸的是有一天不小心摔倒在鐵軌上，來(lái)不及離開(kāi)而被火車奪去了下肢，從此，她不再享受到用雙腿行走的輕松與快樂(lè)�？墒菑�(qiáng)者不管身處什么逆境，一定不會(huì)屈服，強(qiáng)者必將沖破層層阻撓與難關(guān)，獲得重生，且定將更加光彩奪目。
她沒(méi)有就此消沉，而是要讓她的生命更有價(jià)值。她用一個(gè)四角板凳代替雙腿，每天天還沒(méi)亮就開(kāi)始練習(xí)，深夜其他人都睡了也不肯休息。摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，一次又一次。她用手掌支撐，手與地面摩擦而血肉模糊，然后結(jié)痂，然后變成一層厚厚的`繭，廋小的胳膊變得粗壯有力。終于，她重新學(xué)會(huì)了“走路”。她每天奔走在福利院的各個(gè)房間，為福利院的孩子們縫補(bǔ)漿洗、納鞋底、喂食端尿，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。孩子們每天都聽(tīng)著她的四角板凳打在地板上的聲音，不覺(jué)得厭煩，反而覺(jué)得是那么動(dòng)聽(tīng)，如同天籟。一聽(tīng)到那個(gè)聲音，孩子們都無(wú)比興奮，喊著：“許媽媽來(lái)了，許媽媽來(lái)了�！逼渲杏幸粋�(gè)先天性唇腭裂的棄嬰在她的關(guān)愛(ài)下竟然愈合了裂口，并長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的姑娘，還找到了一份滿意的工作。我想，如果沒(méi)有她，那個(gè)姑娘的人生又會(huì)是怎樣的呢？
長(zhǎng)年累月，她的小板凳用壞了40多個(gè)。這些板凳在大地上敲響了愛(ài)的音符、動(dòng)人的旋律，在小小的福利院傳響了37年。讓人震撼的是，在很多人填寫(xiě)履歷表的某一欄時(shí)都寫(xiě)著她的名字，那一欄的名稱為“母親”。
她是誰(shuí)？為什么她可以讓這么多的人把最神圣的名字送給她？她就是“板凳媽媽”許月華，一個(gè)殘疾的女人，一個(gè)其貌不揚(yáng)的普通女人，卻是許許多多人心中神圣的女人。因?yàn)樗诶Ь持袩o(wú)所畏懼，因?yàn)樗诓还降拿\(yùn)面前依然昂起了頭，因?yàn)樗诶щy的時(shí)候依然不忘獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，因?yàn)樗蒙谘堇[堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與奉獻(xiàn)，所以即使她是殘缺的，也是如此美麗。你會(huì)說(shuō)她不美嗎？我想不會(huì)吧！當(dāng)她的人格魅力展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你心里所有對(duì)外在美的衡量標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了，你只是知道她很美，那種殘缺很美，好像是自然天成的那種美，美得驚世駭俗，美得無(wú)法用言語(yǔ)形容。
這個(gè)世界，是由很多很多的美拼成的，有各種各樣的美：風(fēng)景很美，某個(gè)女孩很美，某人做的工藝品很美……這么多的美，我卻唯獨(dú)偏愛(ài)那種殘缺的美，美得有韻味，美得不那么膚淺。
美在殘缺。
美在什么半命題作文 2
美，有很多種表現(xiàn)形式，也可以分很多種，有內(nèi)在美，外在美。既有山川河流的自然之美，也有各地名勝古跡的人為之美。世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要你細(xì)心觀察，美，無(wú)處不在。
漫步在清晨的校園里，呼吸著清新的空氣，聞著沁人心脾的桂花香，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，在走廊上踱著步子，享受著這校園里特有的氣氛，頓時(shí)會(huì)覺(jué)得一切都是那么的和諧，那么美好。就算是心里有再大的陰霾也會(huì)一掃而光，代之以心曠神怡，讓人神清氣爽，一整天都會(huì)感到精神抖擻。
走在熱鬧繁華的街道上，看著身邊熙熙攘攘的人群和蹦蹦跳跳的小孩子，聽(tīng)著小販和買主之間的討價(jià)還價(jià)聲，還有各種叫賣聲都混合在一起，像一首沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾的'交響樂(lè)，是原汁原味的鄉(xiāng)村音樂(lè)，集貿(mào)市場(chǎng)就像是一個(gè)鄉(xiāng)村的音樂(lè)廳，到處都能見(jiàn)到原創(chuàng)型歌手，使人感受到了活力和生機(jī)，覺(jué)得生命是如此美好。
秋天在自己家的果園里，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃澄澄的大橘子和一顆顆紅彤彤的大棗，望著豐收的果園，心里美滋滋的。因?yàn)檫@是自己家的，也或多或少的有自己的汗水在里面，這是豐收的美好。
夏天在鄉(xiāng)間的小路上漫步著，看著池塘里裊娜的荷花，聽(tīng)著田里的一片片此起彼伏的蛙聲，一陣清風(fēng)拂過(guò)，荷花和荷葉泛起層層漣漪，還有那些蓮蓬頂著滿頭的蓮子向我點(diǎn)頭致意，難道這不是生活的一種美好嗎？
奔跑在春天的操場(chǎng)上，看著操場(chǎng)上那些小小的花兒，撫摸著草坪上那軟軟的小草兒，看著那些嬉笑著放著紙鳶的孩子們，這是一種享受生活樂(lè)趣的美好。
冬天站在院子里，看著四周白茫茫的一片，會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界是多么的靜謐、莊重。隨手堆個(gè)小雪人，給它穿上小衣服，戴上雪帽，裝上鼻子、眼睛和嘴巴，從遠(yuǎn)處看去活脫脫就是一個(gè)正在玩雪的小孩。在動(dòng)手的過(guò)程中，我們感受到了快樂(lè)，當(dāng)看到我們的勞動(dòng)成果時(shí)，一種滿足感從心底里油然而生。所以，在動(dòng)手中也能產(chǎn)生美。
當(dāng)你累了、困了、餓了以后回到家里，媽媽給你準(zhǔn)備好豐富的餐點(diǎn)，溫暖的臂膀和舒適的被子，這該是件多么美好而又幸福的事��！
有時(shí)候你無(wú)意瞥見(jiàn)一個(gè)不相干的人在給流浪的動(dòng)物喂食物，看見(jiàn)螞蟻們因合作而順利地把食物搬進(jìn)洞里，因?yàn)樽约鹤隽艘患⒉蛔愕赖男∈露蝗算懹浽谛摹@些都是生活中美的表現(xiàn)。
美，其實(shí)無(wú)處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，處處都可以找到它的足跡。美，有時(shí)候也是無(wú)聲的，所以它才需要我們細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，同學(xué)們，你們做好發(fā)現(xiàn)它的準(zhǔn)備了嗎？
美在什么半命題作文 3
從讀幼兒園到現(xiàn)在，我已在創(chuàng)新學(xué)校度過(guò)了6個(gè)年頭。作為一名資深學(xué)子，談起“創(chuàng)新”的美，自然如數(shù)家珍般娓娓道來(lái)！
宜人校園
一進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校那雄偉氣派的大門，徑直看見(jiàn)高大潔凈的教學(xué)樓和寬闊的柏油馬路。兩邊圍墻上，頗具特色的文化長(zhǎng)廊格外引人注目。瞧，紅色的大理石上，圖文并茂地展示了豐富多彩的傳統(tǒng)文化。駐足觀看，既能感受中國(guó)書(shū)法的博大精深，又能品味唐詩(shī)宋詞的美妙絕倫。操場(chǎng)上，同學(xué)們快活自由地玩耍著。樓房旁，高大青翠的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)站崗的`衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的校園！
創(chuàng)新，就是這么美！
精彩課堂
叮鈴鈴——上課鈴響了！“哇，科學(xué)課！”我滿懷期待地走進(jìn)課堂。這時(shí)，面容和藹、身材豐腴的隆老師走上了講臺(tái)，她速速把實(shí)驗(yàn)器材擺放好�！敖裉�，我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！彼榻B道，“我們將要把溶解在水里的鹽和水分離出來(lái)，科委請(qǐng)上臺(tái)，來(lái)嘗一口水�！蔽易呱现v臺(tái)，試探性地嘗了嘗：“哇！哇！咸死人了，看來(lái)真是鹽水！”同學(xué)們正在異想天開(kāi)時(shí)，我叫道。老師二話沒(méi)說(shuō)，麻利地點(diǎn)燃了酒精燈。凝視著燃燒的火焰，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，生怕出什么意外。最后，老師一下子蓋滅了酒精燈的火焰。我摸了摸器皿里的白色晶體，真的是鹽巴！實(shí)驗(yàn)成功！接著，老師又帶著我們做起了筆記……
我們的課堂就是這么有趣！
紅色衛(wèi)士
當(dāng)你贊美“創(chuàng)新”環(huán)境潔凈美麗時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，管理衛(wèi)生的小紅帽有多忙碌！作為一名小紅帽隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)告訴你，小紅帽可不好當(dāng)！平時(shí)站崗，枯燥無(wú)味；遇到低年級(jí)學(xué)生，免不了一番口舌；遇上高年級(jí)的大個(gè)子，就有一番好戲看了！有次，“大本營(yíng)”遇上一個(gè)人高馬大的“家伙”亂丟垃圾，我立刻安排大家分頭行動(dòng)。誰(shuí)知，那小子溜得挺快！于是，我讓他們四面包抄。我呢，從一樓跑到四樓，又從四樓跑到一樓。突然，我們?cè)诨▔呌峙錾狭诉@個(gè)熟悉的身影。我們尾隨他，了解到了他的班級(jí)，并順利“會(huì)師”。
這份“工作”雖然很累，但我們甘心付出！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡“創(chuàng)新”美！如果你想領(lǐng)略更多風(fēng)采，請(qǐng)到“創(chuàng)新”來(lái)！
美在什么半命題作文 4
在這個(gè)物欲縱橫的世界里，我們?cè)搹哪睦镒非竺滥�？�?dāng)我們?cè)炯兂喝缢碾p眼被慢慢的灌入泥沙，沉淀成名利，權(quán)貴，我們又該尋找怎樣的凈化劑使這片水變?yōu)樵镜哪印?/p>
美在心靈，是心中的無(wú)畏與大愛(ài)。當(dāng)還抱著天真浪漫的少女情懷的王昭君得知自己將要和匈奴和親的那一剎那，她沒(méi)有哭，沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公，因?yàn)樗乐挥泻托倥陀H，才能維護(hù)天下的和平。為了祖國(guó)的安定，人民的幸福生活，她毅然的走上了那一望無(wú)際的大漠，一去，便是一輩子。最終只留得一個(gè)“獨(dú)留青冢向黃昏”。他不為名不為利，只為天下百姓，他一個(gè)人成就了幾世的安定，這源于她心中的無(wú)畏與大愛(ài)。在現(xiàn)代，同樣也有如此大愛(ài)之人。張麗麗，一名平凡的女教師，當(dāng)一輛汽車向四名學(xué)生沖來(lái)時(shí)，她毅然地推開(kāi)那四名同學(xué)，而自己被卷入了車輪下，正值青春年少的她變成一只殘缺的美麗蝴蝶，她在沖出去的'那一剎那，心中既無(wú)名也無(wú)利，只有大愛(ài)與無(wú)畏。心靈之美，美在無(wú)畏與大愛(ài)。
美在心靈，是心中所追求的那份淡泊名利與寧?kù)o。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，懷抱著這份淡泊名利的陶淵明棄官?gòu)霓r(nóng)。只為得到一份安逸而又寧?kù)o的生活，成就了一個(gè)偉大的田園詩(shī)人，即使住在簡(jiǎn)陋的房子里也覺(jué)得安然。沒(méi)有被名利，權(quán)貴，虛偽充斥的人是美麗的，陶淵明的傲視情懷幾人能得？
美在心靈，是心中那份堅(jiān)守承諾的誠(chéng)信。在《鴻門宴》中，我們看到了項(xiàng)羽的霸氣與耿直，劉邦的多謀與謹(jǐn)慎，更有張良的忠誠(chéng)守信。其中，我比較喜歡張良的忠誠(chéng)守信，當(dāng)項(xiàng)伯連夜趕到劉邦的軍營(yíng)，私下將項(xiàng)羽要攻打劉邦的事一一告訴給張良，并勸張良與他一起離去�？蓮埩疾](méi)有背棄劉邦而離去，而是將項(xiàng)伯告訴給他的事毫不保留的告訴劉邦，并給劉邦出謀劃策。在危難時(shí)刻，他沒(méi)有棄劉邦而去，并不僅僅只因?yàn)樗囊环葜艺\(chéng)，更有他對(duì)韓王的一份承諾，以這份承諾讓他誓死跟隨劉邦。他的美，美在心靈，美在心靈中那份信守承諾。
天地萬(wàn)物之美，不如心靈之美。美在心靈讓我們?cè)谶@物縱欲流的世界保持自己的那份高貴的情操，獻(xiàn)大愛(ài)于世界。
美在什么半命題作文 5
視野的前方，是一棵舞動(dòng)著的樹(shù)，陽(yáng)光拉長(zhǎng)了它的身影后，又將它畫(huà)在了窗子上，突兀的樹(shù)枝抖落了幾片葉子，卻被風(fēng)纏繞著。學(xué)生從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，三五成群，沒(méi)有高聲游蕩。欣賞著這校園，會(huì)有一種崇尚美的精神之光閃爍，有一種想要尋找的東西。
教學(xué)樓挺立在夕陽(yáng)中，安安靜靜的，只剩下暖暖的橘色，與天邊的那一片晚霞遙相呼應(yīng)，更增加了秋的意韻。不知什么時(shí)候又飛來(lái)了一只蜻蜓，迷茫在秋風(fēng)中，大概是被夏天遺忘了吧，看著它的翅膀映出云的光彩，翅尾又染上夕陽(yáng)的彤輝，也許它正在那道道柔和的余暉上彈奏著一曲嫻雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)旁那排石椅上坐著幾個(gè)穿著校服的學(xué)生，書(shū)包靜靜的躺在一旁，傾聽(tīng)著，是也想?yún)⒓铀麄兊腵對(duì)話吧。偶爾也會(huì)走過(guò)一兩個(gè)學(xué)生，嘴角懸著絲絲微笑，輕靈的卷起了陽(yáng)光的窗紗，滲透到了更為遼闊的空間。宣傳欄上的大紅喜報(bào)也欣喜的看著這一切的一切；一顆鵝卵石在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打之后，終于晶瑩無(wú)比的站在了顯眼處。風(fēng)在四處竄著，復(fù)蘇了大地的活力。一片紙屑，在落至地面時(shí)，被一雙手拾了起來(lái)，多么完美的一道弧線！
洛夫的《一朵午荷》中有這樣一段話：“愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛(ài)它夏天的喧嘩，愛(ài)它秋季的寥落，甚至覺(jué)得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理�！焙芎�(jiǎn)單的想法，當(dāng)眼睛躲在自己身邊的校園，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)這樣一個(gè)日子時(shí)，會(huì)很幸福。能有這么一片美景，無(wú)論是它醞釀果實(shí)的教室，還是揮灑汗水的球場(chǎng)，亦或是干干凈凈的路面，都是令人沉迷的。
阿波羅的太陽(yáng)就要回家吃飯了，羅曼蒂克的思想也要沉睡了，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲穿越了最后一道夕陽(yáng)。其實(shí)，美在不遠(yuǎn)處。
美在什么半命題作文 6
當(dāng)今社會(huì)，構(gòu)建文明和諧的風(fēng)尚成為發(fā)展的主題。文明城市，文明學(xué)生，文明用語(yǔ)，到處都可看到文明的字眼。文明的定義是廣泛的，有人說(shuō)，文明就像一盞燈，打開(kāi)的人多了，世界就會(huì)一片光明。我認(rèn)為，文明的體現(xiàn)，不在事的大小，
它往往體現(xiàn)在現(xiàn)在日常的小事中，彎腰的行動(dòng)，也是一種文明。
向老師彎腰問(wèn)好，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊敬。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的.傳統(tǒng)道德，在被稱為“禮儀之邦”的中國(guó)，更是不能忽視禮節(jié)的文明。在《學(xué)生日常行為規(guī)范守則》中寫(xiě)道：要尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師打招呼，問(wèn)好。同學(xué)們，你是否做到了呢？老師，是文化傳播的使者，人們贊美他們是辛勤的園丁，人們歌頌他站在三尺講臺(tái)幾十年的堅(jiān)守，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是他們一生的寫(xiě)照，理應(yīng)收到我們的的尊敬，而一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單向老師彎腰問(wèn)好的舉動(dòng)，會(huì)讓老師滿心歡喜，收獲學(xué)生的尊敬，讓他們感覺(jué)自己的付出得到了回報(bào)，而另一方面，它更體現(xiàn)了學(xué)生的文明。
彎腰撿起地上的一片小紙屑，體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)，有一個(gè)大家二手能詳?shù)墓适�，講的是一位找工作的大學(xué)生，他有著優(yōu)秀的各方面的才能，是無(wú)可挑剔的精英，但是，就在公司準(zhǔn)備聘用他的那天，公司老板注意到在大學(xué)生能夠走進(jìn)辦公室時(shí)，對(duì)于地上的一張紙屑竟視之不顧，反而繞道行走，他馬上毫不留情的將他辭退了。無(wú)可否認(rèn)這位大學(xué)生的才干，但是一個(gè)不懂我你明，沒(méi)有文明素質(zhì)的人，又憑什么委以重任呢？要是這位大學(xué)生能彎腰撿起這紙屑，這一小小的舉動(dòng)，所體現(xiàn)的卻是自生素質(zhì)的高低，從而贏得更高尚的評(píng)價(jià)。可見(jiàn)，彎腰的行動(dòng)也是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。
彎腰虛心求教，文明的行為讓自己收獲更多，懂得更多。《送東陽(yáng)馬生序》的作者在介紹自己年少時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)詳細(xì)的描述了自己怎樣恭敬求教，虛心學(xué)習(xí)的情景，這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的�！叭诵校赜形�?guī)熝伞�，不恥下問(wèn)需要彎腰，把自己放低，文明的舉動(dòng)，讓你更易站在巨人的肩膀上，從而學(xué)的更多，贏得豐厚的回報(bào)。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常彎腰吧，給別人一份欣喜，讓環(huán)境更添一分潔凈，帶給自己更大的收獲。
美在什么半命題作文 7
生命中到處都存在著美。一朵花的盛開(kāi)，一陣風(fēng)的輕撫，一輪紅日的初生……都是美的標(biāo)志。但是卻又有太多因?yàn)槊蓝粝碌倪z憾。花再美，總要面對(duì)衰敗；風(fēng)再柔，總要面對(duì)逝去；紅日再艷麗，總要面對(duì)西落……
我們感嘆曲終人散的落寞，月盈月虧的相思，大海肆虐的無(wú)情，可是美并不是總伴隨著遺憾。
我是一個(gè)同大多女孩子一樣喜歡花的人。無(wú)論是家中的盆栽，還是田野里的小花，我都很喜歡。不是因?yàn)樗齻兙哂忻利惖耐獗砼c誘人的芳香，而是因?yàn)樗齻兡軌蜷_(kāi)放，她們具有一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。
以前的我，每看到一朵盛開(kāi)的花都會(huì)說(shuō)上一句：“如果她們永遠(yuǎn)都不凋謝該多好啊！”可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)花落也是一種美。
那個(gè)夏夜，獨(dú)自在后院散步。月光下，梔子花泛著淡淡的白光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，美極了。風(fēng)吹過(guò)，陣陣輕香襲來(lái)，好愜意！慢慢地靠近她，感受著她那神圣的清香。忽然，一陣風(fēng)襲卷而過(guò)，幾片花瓣被風(fēng)給吹了下來(lái)，她們潔白的身軀就像一個(gè)舞蹈者，在風(fēng)與月的韻律中忘情地舞著，如癡如醉。那一瞬間真的好美好美！我久久地凝望著那幾片飄落的花瓣，久久地想著那凋零的一幕：她們?nèi)匀辉跁?shū)寫(xiě)自己生命的輝煌，直到歸為塵土那一刻，才沉默地離去。那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)，花落也美。
這就是花的生命。盛放是美麗的，凋落也不帶任何神傷。花的`盛開(kāi)是因?yàn)樽匀毁x予了她生命，而凋落卻是為了下一個(gè)輪回，下一個(gè)欣然開(kāi)放。
其實(shí)人又何嘗不是一樣呢？總是在追求著生命中的輝煌，總想要一帆風(fēng)順地到達(dá)山頂，但卻總不能如愿以償。面對(duì)失敗，只會(huì)在那兒埋怨上天的不公，卻不曾想到?jīng)]有失敗的辛酸，哪來(lái)成功的喜悅，不經(jīng)過(guò)多次的失敗又哪里會(huì)走向更堅(jiān)實(shí)的成功。
花落是美麗的，因?yàn)樗蛄銋s不衰敗；失敗也是美麗的，因?yàn)樗屛覀兣c成功更近一步。
從現(xiàn)在開(kāi)始，欣賞每一首歌曲的終始；
從現(xiàn)在開(kāi)始，欣賞每一次明月的圓缺；
從現(xiàn)在開(kāi)始，欣賞每一時(shí)海水的漲落。
生命如花，不容得我們浪費(fèi)絲毫。不要只顧著盛放的美麗，而忽略了凋落的意義。
美在什么半命題作文 8
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
暑假里實(shí)在閑得無(wú)聊，便隨姐姐一起出去閑逛。
暖暖的風(fēng)兒吹拂著臉頰，路旁的花兒也開(kāi)得格外的艷麗，仿佛都在你追我趕的享受著陽(yáng)光的沐浴。
忽然一朵野花闖入我的視野，它長(zhǎng)得及其矮小，也不是非常漂亮，并且在一棵大樹(shù)下，幾乎受不到陽(yáng)光，可它還是頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我怔了一下，姐姐見(jiàn)我停下了，便好奇地問(wèn)：“看什么呢？”我用手指了指那朵野花。
姐姐不屑的說(shuō)：“哎呀，我當(dāng)你在看什么呢，不就是一朵花嗎？而且它也不漂亮，又那么小，那么多花兒比它漂亮，你為什么不看它們呢？”
我搖了搖頭，說(shuō)：“姐姐，你難道只看到了它的外表嗎？它雖然從外表看起來(lái)不如那些花漂亮，可它有一樣是其他花所沒(méi)有的`。”
姐姐疑惑的問(wèn)：“是什么？”
“堅(jiān)強(qiáng)，它雖然長(zhǎng)得不漂亮，可它并不自卑，仍然以頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)著，你看，它接受不到陽(yáng)光帶給它的溫暖，并且它周圍的土地也不是很好，而且還有棵大樹(shù)和它爭(zhēng)奪養(yǎng)分。它并不和其他花兒一樣追求外在美，但它甘愿孤獨(dú)，依然盡自己的努力開(kāi)花。”
姐姐被我說(shuō)愣了�！班坂汀币宦曅α�。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。說(shuō)的大概就是這種精神吧。
美在什么半命題作文 9
生在山東，美在山東，愛(ài)在山東。
——題記
山東的美，山東人最為了解。我是山東人，我戀著青島的海，回味著泰山的雄偉壯麗，忘不了曲阜的儒學(xué)神韻……美在山東，愛(ài)在山東。
美在山東，美在青島
青島的海，給人別樣的感覺(jué)，令人流連忘返。海水清澈見(jiàn)底，連海里的石子都能看得清。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際的大海上帆鷗點(diǎn)點(diǎn)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，把海水吹皺了，掀起了一片片浪花。大海上，有一只白色的輪船在行駛，船上還不時(shí)傳來(lái)警笛聲。漸漸地它越飄越遠(yuǎn)，駛向了遠(yuǎn)方……傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落山了，落在海的盡頭，像金子一樣放射出耀眼的光茫。這時(shí)，海水波光粼粼，像是撒了金子一般，變成了金黃色。藍(lán)天、碧海、風(fēng)帆、海鷗和金燦燦的太陽(yáng)，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
美在山東，美在泰山
雄偉的泰山巍然屹立，直入云霄，隱隱約約地看到山頂?shù)哪咸扉T，彎彎曲曲的十八盤，就像一條銀色的絲帶，從天上飄落下來(lái)。沿著石砌的臺(tái)階向上攀登，山路蜿蜒，樹(shù)木青翠，松柏夾道，路旁的野花萬(wàn)紫千紅，山澗小溪嘩嘩地流淌，石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞，有的清秀，有的剛勁，如“人間天上”、“五岳獨(dú)尊”、“天下名山第一”？大多數(shù)是贊美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建筑一個(gè)連著一個(gè)，有岱廟、王母池、紅門、萬(wàn)仙樓、斗母宮？名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。歷史上許多皇帝和名人都到過(guò)泰山，并且留下了這么多建筑和碑石題刻。
美在山東，美在曲阜
俗話說(shuō)“北方出才子，南方出狀元。”曲阜自古至今就是一個(gè)人才輩出的悠久古城，它孕育了中華的精華文明，是我國(guó)一顆璀璨的明珠。有多少中華文明從這里出發(fā)，又有多少文人墨客將它向往，孔子，孟子，莊子……他們一個(gè)個(gè)人成了我們中國(guó)五千年永不停息的.精神文明。是動(dòng)力，是理想，是目標(biāo)。游覽孔林，走過(guò)滿地落葉的石板，抬頭仰望插入云霄的柏樹(shù)，放眼望去，一個(gè)個(gè)隆起的小山丘似的墓地，讓人感到萬(wàn)分悲涼。兩排柏樹(shù)蜿蜒曲折，它們表現(xiàn)出了孔子的精神，一種中華的精神，一種永不屈服的精神！走到孔子墓前，一個(gè)飽經(jīng)滄桑的石碑映入眼簾。經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，墓碑已經(jīng)失去了往日的光華與絢麗。但是不管怎樣，孔子依然永遠(yuǎn)在我們心中。
生在山東，美在山東，愛(ài)在山東。
美在什么半命題作文 10
溫暖的陽(yáng)光，舒展的白云，搖曳的柳條，綻放的鮮花，清澈的溪水……構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)——山下。
早晨，剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，被雨水滋潤(rùn)過(guò)的'泥土散發(fā)著幽人的清香，深深地吸上一口，泥土特有的氣息直沁肺腑。
中午，坐在綠蔭下，下下棋，聊聊天，看看美麗的風(fēng)景，何嘗不是一種享受呢我們那有一座山，叫雁蒼山。山腰上，有一潭溪水，隨著山勢(shì)彎彎曲曲，形成了一條蜿蜒曲折的線條。抬頭望，一簾瀑布，飛瀉而下，無(wú)數(shù)顆冰爽的銀水珠直往下落，墜入溪中，濺起朵朵浪花，像一朵朵晶瑩透亮的雪蓮在水中舞蹈，真美！下午兩點(diǎn)多，潭水里竟然架起了一座隱隱約約的彩虹橋，真是不可思議！幾片嫩黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，落在水面上，搖搖擺擺的，像一片片小舟，小巧玲瓏。
夜晚，群山環(huán)抱，仿佛一個(gè)在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾傳出幾句農(nóng)人的夢(mèng)語(yǔ)、小孩夢(mèng)醒時(shí)發(fā)出的輕哭和母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒(méi)有一處不滲出山村的安謐（mi）�！铎o與溫馨……作者分別寫(xiě)了早晨、中午、晚上時(shí)的家鄉(xiāng)，在描繪早晨時(shí)，從聽(tīng)覺(jué)這個(gè)角度進(jìn)行“鬧”的描寫(xiě)，比其他形式的描寫(xiě)更具體，更生動(dòng)，也更能引起讀者的想象。從早晨的喧鬧，到中午的動(dòng)靜結(jié)合，再到夜晚的安謐恬靜，無(wú)不讓我們有去親身體驗(yàn)的沖動(dòng)。
文中運(yùn)用了比喻的修辭手法，如“像一片片小舟”“仿佛一個(gè)在搖籃中熟睡的嬰兒”將景物描繪得生動(dòng)逼真。
美在什么半命題作文 11
喜歡它奇特的形狀，喜歡它的巧奪天工，喜歡那獨(dú)特的民族風(fēng)情。
——題記
記憶好似一本書(shū)，把我在石林的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了下來(lái)，夢(mèng)中偶爾浮現(xiàn)出石林那壯觀的景色，它們會(huì)成為我記憶深處最美的一幅畫(huà)。
在連綿的雨中我們走進(jìn)了石林，這場(chǎng)雨并沒(méi)有澆滅我發(fā)現(xiàn)美的熱情，反而讓我憧憬起別樣的雨中石林。走進(jìn)石林就好像走進(jìn)了石頭的“花園”，在碧波蕩漾的恩來(lái)湖前駐足，湖兩邊完全不同的景色；一邊垂柳成行，草木青青；而另一邊則是滿目滄桑，山石林立。放眼望去，這完全不同的兩處景色卻在湖水的融合下完美交織，形成一幅獨(dú)特的山水畫(huà)。
置身于石林之中，才發(fā)現(xiàn)它的美。它們形態(tài)各異：方的、扁的、尖的、橫著、豎著的。有的向你微笑或是向你招手，在歡迎你的到來(lái)。石林好似一座石頭迷宮，怎么走也走不出去，但是你也不想出去，只是靜靜的享受著這獨(dú)特的形態(tài)之美。
大自然真是神奇。沿著石頭小路走去，到頭時(shí)，視線豁然開(kāi)朗，那石峰石柱拔地而起，直插云霄，真的和一片原始森林一樣，又好像一座壁壘森嚴(yán)的城池，亦或是正在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的千軍萬(wàn)馬，極為壯觀。我仿佛看到了極富神韻的畫(huà)卷在我面前展開(kāi)，這就是大自然的杰作，這就是千萬(wàn)年來(lái)風(fēng)雨雕琢的成果，這就是大自然鬼斧神工之作。這樣的奇景不知會(huì)讓多少人“到此寸心折，留戀不能去”。又會(huì)讓多少人沉醉在這石林的`巧奪天工的美之中呢？
走出大石林，有來(lái)到了與它為鄰的小石林，這里的石林清秀，俊朗，大部分都在寬闊的綠地之上。穿過(guò)一條幽徑，立刻被眼前的景色震撼到。這個(gè)石山就像一位頭披紗巾，背著竹簍的少女，俊俏秀麗。那美麗的臉，高挺的鼻梁以及微微凹陷的眼窩，甚至每一根頭發(fā)都被大自然這個(gè)技藝高超的雕刻家刻畫(huà)的栩栩如生。慢慢靠近她，似乎聽(tīng)到她的訴說(shuō)，一個(gè)美麗的神話將我?guī)朊烂畹膲?mèng)境，陶醉在這獨(dú)特的民族風(fēng)情之中。
石林，我心中最美的奇跡！
美在什么半命題作文 12
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)四川的九寨溝被譽(yù)為“童話世界、人間仙境”，去年暑假聽(tīng)說(shuō)姑姑一家人要去九寨溝，我的心中充滿了急切，于是便加入了這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，去領(lǐng)略那早有耳聞的童話般的世界。
九寨溝的美，美在碧水。人們常說(shuō)“九寨歸來(lái)不看水”，這一次我終于真正明白了它的含義。站在圍欄邊，向前望去，一潭碧水映入眼簾，在陽(yáng)光的照射下顯得格外晶瑩。碧水平靜得猶如一面鏡子，水面上倒映著岸邊的樹(shù)叢，格外清晰。忽然，天空中鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下清脆的.叫聲，如同一支歌謠在心中蕩漾。
九寨溝的美，美在青山。炎炎夏日，置身于掩映在一片片蒼翠欲滴的濃蔭之中的九寨，海子兩岸那巍峨的山用青蔥的樹(shù)木為自己披上綠衣，在茫茫的翠綠中偶爾還會(huì)點(diǎn)綴著幾叢五顏六色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山既不像桂林有奇峰怪石，也不像泰山那樣險(xiǎn)峻陡峭，感覺(jué)這山不僅雄健粗獷，而且溫柔秀麗。那郁郁蔥蔥的青山為炎炎夏日中的人們帶來(lái)一片清涼，使人心曠神怡。寧?kù)o中傳出游客們不絕的贊嘆。
九寨溝的美，美在雪山。越過(guò)一座座青翠的山巒，遠(yuǎn)處毅然挺立著一座雪山，在一片片翠綠中顯得格外獨(dú)特，在皚皚白雪的覆蓋下顯得純潔而又高貴。那雪山高聳入云，頂部圍繞著一層薄薄的云霧，好像蒙上了一層神秘的面紗，更如同人間仙境一般。它沒(méi)有被任何東西所污染，充滿了自然的氣息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望都會(huì)讓人不由得生出一陣涼意。
青山映襯著碧水，雪山點(diǎn)綴在翠綠的濃蔭之中，共同構(gòu)成了一幅唯美的畫(huà)卷，充滿了和諧、自然與純潔，真不虧有童話世界、人間仙境的美譽(yù)！
美在什么半命題作文 13
秋深了，干燥的青石路面，輕輕停下一只金黃的蝴蝶，繼而又是一只，仿佛一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)兆的雪，當(dāng)你嗅到第一片雪白的寒意，轉(zhuǎn)身雪已落滿肩頭。
總有詩(shī)人傷懷于葉落，低低吟著，秋雨打梧桐的悲情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，空階滴到明，三杯兩盞淡酒，輕嘆這傷心別離時(shí)，一夜的秋風(fēng)都不及心頭的寒意。
然則，菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本就無(wú)一物，何處惹塵埃。綠肥紅瘦，葉落秋深，本就是世間常態(tài)。天若有情天亦老，陰晴圓缺的不過(guò)是熱難解難分的心情，剪不斷理還亂的情思，以及那舍不下的心結(jié)。
舍得，舍得，有舍才有得。葉落秋深是知舍明進(jìn)退的智慧。朝來(lái)春曉，布谷叫，繁花爭(zhēng)傲�？墒沁@順?biāo)兄塾L(fēng)展翅有何可傲。真的美，在于逆水行舟，披風(fēng)斬浪，在于葉落秋深……
盛夏的'濃蔭，青澀的果實(shí)，如同身著霓裳的伴舞和素衣翩翩的主角，知己，明進(jìn)退。好的舞者知道何處是自己該站的位置，知道綠葉襯紅花，大局才是自身存在的意義。葉落秋深，葉落之美在于舍。莫不如此，來(lái)年春日不過(guò)是外強(qiáng)中干的朽木，憑什么開(kāi)出絢麗的花。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，葉落翩躚，時(shí)光荏苒，愛(ài)葉落的詩(shī)人，總是智慧的。年少輕狂，好傲據(jù)枝頭的少年，風(fēng)華正茂，卻總被霜打枝頭，落得個(gè)慘淡，嘆年少多愁，江水東流。
人要學(xué)會(huì)葉落的情懷，學(xué)會(huì)舍，方能得，須有晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄的豁達(dá)，少年知舍，方能成器，莫不要等到老來(lái)識(shí)盡愁滋味，才道天涼好個(gè)秋。
美在葉落秋深，梧桐落，風(fēng)華藏。南山下，若非舍了繁華，又怎知采菊東籬下的悠然；陪上笑，摧眉折腰，終是舍了，才知舉杯邀月，寫(xiě)下幾多名篇”；舍了浮名，換了淺斟低唱，自此逍遙天地間，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
人世間總是美，佛祖拈花一笑，早就預(yù)見(jiàn)了未來(lái)，凡人混沌迷惘，要學(xué)會(huì)舍才能有這般豁達(dá)。
人世美，美在葉落秋深。
美在什么半命題作文 14
踏在厚實(shí)的泥土上，遠(yuǎn)眺著，心中不由得一陣激動(dòng)，對(duì)著天空長(zhǎng)嘯一聲�；貧w大自然是多么美妙。領(lǐng)略那磅礴的氣勢(shì)，感受那自然的氣息。我去探尋那份屬于大地的美。
我來(lái)到了鄉(xiāng)下，呼吸著新鮮的空氣，遠(yuǎn)離了污濁的廢氣，這是大地送給我的第一份禮物。
在一陣清風(fēng)的吹拂下。我來(lái)到土地上，去探訪那紫得發(fā)黑的葡萄，去探尋那份屬于大地的美。我走到葡萄架下。撫摸著綠葉，品嘗著葡萄。一片片綠葉隨風(fēng)而動(dòng)，就像在歡迎我們的到來(lái)：一顆顆葡萄圓圓滾滾，好似在炫耀著它們的美味。眺望遠(yuǎn)處，一片綠色映入眼簾，直至遠(yuǎn)方。目光便凝在一點(diǎn)。我爬上山坡，這里是綠的海洋，而我就像一只歡快的魚(yú)兒，游曳在水中。這生機(jī)勃勃的景象，融入大地之中，體驗(yàn)?zāi)欠輰儆诖蟮氐拿馈?/p>
在陽(yáng)光的照射下，我來(lái)到山腰間，去探訪那年代久遠(yuǎn)的巖石，去探尋那份屬于的'大地的美，我爬到山上，腳踩著泥土，欣賞著野花。撿起一塊石頭，去觀察它的表面，去猜測(cè)它的年齡；摘下一朵小花，去數(shù)清它的花蕊，去判斷它的類別；拔下一根荊棘，去了解它的品種，去看清它的色澤。登上山頂，那種如同一覽眾山小的氣勢(shì)油然而生，腳踏巨大的巖石，好似飛了起來(lái)，飛往云層之間。這氣勢(shì)磅礴的景象，融入大地之中，體驗(yàn)?zāi)欠輰儆诖蟮氐拿馈?/p>
在小雨的戲弄下，我來(lái)到寺廟里，去探訪那古色古香的建筑。我跨過(guò)門檻，聽(tīng)雨聲點(diǎn)點(diǎn)，看寂靜無(wú)聲。白雨輕點(diǎn)跳入土，此處只余零零聲。獨(dú)自走到一個(gè)房間旁，去觸摸墻壁，去想象畫(huà)面，去猜測(cè)佛經(jīng)的內(nèi)容�；蛟S這里以前是有許多和尚的吧？靜心，靠在大樹(shù)旁沉思，平心，坐在樹(shù)旁平靜。走到盡頭，一種自然的氣息，一種平靜的心態(tài)收歸胸懷，我好似融入了大地。這平凡無(wú)奇的景象，融入大地之中，體驗(yàn)?zāi)欠輰儆诖蟮氐拿馈?/p>
無(wú)論是哪里，大地會(huì)一直陪伴著我，她無(wú)處不在，她無(wú)私奉獻(xiàn)，卻甘愿接受人類的破壞。大地是美麗的，無(wú)論是她的外表，還是她的心靈，都是無(wú)暇的，一塵不染的，我愿留你于心中，大地，延續(xù)你的美麗。
美在什么半命題作文 15
窗前的我的伙伴，帶給我無(wú)瑕的翠綠，更讓我聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)章，享受人生。
——題記
有沒(méi)有一種綠讓你迷戀？有沒(méi)有一種聲音讓你陶醉？我想，窗前的這顆無(wú)名大樹(shù)，帶給了我這一切。
夏日，驕陽(yáng)噴炎，樹(shù)影斑駁，我的書(shū)桌前也躍出一個(gè)個(gè)黑斑，在陽(yáng)光下?lián)u曳。我抬起頭，望見(jiàn)了窗前這顆大樹(shù)，卻著實(shí)十分驚訝——誰(shuí)曾想前不久還光禿禿的樹(shù)枝竟變得如此熱鬧？
熱鬧在滿眼的綠色，重重疊疊，層次不一卻盡顯壯麗。那綠葉是翡翠吧，向陽(yáng)的晶瑩透亮，背陽(yáng)的蒼勁深沉，不正是翡翠的色澤嗎？葉脈呈網(wǎng)狀分布在樹(shù)葉上，正是那翡翠中帶給人驚喜的雜質(zhì)，總會(huì)讓人眼前一亮�？墒亲屑�(xì)一看，這綠葉更像一泓泓水潭，被風(fēng)吹起了圈圈漣漪，在水中盡情玩耍。透過(guò)這熱鬧的綠，我看到了綠葉的美麗，美麗展現(xiàn)生命的活力。
熱鬧在耳旁的聲音，此起彼伏，節(jié)奏不一卻充滿魅力。枝頭飛來(lái)了一對(duì)喜鵲，在我的面前表演起它們引以為豪的嗓音。音樂(lè)一起，我不由得放下手中筆——這，便是大自然的音樂(lè)��！動(dòng)聽(tīng)的音符掛在月鋪上，如同粒粒豆子跳進(jìn)我的心里，敲擊出層層震撼。喜鵲一邊哼著歌，一邊在樹(shù)枝上舞蹈，好像它們手里拿著綠絲帶，隨著音樂(lè)舞出優(yōu)美的舞蹈。它們用綠絲帶輕輕拂過(guò)大樹(shù)粗壯的樹(shù)干，更緩緩拂過(guò)我感動(dòng)的心靈。這熱鬧的躍動(dòng)絲毫不使我厭煩，越多的'是傾心聆聽(tīng)，無(wú)限挽留。于是，我的腦際回蕩著喜鵲清澈透亮的嗓音，心中的愉悅涌上心頭。這種美麗的聲音真是大自然給予我最好的禮物。
與喜鵲的聲音相伴入耳的是樹(shù)下嬉戲的孩子們，他們也在與我共享著大自然的恩惠。在樹(shù)影斑駁中又多了幾個(gè)圓圓的身影，追逐著樹(shù)周圍的亮斑圍著樹(shù)干旋轉(zhuǎn)。我雖無(wú)法看到他們的笑顏，但是眼前的綠葉中仿佛映襯出一個(gè)個(gè)瞇著月牙眼，嘴角咧到兩頰的天真孩童。這美麗的面容，激起了我心中的澎湃。
美麗的綠和著美麗的音，美麗的孩童的笑顏在其中相映成趣。這種綠讓我迷戀，這種音讓我心醉，哦對(duì)還有這種景，帶給我夏日心靈中的一瞬美麗。
美在什么半命題作文 16
安然，靜謐，如夢(mèng)似幻，這便是桃花源的美景，這便是桃花源的真情。
——題記
乘一葉扁舟
乘一葉扁舟漂泊在小溪上，溪水并不平靜，而是在兩岸間嬉戲，打轉(zhuǎn)兒。它們相互拍擊，有的被拍起在空中，濺成一朵水花；有的被拍打在土地上，聽(tīng)起來(lái)像極了榆錢掉落的聲音，“啪啪”，譜奏一曲動(dòng)人的樂(lè)章，清新動(dòng)人。自編自演的溪水為這里添上了幾分不一樣的.趣味。岸邊，青翠的鳳尾竹俯著身，弓著腰，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。
賞一片竹林
漸漸地，小船飄過(guò)了一方池塘，繞過(guò)了一個(gè)峽灣，漂入了一處仙境。映入眼瞼的是兩岸的桃林，深吸一口氣，沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，桃花的芳香在鼻翼間流動(dòng)。盛開(kāi)的桃花在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，不時(shí)有幾片掉落，形成了桃花雨。花瓣掉落在地上，蓬松柔軟，讓人想著走在上面的美妙。花瓣雖多，卻無(wú)法遮掩原本翠色的草坪，草坪上嫩綠的小草輕輕倒向一邊，形成一張?zhí)烊坏木G毯。彩色的野花點(diǎn)綴在上面，為綠毯潑上幾點(diǎn)油墨，美不勝收。
養(yǎng)一方人民
穿過(guò)一個(gè)巖洞，洞外的景象才是真正的世外桃源，真是與眾不同。那里的人們穿著秦朝的古服，顯得那樣和諧。小路還是土路，但平整寬闊，并無(wú)泥濘。房屋更是排列整齊，屋內(nèi)時(shí)常傳來(lái)雞鳴狗吠之聲。走入一戶人家，里面的大人熱情的把我們接進(jìn)家里，倒一碗香茶，便和我們聊起了天。原來(lái)秦朝帝王昏庸無(wú)道，戰(zhàn)爭(zhēng)四起，他們的祖先便來(lái)此仙境，與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)人知曉。聊著聊著，他們的臉頰上洋溢起幸福的微笑。傍晚，他們殺豬宰羊，請(qǐng)我們吃了一頓豐盛的晚餐。
當(dāng)晚霞徐徐升起，我們離開(kāi)了村子，離開(kāi)了桃林，離開(kāi)了這一片圣土。踏著回家的路，想起那小溪，那桃林，那里洋溢幸福的農(nóng)民，心中不禁多了一份留戀。
美在什么半命題作文 17
我站在巷口，向里望去，蔓藤?gòu)膲Ω栏街鴫Ρ谝恢毖厣斓较镒幼钌钐�，顯得清幽美麗，那里有我童年時(shí)最美好的回憶，也有著一道最美的情詩(shī)。
依稀記得多年前，墻壁還是雪白的，沒(méi)有蔓藤的纏繞，干凈整潔。你同她一起住在巷子最深處的小院中。你清俊儒雅，博學(xué)多才；她美麗干練，熱情好客，是大家眼中的一對(duì)璧人，你們共同譜寫(xiě)了一首情詩(shī)，平凡樸素，但我認(rèn)為美得如詩(shī)似畫(huà)。
炎熱的夏日，你的雙腳飛快地騎著單車，不是很透風(fēng)的長(zhǎng)袖布衣被你的汗水浸濕，從額角流淌下來(lái)的汗水劃過(guò)你的鼻梁，使你的眼眸漸漸模糊，架在你眼睛上鏡框微微滑落，你只得飛快得伸出一只手將它撐起，滾燙的汗水使你的鏡片慢慢升起了霧氣，這一切都沒(méi)有妨礙你飛快踏著單車的步伐。到了巷口，你飛快的放下單車，進(jìn)院來(lái)看你擔(dān)心了一天的她，頭發(fā)緊緊貼著鬢角，被汗水浸得濕濕的，衣服皺皺的，不復(fù)原先的干凈整潔，原本白皙的面容紅彤彤的，顯得你萬(wàn)分狼狽。她挺著圓滾的肚子，手拿毛巾過(guò)來(lái)心疼地擦拭著你的臉龐，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一陣清涼，鳥(niǎo)兒的鳴聲漸漸停止，院外喧鬧的人聲慢慢虛無(wú)，只余下你們相握的雙手，這樣的畫(huà)面令人心醉。
寒冷的冬日，她細(xì)心的給你披上了厚重的棉衣，幾十年的日子，日復(fù)一日，幾十年如一日的每天為你披上最整潔的衣服。她的臉龐不復(fù)先前的美麗，深深的紋路溝壑而成，而你也不復(fù)年輕時(shí)的挺拔俊朗，高挑的身姿略顯萎縮，烏黑的頭發(fā)也變得花白。她替你帶上耳帽，搬了把椅子坐在小院里，這是今年的第一場(chǎng)大雪，銀裝素裹的`樹(shù)木與大地像神話中的廣寒宮一般。我跑到她跟前，她細(xì)心地整理了我的衣裳，略顯蒼老的手指輕輕撫摸著我的頭，向我嘴里喂了一口糕點(diǎn)，溫柔地說(shuō)：“你爺爺可以加入你的游戲嗎？”我開(kāi)心對(duì)笑了笑，跑到院中，戴著手套的小手揉了一個(gè)小雪球向你飛來(lái)，你輕身一躲，沖我頑皮地笑了笑，我氣得小臉漲紅，邁著小短腿向你追來(lái)，卻沒(méi)有留意腳下的石子，跌進(jìn)雪堆里。你趕忙跑過(guò)來(lái)抱起我，心疼地問(wèn)：“乖，疼嗎？”我撒嬌般地投入你的懷抱。她挺身走進(jìn)院中，略含埋怨、嫉妒交織的眼神注視著你。童年的畫(huà)面在我的腦海中漸漸模糊，而畫(huà)面中美麗的碎片卻緊緊扎在我的心田，沒(méi)有忘記。
歲月靜好，時(shí)光的畫(huà)卷漸漸流過(guò)，感情的小詩(shī)卻藏在心田，生活的酸甜苦辣如人飲水，冷暖自知。一對(duì)人，一輩子，美在白首不相離。
美在什么半命題作文 18
因?yàn)椤翱萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家”，所以馬致遠(yuǎn)的秋天是悲涼的；因?yàn)椤俺榈稊嗨鳎e杯銷愁愁更愁”，所以李白的秋天是憂愁的；因?yàn)椤安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而，現(xiàn)在因?yàn)樯�，已有多少人忘記秋的美�?/p>
秋天很美，美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多么思念他那不知蹤跡的`愛(ài)人呀！他伴隨著瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽，用最真摯的思念之情寫(xiě)下“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩(shī)句。晏殊的這份悲涼，不是正好與李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，至黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”不謀而合了嗎？都是對(duì)自己愛(ài)人的思念呀！秋雨使他們的思念更加的悲涼，悲涼的是那樣的美！
秋天很美，美在一份憂愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時(shí)安定了生活。但這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡它那一貫的憂國(guó)憂民情懷。秋天來(lái)了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他憂思。對(duì)百姓的擔(dān)憂使杜甫憂愁，他面對(duì)“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”時(shí)，秋風(fēng)更使他加深了對(duì)百姓的憂愁，憂愁的是那樣的美！
秋天很美，美在一份怡然自得。在遠(yuǎn)方水天相接之處，茫茫渺渺，夕陽(yáng)之下，晚霞絢爛耀眼，飛的孤鶩，落的云霞，是那么的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”把秋天寫(xiě)的那么美，同時(shí)也表達(dá)出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得，怡然自得的是那樣的美！
秋雨，讓我們悲涼；秋風(fēng)，讓我們憂愁；秋色，讓我們怡然自得。
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋天愈發(fā)顯出她的美麗，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的美麗。
美在什么半命題作文 19
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。從我知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。我相信籃球是一種美，美就在我身邊。
籃球的美有很多方面。坐在家里盯著電視屏幕上籃球飛人的精彩表演？花式運(yùn)球，優(yōu)雅的道奇挑籃，空中重重的扣籃都是一種美，是運(yùn)動(dòng)員充分帶出人體體能的美，也是人們所能理解的籃球之美。畢竟是表現(xiàn)的美，激起了我對(duì)籃球的熱情和嘗試技術(shù)的沖動(dòng)。
當(dāng)我在籃球場(chǎng)上奔跑，汗如雨下的時(shí)候，這種別樣的美體現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)我拍攝成功時(shí)，完美的拍攝動(dòng)作是一種美；當(dāng)我用身體擠壓對(duì)手，搶籃板的時(shí)候，那種力量就是一種美；當(dāng)我用真實(shí)的動(dòng)作閃過(guò)一個(gè)防守球員時(shí)，那種靈巧是一種美。這就是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，你在球場(chǎng)上也有用心感受的美。堅(jiān)持玩到體力不支的`最后一刻是一種美；偉大的團(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)團(tuán)隊(duì)獲勝，球員們以不同的方式互相慶祝時(shí)，就更加美好了。歸根結(jié)底，這是我們的青春和激情編織的對(duì)抗之美，只屬于球場(chǎng)上的我們。
雖然我熱愛(ài)籃球，但我學(xué)習(xí)時(shí)并不放松。這時(shí)，籃球帶給我的另一種意義的美好，會(huì)悄悄向我走來(lái)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，場(chǎng)上的斗志會(huì)激勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，堅(jiān)持到底。我在思想中吸收了籃球精神，成為了另一種財(cái)富，也是一種美，這就是籃球帶來(lái)的思維之美。
我很高興我的生活中有籃球，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了如此多的美。你知道，有這么多美好圍繞著我，我的生活應(yīng)該是多么豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我覺(jué)得美無(wú)處不在：我感謝美，它教會(huì)我如何認(rèn)識(shí)生活？美麗永遠(yuǎn)在我的生命里，永遠(yuǎn)在我身邊。
美在什么半命題作文 20
法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。
今天，我來(lái)上作文課。坐在車?yán)�，我欣賞著路邊的美景。馬路上的車來(lái)來(lái)往往，路邊的大樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開(kāi)車窗，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。
很快，到了校區(qū)的門口，大門是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹(shù)，非常茂盛，在大樹(shù)下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄�，就像一張綠色的'毯子。
大樹(shù)中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來(lái)是因?yàn)閲娙臒舭�，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。
繞過(guò)噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。
穿過(guò)亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。
繞過(guò)這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì)帶著愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣？是不是很美。
是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。
美在什么半命題作文 21
我在小時(shí)候，就從大人的口中得知無(wú)錫是一座“漁米之鄉(xiāng)”。住啊我6歲那年的時(shí)候，因?yàn)樯蠈W(xué)需要，我來(lái)到了這座陌生的城市，如今生活了將近6年，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這座美麗的城市。
在無(wú)錫這一座繁華美麗的城市里，有著許許多多美麗的'景色，如梅園的臘梅、蠡湖公園的田園風(fēng)光，黿頭渚的櫻花等等，都能讓游人看了以后流連忘返。但我最喜歡的地方莫過(guò)于蠡湖之光的百米高噴了。記得我第一次去看百米高噴的時(shí)候，就不由地贊嘆，看見(jiàn)那噴泉如條水柱般直沖云霄，又像一條巨龍騰空而起，那聲音似飛瀑落入深澗“空空”之響，又如驚濤拍打岸灘“嘩嘩”之聲。一陳風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還有絲絲水珠落在我的身上，讓我有種親近在大自然的感覺(jué)。
這里的景色雖然美麗，但是人更加美。記得那是一個(gè)下著大雨的早上，我正走在上學(xué)的路上，雨珠如斷了線的珍珠密密麻麻地落了下來(lái)。在經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí)，只見(jiàn)前面有一位老人也正在過(guò)馬路，這時(shí)有一輛的汽車卷著泥水風(fēng)馳電掣般地開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看著就要撞上老人了，路上的行人都嚇呆了。我目睹了這一狀況，也嚇得不敢爭(zhēng)眼，心想著一場(chǎng)慘劇將要發(fā)生�？墒�，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，事情并沒(méi)有發(fā)生，就在這時(shí)，一位年輕人以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去，一把推開(kāi)了老人，加在司機(jī)在第一時(shí)間采取了緊急措施，避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。這時(shí)的雨也小了許多，太陽(yáng)也漸漸探出了腦袋，目睹了這一切的行人也露出欣慰的笑容，紛紛贊揚(yáng)那位青年人的臨危不懼和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)也為司機(jī)在緊要關(guān)頭所表現(xiàn)出來(lái)的睿智與敏捷表示贊嘆。這也讓我看到了無(wú)錫人美好的品質(zhì)，也讓我由衷地喜歡上這座美麗的城市。
美在濱湖，愛(ài)在無(wú)錫。
美在什么半命題作文 22
踏著輕快的腳步，走向廈門，去尋找廈門的美。美無(wú)處不在，在我們的生活中的每一個(gè)角落都存在著美，就是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼鏡，噢！我知道了，美就像空氣一樣，每一分每一秒都在我們身邊，美就像溫和的風(fēng)一樣輕輕的吹著我們，伴隨著我們……
“爸爸，哎，什么是我的最愛(ài)…”我們家的電話鈴響了，是我阿姨打來(lái)的。我阿姨說(shuō)：“放假了要帶我們?nèi)B門玩，你們下來(lái)吧�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們都高興得壞了。很快我們就穿好了鞋子下去了。坐著阿姨的小汽車，一眨眼的時(shí)間我們就到了廈門。
來(lái)到廈門，我才大開(kāi)眼界，才知道原來(lái)我就是坐井觀天的青蛙。整天只會(huì)在家里，埋頭讀書(shū)，不知道外面的世界竟然有這么美麗的景象，我更是開(kāi)心死了。
阿姨牽著我的手，來(lái)到了中山路，廈門的中山路真是名不虛傳，很多漂亮，珍貴的東西都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，廈門的.小吃比起我們那里，都可算是山珍海味，還有廈門人個(gè)個(gè)都很有禮貌，就算是擺地?cái)偟囊惨粯�，他（她）們文明，禮貌，不貪小便宜，誠(chéng)實(shí)守信。記得阿姨在給我買螺絲帽的時(shí)候，一個(gè)螺絲帽12元，我阿姨給了15元，那時(shí)買那個(gè)的人很多，老板一時(shí)半會(huì)兒忙不過(guò)來(lái)，再加上人非常的擁擠，我和阿姨也沒(méi)有聽(tīng)清楚價(jià)格就拿著帽子帶我到下一間去看，那個(gè)老板發(fā)現(xiàn)，就帶著3元找到了我和阿姨，把錢交給了阿姨，那位老板口中一直在說(shuō)“對(duì)不起”。我這才發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信是廈門最大的美。
這次來(lái)到廈門我的收獲很大，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了廈門最大的美——誠(chéng)實(shí)守信之美。然而也讓我喜歡上了廈門。最后只能用一句話來(lái)概括我對(duì)廈門的喜愛(ài)：廈門最美，美在廈門！
美在什么半命題作文 23
透過(guò)夢(mèng)里發(fā)黃的卷軸，我站在寒風(fēng)陰雨的天氣里，靜靜地聽(tīng)著天籟。風(fēng)很輕，院子很安靜。回首未來(lái)對(duì)月亮的愛(ài)情之旅，燭影搖紅。
平平無(wú)奇的手腕握著蠟燭，燈如紅豆，一縷淡淡的清香在過(guò)往的愛(ài)情旅途中流動(dòng)飄蕩，讓人欲醉。迷茫，閱盡繁華滄桑，化作縷縷青煙，縈繞在史圣開(kāi)元的美麗旅途中。
幕布里草煙低，橋被水覆蓋。就在這時(shí)，他遇到了她。那一生的'相遇，那一生的思念，凝聚在這一瞬間不經(jīng)意的回首。雖然世界上有愛(ài)情很久了，但是在這一刻，歷史見(jiàn)證了他們的一見(jiàn)鐘情。伊拉克人在一塵不染的月光下獨(dú)自起舞。今晚的夢(mèng)想在哪里？恐怕他的夢(mèng)想已經(jīng)和楊玉環(huán)一起破滅了。然而今天，當(dāng)人群涌動(dòng)，匆匆走過(guò)的時(shí)候，我在這一刻不經(jīng)意的回頭看了他一眼。唐朝有個(gè)天子愛(ài)上了她。從此，踏上了永恒愛(ài)情的道路。
月光如中國(guó)，輕撫大地。仲夏夜，藍(lán)天映襯下，天空燦爛而美麗。不禁想起《泰坦尼克號(hào)》的男女主角。有多少觀眾在分手時(shí)被他們的吻感動(dòng)了？他們的愛(ài)情之路讓很多粉絲潸然淚下……但在我眼里，素衣女子和大唐明君之間的愛(ài)情之路更讓我感動(dòng)？晚上，她靠在西窗，靜靜地看著他的背影遠(yuǎn)去。她心里有事，因?yàn)樗矏?ài)上了他�？粗谋秤�，她從未放棄。她追上了他，毫無(wú)顧忌地享受著他內(nèi)心的溫暖、心跳和擁抱.他龍的口水在她腦海里肆意蔓延。所有的道德準(zhǔn)則都在這一刻被悄然遺忘……他們的愛(ài)情之路越來(lái)越近，思想也越來(lái)越光明�；貞浧鹛泼骶兔琅畻钣癍h(huán)的愛(ài)情之路，讓我覺(jué)得自己很美。
只是上輩子路過(guò)500次之后，這輩子才回頭看了一次。那一刻，他們一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)了。
美女，一直在找你，突然回頭，你在他和她身上見(jiàn)證了你的旅程。在這段愛(ài)情旅途中，你是美麗的。美女，在路上？
美在什么半命題作文 24
幾滴冰冷的雨水從天而降，打在我的臉上，刺痛我的心。我的心突然變得僵硬，空氣很壓抑，路上只留下一串腳印。
期末考試前幾天，我低頭一頭扎進(jìn)書(shū)里。面對(duì)這無(wú)情的考試分?jǐn)?shù)網(wǎng)，我別無(wú)選擇，只能讓他罩著我。當(dāng)年父母在課堂上的'笑點(diǎn)和坦誠(chéng)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也沒(méi)有辦法找到了。血的重?fù)?dān)壓在我身上，我的肩膀不時(shí)疼痛。為了達(dá)到我的目的，我?guī)缀跸褚粋�(gè)沒(méi)有頭盔的士兵，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，我撲向槍火。
兩邊的樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，時(shí)不時(shí)的瑟瑟發(fā)抖。我在田間路上騎著車，嘴里說(shuō)著“好久沒(méi)見(jiàn)到她了，但自從我們分開(kāi)后就更久了”，因?yàn)榻裉焓俏铱荚嚨娜兆印?/p>
和張一樣，我騎著驢，一手拿著課本，一手握著。另外，昨晚開(kāi)夜車，一塊石頭擋在我面前，車停不下來(lái).我摔倒在地，扭傷了腳，在這條鄉(xiāng)間小路上幾乎沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。6點(diǎn)15分我看到手表的時(shí)候想站起來(lái)�？赡軅奶亓�，左腳根本無(wú)法工作。橙色的太陽(yáng)被烏云遮住了。我一直試著看我的手表。當(dāng)我試圖再次放下它時(shí)，一只強(qiáng)壯的手臂伸入我的腋下抱著我。我轉(zhuǎn)頭看著舅舅的眼睛。我真的想哭，“謝謝”“謝謝”�！澳隳軒臀倚捃噯幔俊蔽蚁腭R上上學(xué)，奮斗半年。就為了這次考試，我坐了車，正要加緊。然后“撲通”一聲摔倒了。
這時(shí)，舅舅二話沒(méi)說(shuō)，用他的三輪車把我的車挪了挪，說(shuō)：“坐下，我給你送行�！薄�
不知道過(guò)了多久，幾縷涼風(fēng)將我喚醒，環(huán)顧四周，平靜下來(lái)，心里平靜了許多。我抬頭看著天空，感覺(jué)特別溫暖。畢竟烏云遮不住太陽(yáng)，我輕輕瞇起眼睛。太陽(yáng)給了我叔叔第一縷陽(yáng)光。白發(fā)大叔在金色的陽(yáng)光下顯得那么美，我也慢慢被這種美融化了。車在田間路飛馳，美女在路上。
美在什么半命題作文 25
“成功的花朵，人們只欣賞它現(xiàn)實(shí)的光輝。然而，一開(kāi)始，她的花蕾浸透了斗爭(zhēng)的淚水，灑上了犧牲的鮮血；對(duì)人們通常只喜歡頭上戴著光環(huán)的大人物，我想說(shuō)的是，真正的美就在路上。
被億萬(wàn)人民尊敬、被成千上萬(wàn)人銘記的偉人都看到了他們此刻繁榮的美麗。然而，真正的美不是在通往成功的道路上匯聚的'腳印嗎？
美麗即將來(lái)臨。其實(shí)，每個(gè)人的人生道路都是一樣的。我們就像那條路上的蝸牛。我們站在人生的起點(diǎn)，一路摸索。然而，有些人經(jīng)歷了更多的障礙和荊棘，而有些人在旅途中途說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法體驗(yàn)這條道路的美麗，只看一路上的艱辛，獨(dú)自擔(dān)憂，最后只有人死了。仔細(xì)想想，如果沒(méi)有這些失敗和挫折的預(yù)兆，我們?nèi)绾尾拍荑T就人生的巔峰。這些被淚水和汗水浸透的碎片不是最美的嗎？
美其實(shí)是在路上。過(guò)去，我曾經(jīng)跌入低谷，但現(xiàn)在我充滿信心，昂首應(yīng)對(duì)生活，因?yàn)槲颐靼�，一路上，雖然有歡聲笑語(yǔ)，但似乎有更多的失敗和挫折。風(fēng)雨過(guò)后，回首往事，我發(fā)現(xiàn)同樣的滑落，而過(guò)去充滿的失敗和艱辛無(wú)疑會(huì)讓我們更加回味無(wú)窮。耐心咀嚼是真正成功的滋味。最初的美麗就在路上。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我突然意識(shí)到。
美麗真的在路上。時(shí)光飛逝。三年不經(jīng)意間變成了記憶的流沙，悄悄地從我的指間流走了。打開(kāi)昨日歲月的長(zhǎng)河，看看沿途的腳印，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的成功與成名，所謂的成熟與穩(wěn)重，并沒(méi)有我們?nèi)陙?lái)沿途留下的風(fēng)景那么美麗。無(wú)論我們的心在未來(lái)走向何方，即使我們彼此分離，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住，這三年中路上的腳印和碎片是最美的。
美麗在路上。美麗其實(shí)就在路上。美麗真的在路上。
美在什么半命題作文 26
當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，世界靜悄悄的，天空和大地都是白色的。但是，在整個(gè)世界的蒼白中，有一些花，勤奮而默默的點(diǎn)綴著白色的——，這就是梅花。一提起梅花，腦海里馬上就會(huì)浮現(xiàn)出一句千古流傳的詩(shī)句：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。他們那么小，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，讓雪花落在他們的臉上，他們總是默默的成長(zhǎng)，讓自己更明亮，讓自己在白色的世界里更顯眼，他們想讓世界更美好，多美好啊！一種強(qiáng)烈的`美。
一大早，我出來(lái)跑步，卻不知道香味是從哪里來(lái)的，好誘惑，好醉。于是，我循著香氣，找到了它的源頭。哦，——是茉莉！這讓我不得不想到“香氣遠(yuǎn)而清，植物婉約而潔”。它站在那里，靜靜的倒出誘人的香味，靜靜的，靜靜的，默默的，多美��！奉獻(xiàn)之美。
說(shuō)到茉莉，我想到了茉莉，最美的老師，——張麗麗。什么是美？為什么好看？有一天，她和學(xué)生們下課回家，突然一輛失控的公交車撞上了學(xué)生們。她可以選擇原地不動(dòng)，也可以選擇撤退，但她選擇了前進(jìn)去救學(xué)生。她被壓在車下，然后雙腿被截肢。美不一定是外在的，但外在是虛擬的，只有內(nèi)在才是真實(shí)的，美就在里面。這個(gè)老師就像她的名字一樣�！且欢涿利惖能岳蚧āＫI(xiàn)身于他人。這才是真正的美，自我否定的美。
這樣的美女很多，包括最漂亮的司機(jī)——吳斌，最漂亮的慈善家——阿里木等等。他們是最漂亮的人。它們?yōu)槭裁雌粒看鸢甘敲涝诶锩�，美在心里�?/p>
都是普通人，卻做過(guò)不平凡的事。平凡的人給了我們最多的感動(dòng)，平凡中產(chǎn)生的生命之光；平凡和偉大的關(guān)系很簡(jiǎn)單。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火…
為什么？
——在里面很好看。
美在什么半命題作文 27
吳江的民俗風(fēng)格有襪子底脆、青團(tuán)、粽子糖、八寶鴨、拉巴粥和春節(jié)襪子底脆、一個(gè)橢圓形蛋糕。
如果你咬了一口甜而脆的東西，你就會(huì)有碎片站在你的嘴上。這是同里古鎮(zhèn)的特色菜。偶爾在外面的.皮膚上有一些較小的紅色印章。不要認(rèn)為它是有毒的。事實(shí)上，這種紅色印章是無(wú)毒的或可食用的。里面松軟的。前幾口沒(méi)有味道，中間有一點(diǎn)甜蜜的甜味，總共有三層。如果你不幸運(yùn)地咬它，你就會(huì)有碎片掉下來(lái)，這是浪費(fèi)。俗話說(shuō)，青年團(tuán)是青年團(tuán)。外面又滑又軟，有點(diǎn)粘稠。在外面咬一口。哇，沒(méi)有涼爽的感覺(jué)。一點(diǎn)空心面粉不會(huì)故意放很多，而是離開(kāi)中心。就像液體會(huì)流動(dòng)一樣。涼爽的綠色球會(huì)讓你渾身出汗。你不會(huì)繼續(xù)出汗一段時(shí)間。如果你是個(gè)男孩，那就沒(méi)用了。俗話說(shuō)，粽子糖就像粽子的形狀。甜，硬，脆，當(dāng)然有點(diǎn)粘。當(dāng)你在外面咬一小口時(shí)，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)像糕點(diǎn)。
粽子糖有五顏六色的黃色、紫色、藍(lán)色和綠色的八寶鴨。俗話說(shuō)，鴨子把它的取空，放在八寶飯上。鍋里的蒸汽。我最喜歡的食物是八寶米，因?yàn)樗炠|(zhì)可口。俗話說(shuō)，太湖有白蝦和銀魚(yú)。白絲魚(yú)是最適合蒸的柔軟和光滑。白蝦、白肉、嫩白煮也是最好的。銀河應(yīng)該是銀魚(yú)炒雞蛋。當(dāng)然，這是最好的。俗話說(shuō)，有大葉菊，蓮藕，水芹菜，真糯米(蘑菇)，水栗子，菱形八。又叫水八新鮮。大葉菊通常與豆類一起油炸，蓮藕脆水芹菜和肉絲油炸。我最喜歡的食物是雞頭米炒蝦和雪莉湯春節(jié)，豬蹄肉香腸，這些都是中國(guó)新年的味道，非常經(jīng)典。民間風(fēng)俗習(xí)慣的美在特色上。
美在什么半命題作文 28
小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，竹林深處鳥(niǎo)輕啼，溪旁桃花蕊無(wú)聲地沾著露水，立身于這座印跡斑駁的橋，悠閑地拂著柳，聽(tīng)著細(xì)碎的流水聲，似歸于山林的隱士，拋開(kāi)了塵世，品味這在水一方的世外桃源。
美在江南的水，如綠紗一般飄渺，讓人陶醉。泛那一輕舟，流連于湖上，看滿池的荷花，如玉琢金雕一般優(yōu)雅，荷葉懶散地沐浴著陽(yáng)光。置身于此地，不由想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的佳句，一池碧幽幽的水，晶瑩而澄碧。偶爾飛來(lái)幾只蜻蜓輕點(diǎn)水面，暈開(kāi)道道漣漪，向遠(yuǎn)處不斷漾開(kāi)，不一會(huì)兒又恢復(fù)了先前的`寧?kù)o。
美在江南的橋，如飽經(jīng)風(fēng)霜的婦人卻依舊溫柔如初。秋日的橋，披蓋上一層細(xì)沙似的落葉。細(xì)細(xì)的秋雨打落在葉上，發(fā)出悅耳的沙沙聲。橋下，烏篷船輕輕駛過(guò)，吱呀呀的船槳聲驚起棲息在岸邊的水鳥(niǎo)，似樂(lè)音、如夢(mèng)境，令人如癡如醉。橋便無(wú)比溫柔地聽(tīng)著，無(wú)悔的讓人們的腳從凹凸不平到平滑，橋在那竹林掩映間輕輕地笑。
美在江南的樓房，有如女子般端莊。輕推木門，繡花鞋踏在那布滿青苔的石階上，抬頭看見(jiàn)小樓上鏤雕木窗半掩半合。墻上爬著幾株青澀的爬山虎，綠油油的。推開(kāi)樓門，站在窗前眺望那錯(cuò)落有致的黑瓦房倒影在河中。偶爾，駛過(guò)幾只烏篷船，劃破了如鏡般的湖面。轉(zhuǎn)身走出，再次回望那小樓，那精致樸質(zhì)的建筑盡收眼底。
坐于石上賞落日，酒紅的太陽(yáng)浸滿了整個(gè)水面，青灰色的炊煙裊裊地升向半空，又漸漸飄散。整個(gè)江南籠罩在寧?kù)o的氛圍中。夜色漸濃，柔柔的月光灑滿屋頂，天空點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)星光。這就是江南，沒(méi)有一絲華麗，沒(méi)有塵世紛擾，有的只是一片寧?kù)o，一份淡泊。
美在什么半命題作文 29
人們生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無(wú)處不在。
踏著驕陽(yáng)，我跑在鄉(xiāng)間的路上，豆大的汗珠跳著舞從臉頰流下，一位滿臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿著藍(lán)黑色打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺在鄉(xiāng)間小路上喊著：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過(guò)去，不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手里好像攥著什么東西，一會(huì)看看手中的.東西，再看看賣糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來(lái)是兩個(gè)半張的五角錢，呀，他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)我了吧，我一個(gè)飛毛腿沖向賣葫蘆的爺爺那，我說(shuō)：“爺爺，我要一個(gè)糖葫蘆。”爺爺見(jiàn)我來(lái)了，立即站了起來(lái)，沖我微笑，那微笑像春日里的微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，漫上了我的心頭，只見(jiàn)爺爺看看這支，看看那支，這時(shí)，那個(gè)小男孩來(lái)了，他低著頭將兩個(gè)半張的五角給了爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“你先讓弟弟買吧�！蔽掖饝�(yīng)了，爺爺小心翼翼的抽出一個(gè)大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個(gè)半張的五角呀�！敝灰�(jiàn)爺爺親切的撫摸著我的頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，他的父母離異了，他沒(méi)人照顧，只跟著年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢，就給他吧�！蔽翌D時(shí)感到一股暖流劃過(guò)了我的心頭，那笑容像三月里的一縷陽(yáng)光，拂去冬日的寒冷，帶來(lái)春天的溫暖，我洋溢在愛(ài)的海洋中，鄉(xiāng)村的路上到處都充滿著美，我陶醉在這獨(dú)特的美中。
美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？
美在什么半命題作文 30
和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒(méi)有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳，被踩的大叫，踩人的'趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對(duì)方；馬路上一個(gè)老人摔了，這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒(méi)留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會(huì)和諧依然存在。
“丁零零”，上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過(guò)關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來(lái)，我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算，還是算不出來(lái)，這下可怎么辦呢？
這時(shí)，我的同桌湊了過(guò)來(lái)：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來(lái)，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開(kāi)了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說(shuō)“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友��！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動(dòng)人心。
轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開(kāi)始排隊(duì)。這時(shí)，我在食堂窗口前排起的長(zhǎng)龍中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫(xiě)滿了焦急，上前一問(wèn)才知道，原來(lái)他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“我們是朋友，互相幫助，不用謝�！薄�
就在諸如此類和諧的畫(huà)面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽(yáng)光、更燦爛。
美在什么半命題作文 31
歲月靜好，美在自然。我們可以欣賞世間的多姿多彩，發(fā)現(xiàn)自然的美、欣賞自然的美，讓我們的心靈感受前所未有的感動(dòng)與震撼……
在自然，植物有美。周敦頤曾有句話：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。”我也喜歡花，喜歡大富大貴的牡丹，也喜歡婷婷凈植的蓮，喜歡鮮嫩的君子蘭，也喜歡靜雅的文竹。但我更喜歡菊。陶淵明喜菊，為菊之隱逸，而我的喜，卻為的是菊的堅(jiān)強(qiáng)。
秋日前，百花爭(zhēng)奇斗艷，花兒開(kāi)得很是繁華，而秋日至，百花凋零，唯有菊，還在特別苦難中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。金黃的'菊，是秋天的靈魂。
美在自然，山水有美。泰山巍峨，長(zhǎng)江浩蕩，廬山飛瀑，草原寬廣。美景中，我獨(dú)鐘情雄壯的壺口大瀑布。
壺口那兒，我去過(guò)一次。站在離瀑布很遠(yuǎn)的地方，看不到一點(diǎn)瀑布的影子。但就算戴上耳塞，也還是可以清晰地聽(tīng)到水流從懸崖飛落下來(lái)與巖石拍擊的聲響，猶如萬(wàn)馬奔騰，威武而雄壯。
美在自然，昆蟲(chóng)有美。南美洲的原始森林里，有一種螞蟻，每一個(gè)團(tuán)體中至少有二十多萬(wàn)只。它們像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，每天有秩序的出發(fā)。
當(dāng)行軍路上有坑洼時(shí)，前面的螞蟻就會(huì)源源不斷地跳進(jìn)坑中，把坑填平，讓大隊(duì)伍安全通過(guò)，而當(dāng)他們遇到火災(zāi)時(shí)，又一個(gè)個(gè)會(huì)抱成團(tuán)，滾動(dòng)著逃出火場(chǎng)。當(dāng)然了，這些時(shí)候，總會(huì)有螞蟻犧牲，但它們都無(wú)怨無(wú)悔。這是一種叫“團(tuán)隊(duì)”的整齊的美。
美在自然。植物有美，山水有美，昆蟲(chóng)也有美。這美，或者讓人堅(jiān)強(qiáng)，或者讓人雄壯，或者讓人雁行……
美在自然，自然有美……
美在什么半命題作文 32
成長(zhǎng)的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。
明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時(shí)的努力要在那一刻展現(xiàn)出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對(duì)手，在心中暗暗較勁，誰(shuí)也不愿意輸。
在房間里，我把所有卷子都拿出來(lái)，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時(shí)最愛(ài)看的節(jié)目都吸引不了我 不知過(guò)了多久，我越看心里越?jīng)]底，對(duì)明天的考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周圍只有冰冷的墻壁，冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周圍，壓得我無(wú)法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書(shū)本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來(lái)的短信，我心中一股不知名的東西在滾動(dòng)，暖暖的。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖，越來(lái)越暖，越來(lái)越熱。
期中考試時(shí)，我望著講臺(tái)上的'試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡(jiǎn)短的話又浮現(xiàn)在眼前，觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話語(yǔ)融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著，留下的是我堅(jiān)定的信心。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂(lè)，支持著我前進(jìn)。
無(wú)論發(fā)生什么，它都不會(huì)舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！
美在什么半命題作文 33
大千世界的美，變幻無(wú)窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天，當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨，仿佛是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動(dòng)，帶來(lái)秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫(xiě)出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強(qiáng)烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過(guò)，劃出的是一道優(yōu)美的弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩(shī)篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個(gè)為她沉迷，為她陶醉的愛(ài)慕者。坐在窗前，靜靜聆聽(tīng)她的琴聲，清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿，有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，此時(shí)，一股莫名的'幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài)，千變?nèi)f化，時(shí)正時(shí)斜，一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉�？炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí)，聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細(xì)，透明的讓你可以忽視，腳步更是無(wú)聲息，讓你無(wú)法察覺(jué)，忽的，開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復(fù)了原狀。
雨，一個(gè)不起眼的事物，仔細(xì)觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
美在什么半命題作文 34
我的家鄉(xiāng)——常熟，倚山傍湖，相映增輝，素有“七溪流水皆通海，十里青山半入城”之美稱。尚湖風(fēng)景獨(dú)特，湖面寬廣，煙波浩淼，湖水清澈如鏡，虞山黛色映入其中，包蘊(yùn)山川秀氣；十里虞山橫臥古城西北，奇峰怪石林立，洞、澗、泉、瀑遍布青山，且名木古樹(shù)眾多，林間又有四十多種鳥(niǎo)類極其珍稀動(dòng)物。常熟，真可謂是山明水秀。
常熟不僅風(fēng)景美，常熟的人更美。
星期天，媽媽帶我去亮山工程喝茶。來(lái)到亮山工程，映入眼簾的是大片大片、連綿不斷的小山坡，就像一塊巨大的地毯。輕輕往上一躺，舒適的.感覺(jué)頓時(shí)讓你所有的煩惱都化為烏有。沿著彎曲的鵝卵石小徑，便來(lái)到了山腳下的小茶室。我們剛坐下，便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲響亮的“waitress”。循聲望去，原來(lái)是一個(gè)外國(guó)茶客，只見(jiàn)他掏出了一張面值為100元的人民幣和一張面值為10元的人民幣準(zhǔn)備買單。“which one？”他問(wèn)那個(gè)服務(wù)員。“那張大面值的！”旁邊的人在起哄，那個(gè)大姐姐看了他們一眼，毫不猶豫地接過(guò)了那張10元。就在那個(gè)外國(guó)茶客準(zhǔn)備起身離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)大姐姐又跑了過(guò)來(lái)�！跋壬�，您的找零�！蹦莻�(gè)外國(guó)茶客先是一楞，隨后朝她笑了笑，接過(guò)了找零。看到這動(dòng)人的情景，媽媽也露出了欣慰的笑容，禁不住感慨：“我們常熟人的素質(zhì)真是越來(lái)越好了。”
“一望平川，十里青山，千頃尚湖，萬(wàn)里長(zhǎng)江�！背Ｊ熳鳛檠睾ｉ_(kāi)放城市，正以優(yōu)越的自然地理環(huán)境，豐厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，五千多年的文明成果和當(dāng)代常熟人的精神，全方位地向世界敞開(kāi)大門，我們有理由相信它將成為更加繁榮、美麗、富饒的錦繡福地！
美在什么半命題作文 35
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，獨(dú)自貪婪的享受著一切，一股熟悉的味道，是那么親切。
遠(yuǎn)處，一個(gè)人影晃動(dòng)著，手里拿著掃帚低著頭正認(rèn)真地清掃著垃圾，并不時(shí)的騰出一只手捶打著自己的腰部，每個(gè)細(xì)小的地方都被她打掃的干干凈凈。我繼續(xù)向前走著，一群女孩子正邁著碎步跑來(lái)，嘴里含著雪糕。不一會(huì)，手中握著雪糕棍，就漫不經(jīng)心地一拋，一個(gè)美麗的.弧線劃過(guò)天空，重重的摔在了地上。她們?nèi)耘f嘻嘻哈哈的笑著，沒(méi)發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工阿姨正向她們走來(lái)，環(huán)衛(wèi)工阿姨并沒(méi)有立刻撿起地上的垃圾，而是不慌不忙地看向了她們，皺了皺眉，禮貌地打斷了她們的暢談，好奇心驅(qū)使著我往前靠了靠，環(huán)衛(wèi)工阿姨仍是一副和藹的樣子，“孩子們，你們就是這樣做的嗎？”她指了指地上的雪糕棍。那些女孩兒一臉茫然地看著阿姨，但又立馬會(huì)意，“你們是不是該給他們找一個(gè)合適的家？”那些女孩兒尷尬的吐了吐舌頭，蹲下身把垃圾扔到了一旁的垃圾桶。阿姨欣慰的笑了笑，“好了，孩子們，你們?nèi)ネ姘�，以后不要隨便扔垃圾了！”她們不好意思的笑了笑。
本以為這件事就這樣告終了，沒(méi)想到的是……
女孩兒們并沒(méi)有立馬走開(kāi)，而是跑到環(huán)衛(wèi)工阿姨面前，奪過(guò)她手中的工具，“我們來(lái)幫你！”“沒(méi)事，我自己來(lái)就行，別弄臟你們的衣服！”“阿姨，您就給我們一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的就會(huì)吧！”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
回頭看看她們的身影，成了這個(gè)地方最亮麗的風(fēng)景。
原來(lái)家鄉(xiāng)的一切都沒(méi)變，漫步在鄉(xiāng)間，一陣清風(fēng)拂過(guò)，一切都那么輕松……
美在什么半命題作文 36
人世間處處有美，但只有當(dāng)我們的心中有美的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)她。
那天，我最喜歡的一塊草莓橡皮不見(jiàn)了。我的同桌平常經(jīng)常來(lái)向我借這塊橡皮，昨天還纏著我送給她，我沒(méi)給�！耙欢ㄊ撬盗巳ァ蔽蚁搿Ｎ彝得榱怂谎�，她長(zhǎng)得并不難看，但此時(shí)她那圓圓的臉突然使我心生厭惡，那微微突出的門牙又使我聯(lián)想到了偷東西的老鼠，她那雙小之又小的眼睛，也顯得有些詭異�！澳愕牟葺鹌そ栉矣靡幌隆！彼謥�(lái)向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，還故意來(lái)問(wèn)我借，哼，太討厭了，真虛偽。我沒(méi)好氣地回答她：“不知道被誰(shuí)拿走了，沒(méi)了�！彼�(tīng)出了我語(yǔ)氣中的不滿，詫異地望著我，有點(diǎn)不知所措地說(shuō)：“哦……那我們?nèi)ド厦佬g(shù)課吧。”說(shuō)完，她就走了。
今天的美術(shù)課是剪紙，她的美術(shù)成績(jī)可好了，剪紙又是她的強(qiáng)項(xiàng)，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同學(xué)們都贊不絕口，她得意地笑了，露出兩個(gè)酒窩。我想有什么好驕傲的，懶得理你。
剪著，剪著，我不小心把手指剪破了，鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了，我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見(jiàn)了，飛快地拿出一張餐巾紙，緊緊壓住我出血的手指，扶著我沖向醫(yī)務(wù)室。
包扎完畢，我和她一起回到美術(shù)教室。我一摸口袋，摸到了一塊長(zhǎng)方形的東西，是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就沒(méi)“偷”，是我錯(cuò)怪她了。我的`臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭，她正關(guān)切地對(duì)著我微笑，圓圓的臉上泛著紅暈，兩個(gè)甜蜜的小酒窩，微微突出的大門牙也不再像老鼠，而是顯得有些俏皮可愛(ài)，小小的眼睛細(xì)細(xì)地瞇著，滿是坦誠(chéng)。
世界美還是不美，其實(shí)都只是在我們的一念之間，我們的心中有了美，這個(gè)世界便是美的，正如這張美麗的臉。
美在什么半命題作文 37
每到春天，小區(qū)里最美的景致就是櫻花。初生時(shí)，櫻花樹(shù)換上了油亮的綠蔭，盛春時(shí)，綠衣又墜上了粉色珍珠。漸漸地，珍珠越來(lái)越大，花苞舒開(kāi)了花瓣。遠(yuǎn)看，似粉色的云，近看，如團(tuán)團(tuán)繡球。每一朵櫻花都有嬰兒的拳頭大小，一層又一層的花瓣，像小姑娘的公主裙邊。七八朵櫻花團(tuán)在一起，像好閨蜜一起舞蹈。一些白櫻開(kāi)了，白的如血；粉櫻開(kāi)了，粉的像霞。
樹(shù)叢更加光鮮亮麗，一只只小雀在樹(shù)間無(wú)憂無(wú)慮地奔跑嬉鬧。幾只野貓正在玩著一朵已謝的櫻花。孩子們用花枝花朵編成花籃、花環(huán)、發(fā)飾，還玩起了商人的游戲，一邊做飾品，一邊大聲叫賣。
漸漸地，櫻花們紛紛如雪似的'落下。落在門前臺(tái)階上，形成了一條淡粉色的長(zhǎng)毯，仿佛走進(jìn)了一個(gè)新的世界，哪兒都是花，哪兒都是春的腳印。
地上的花越積越多，一陣風(fēng)吹來(lái)卷起了花，形成了花卷風(fēng)”。頓時(shí)，時(shí)間好像定格了一樣，無(wú)數(shù)花瓣從樹(shù)上落了下來(lái)，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋兒。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要來(lái)一場(chǎng)親密接觸。一只烏黑油亮的喜鵲穿過(guò)這粉色的櫻花雨，邊飛邊鳴。
都說(shuō)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這話一點(diǎn)不假。一夜春雨過(guò)后，清晨的院落格外寂靜，枝頭的櫻花已所剩無(wú)幾了，地上、池塘里、小橋邊、長(zhǎng)椅上都積了厚厚的櫻花。它們被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心設(shè)計(jì)的圖案。也許再過(guò)幾天，泥土上的這個(gè)圖案會(huì)褪色、會(huì)消失，那時(shí)，或許他們也化作生命的動(dòng)力
直到凋零之時(shí)，時(shí)間火車的底站，但他們還是以最美的身姿對(duì)待一生的末尾。以最后的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，照亮自己平淡無(wú)常的一生，為生命之書(shū)的內(nèi)容畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
美在什么半命題作文 38
“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”、“地理”……七門科目在我的肩上壓了又壓，我趴在桌子上，“睡魔”一次又一次地襲來(lái)，我用雙手強(qiáng)撐著身體，用手指頂著上眼皮。
“針、針、針……”秒針不停地走著。一下，兩下，三下……終于，我“歇”了。
“零——”“同學(xué)們，下課。”張老師說(shuō)道。我“騰”地站了起來(lái)。像一匹脫韁之馬一樣沖出了“牢籠”，我拼命地吮吸著新鮮的空氣，仿佛一只重生的小鳥(niǎo)。
“零——”上課鈴響了，我又進(jìn)入了“牢籠”。
但是在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我也有非常閑適的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，是最美最快樂(lè)的時(shí)候。
有人說(shuō)，打開(kāi)你喜歡的書(shū)，就走近了心靈，開(kāi)始了對(duì)話與交流。有人說(shuō)，交流如一杯香茗，悠香而淡遠(yuǎn)，而書(shū)就是心靈的寄托。
當(dāng)午后的陽(yáng)光悄悄地鉆進(jìn)寢室，踮起腳尖溜到了我的身旁，爬到了我的頭發(fā)上，把雙手搭在我的膝上，與我一同與那些名人交流與談話。
閱讀，如同倆人對(duì)酌，會(huì)心的微笑與眼神的'靈犀，沖淡了一天的勞累與緊張，讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格，傾訴，交換，領(lǐng)悟，寄托，類比，或許更多。
書(shū)，告訴我——
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，響在暗夜之后的日出；
珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場(chǎng)極可怕且漫長(zhǎng)的夢(mèng)；
曇花似一位睡眼惺忪的少女，開(kāi)在黑夜，與月亮一比皎潔。
告訴我——|
清苦的日本，節(jié)衣縮食是為了尚智勤學(xué)；德國(guó)寬闊的公路上，飛速的汽車突然剎車是為了撿起一快香蕉皮；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，她推卻國(guó)家贈(zèng)予的10萬(wàn)美元的獎(jiǎng)賞，曾這樣說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人應(yīng)該因鐳致富，它是屬于全人類的。”
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，而它也是我課余時(shí)間的伴侶。他它伴著我一起漂白了那四壁。
美在什么半命題作文 39
美無(wú)處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑，是一種美。
一次，在公車上，我拎著兩個(gè)沉重的袋子，站在一個(gè)座位旁。搖晃的公車讓原本就有點(diǎn)力不從心的`我更感吃力。突然，一個(gè)急剎車，我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時(shí)，一只年輕而有力的手及時(shí)地扶住了我。抬頭望去，那是一個(gè)外地女孩，黝黑的臉上此時(shí)正掛著一抹微笑：“當(dāng)心點(diǎn)，來(lái)，我?guī)湍懔鄠�(gè)袋子吧�！北鞠攵Y貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過(guò)一個(gè)袋子，我只好連忙道謝�？粗⒛贻p的臉上的那抹暖人微笑，我覺(jué)得真美！
朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是一種美。
那天，我去參加一個(gè)比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分，可心中卻還是覺(jué)得有些忐忑，站在臺(tái)上，我一眼便望見(jiàn)了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我，那堅(jiān)定的眼神似乎在無(wú)聲地鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！我相信你一定會(huì)成功的！”頓時(shí)，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開(kāi)始了比賽。她那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，真美！
母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。
一天夜里，我正挑燈夜戰(zhàn)，為考試做著準(zhǔn)備。這時(shí)，母親拿著一杯熱牛奶走來(lái)，輕輕地放在桌前，習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋�，說(shuō)道：“早點(diǎn)休息吧，身體可是革命的本錢��！”我轉(zhuǎn)頭望向她，突然驚覺(jué)母親原本年輕的臉龐，不知什么時(shí)候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是啊！母親早已把青春全部奉獻(xiàn)給這個(gè)家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見(jiàn)我盯著她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發(fā)地變深，可是，我卻覺(jué)得那幾絲皺紋真美，真美！
美無(wú)處不在。也正因?yàn)橛羞@些美點(diǎn)綴著我的生活，我才會(huì)過(guò)得那樣幸福、快樂(lè)！
美在什么半命題作文 40
太陽(yáng)公公露出了笑臉，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ふ姨飯@中的美。
首先映入我們眼簾的是夕陽(yáng)花它綠油油的，一簇一簇的，像幾個(gè)小朋友圍在一起分享自己的秘密。大白菜的葉子嫩嫩的，綠油油的還滲著些白。幾片葉子圍成一團(tuán)，像幾個(gè)小朋友手牽著手嬉戲玩耍。緊接著我們又看到了月季花，在綠油油的也叢中，月季花顯得是那么高雅，那么讓人陶醉。說(shuō)它粉紅吧，又滲透出淡淡的黃色。說(shuō)它黃色吧，又似乎有一種白色“蹦跳”出來(lái)。月季花的質(zhì)感只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是無(wú)法形容的，花瓣柔柔的`，讓人忍不住去揉一揉，將它放在手心上，感受大自然帶來(lái)的奧秘。
我們又看到了白蘿卜，白蘿卜非常白上面圓圓的下面尖尖的。白蘿卜上還有幾片葉子。緊接著我們又看到了韭菜綠綠的下面滲著些白，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根深綠色的竹子。我們忽然看到了一個(gè)勤勞的農(nóng)民，他皮膚黑黝黝的，個(gè)子不高。黑黝黝的脖子上掛著一條毛巾，身上穿著陳舊的背心和像水桶一樣的褲管。日復(fù)一日，年復(fù)一年，農(nóng)民的臉漸漸消廋下來(lái)，手背上的青筋清晰可見(jiàn)。無(wú)論條件怎樣惡劣，工作多么辛苦，農(nóng)民們都會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)橛辛怂麄冃燎诘膭趧?dòng)果實(shí)我們才能生存，他們是中國(guó)的脊梁，人民的驕傲。
有一個(gè)小伙伴大喊：“看！這兒有條小溪�！蔽覀�?nèi)甲吡诉^(guò)去。小溪水泛綠，涓涓細(xì)流，清澈見(jiàn)底。水里面的小魚(yú)和小蝦在水里游來(lái)游去。小溪如一曲富有光澤和悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪緩緩地?cái)[動(dòng)著一雙玉臂，小溪靜靜的，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，她甜甜的笑著。
我多么想成為一只小鳥(niǎo)，每天都在田野里欣賞著這美景。
美在什么半命題作文 41
都說(shuō)“桂林山水甲天下”，但我覺(jué)得，我們阜寧也很不錯(cuò)，是名副其實(shí)的“江淮樂(lè)地”。
穿過(guò)一條條繁華的大街，眼前清新一片的正是阜寧的“射河風(fēng)光帶”。射陽(yáng)河自西向東緩緩地流淌著。河面波光粼粼，太陽(yáng)光照在上面，碧綠的湖水被染成了紅色。藍(lán)天上，朵朵白云在太陽(yáng)周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在和太陽(yáng)玩著躲貓貓。幾只鴿子在天空中飛過(guò)，留下了幾根羽毛在空中飄飄悠悠。這一切倒映在水中，真是妙不可言！
河面上，不時(shí)有幾只小舟劃過(guò)。有的漁船上，漁夫在撒網(wǎng)捕魚(yú)，河水里有他們生活的希望。有時(shí)，河面也會(huì)開(kāi)過(guò)一大隊(duì)駁船。長(zhǎng)長(zhǎng)的駁船隊(duì)像一條在水中游動(dòng)的龍，也像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗粗的`絲帶，從水面上飄過(guò)，
射陽(yáng)河兩岸長(zhǎng)著數(shù)不清的花草樹(shù)木。柳樹(shù)都穿著碧綠的外衣，有的像士兵一樣屹立在河邊，只有風(fēng)兒吹過(guò)，才向人們搖搖手；有的像調(diào)皮的小孩子，只要有行人從下面走過(guò)，它就用柳條拍拍行人的頭，或者拉拉行人的肩膀。廣玉蘭、銀杏樹(shù)等風(fēng)度翩翩，是風(fēng)光帶中的帥哥。個(gè)子矮的被修剪打扮過(guò)，棵棵有模有樣。
步行橋邊還有一頭鐵鑄的黑水牛。牛角很尖，兩只耳朵豎立，眼睛發(fā)著紅光，鼻子好像在喘粗氣。四條腿用力蹬地，好像隨時(shí)都可以跟別人打一架。尾巴甩動(dòng)的樣子好像是在炫耀武力。這么威猛的水牛是射陽(yáng)河的守護(hù)神呢！
風(fēng)平浪靜時(shí)，岸邊的高樓大廈倒映在河水里，好像河里面有一個(gè)跟外面一樣的水中世界。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)光灑在河面上，河水和天空合為一體，紅彤彤一片，真像“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
阜寧射陽(yáng)河歡迎您！快來(lái)欣賞吧。
美在什么半命題作文 42
周末的一天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下伯伯家，體驗(yàn)農(nóng)村生活。鄉(xiāng)村的風(fēng)景猶如是一幅幅迷人的畫(huà)卷。清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的溪流，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
清晨，我們開(kāi)著車行走在彎彎曲曲的小路上，小路兩旁長(zhǎng)滿了綠油油的樹(shù)木。一路上，我們順著溪流，沿著山勢(shì)，溪聲時(shí)而高，時(shí)而低，好像一曲曲歡樂(lè)悅耳的歌。車窗外偶然會(huì)看到一片綠油油的禾苗，稻田里還有彎著腰在插田的勞動(dòng)人們。
來(lái)到伯伯家，已接近中午，一下車，我就被他們家門口的院子吸引住了。院子里種滿了果樹(shù)和蔬菜。雪白的梨花謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)；粉紅的桃花謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)乒乓球大小的毛桃，那滿樹(shù)的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍坏S的柿子花謝了，結(jié)出了密密的、大拇指般大小的小柿子……果樹(shù)不遠(yuǎn)處是一大片菜地，菜地里各種各樣的蔬菜翠色欲流，是真正的無(wú)公害、綠色食品。
“嘰嘰——嘰嘰”，我們的眼前出現(xiàn)了一只母雞率領(lǐng)一群小雞覓食的場(chǎng)景。母雞在草叢中一旦發(fā)現(xiàn)食物，就低聲呼喚著小雞，小雞們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到母雞身邊，吃起食來(lái)，可愛(ài)極了。
吃過(guò)中飯以后，我們沿著蜿蜒的'石頭小路來(lái)到了一條小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的沙石和干枯的樹(shù)葉。溪水緩緩地流著，幾條小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。我卷起衣袖，趁一條小魚(yú)不注意時(shí)，雙手一攏，捉住了它，我興奮得想要大叫，可小魚(yú)尾巴一甩，從我的手指縫里溜了出去。我心里悶悶不樂(lè)，多想帶回一只這水中的精靈呀！可我心中又暗暗慶幸，小魚(yú)一定也不想離開(kāi)這美麗的家園吧。
是啊，在這么美的鄉(xiāng)村中我們又怎么舍得離去，又怎能不愛(ài)它呢？
美在什么半命題作文 43
廈門是一座美麗的海上城市，也是一個(gè)文明之都，更是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一。“城在海上，海在城中”是廈門的特色，這也使廈門的空氣特別清新！成千上萬(wàn)的白鷺棲息在廈門島上，形成了廈門獨(dú)特的自然景觀！又因廈門的地形就像一只白鷺，因此也被人們稱為“鷺島”。
廈門有世界聞名的鼓浪嶼景區(qū)。著名的鼓浪嶼位于廈門島西南方，她因浪潮沖擊、聲如擂鼓而得名。由于歷史原因，中外風(fēng)格各異的建筑物在此被完好地匯集并保留，也使鼓浪嶼有了“萬(wàn)園建筑博覽”之稱。鼓浪嶼還是音樂(lè)的沃土，這里的音樂(lè)人才輩出，鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂(lè)之鄉(xiāng)”。鼓浪嶼
廈門也有中國(guó)最美的大學(xué)即廈門大學(xué)。廈門大學(xué)依山傍海、如詩(shī)如畫(huà)、風(fēng)光秀麗！她的建筑獨(dú)具一格，氣候舒適宜人，整潔優(yōu)美的校園堪稱一流！校園里的'芙蓉湖就像一個(gè)美麗的少女賞心又悅目，在那里的鳳凰花下、芙蓉湖邊，一屆又一屆的國(guó)家棟梁成長(zhǎng)起來(lái)！
廈門的風(fēng)景真是美不勝收，但廈門的人情更使人感動(dòng)！
如果您在廈門乘坐公交車，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)與其他城市公交車不一樣的方便，那就是吊環(huán)。在廈門的公交車上，如果您沒(méi)座位，但您一樣可以站得很穩(wěn)，也很舒適，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)方便的吊環(huán)，一個(gè)吊環(huán)一只手，你絕對(duì)不會(huì)與別人的手重疊。這是廈門人的細(xì)心體貼帶給您的關(guān)愛(ài)！在夏天，都是空調(diào)車，環(huán)境舒適且票價(jià)不變！您看，人們都在搶著為這位老爺爺讓座呢！司機(jī)正在提醒那個(gè)外地朋友到站了。這就是廈門公交車上最亮麗的風(fēng)景！您難道不感動(dòng)嗎？
我為廈門的風(fēng)景美、人文美而折服而感動(dòng)！所以，我愛(ài)廈門，愛(ài)這座美麗的鷺島！我愿變成一只白鷺，在廈門的天空上自由飛翔！
美在什么半命題作文 44
當(dāng)夏日的燥熱退去時(shí)，你會(huì)看到，那些嬌嫩欲滴的綠，不知在何時(shí)，翻飛著它們的裙擺，漫步退下了自然地舞臺(tái)。隨之上場(chǎng)的便是那片絢麗的火紅，帶著陣陣清香，似要迷亂人的眼。
我可以看到，在山間，那層層疊疊，漫山遍野的紅色。是在夏日里從來(lái)未有過(guò)的顏色，他們搖曳著，搖曳進(jìn)我的眼簾，燒進(jìn)了我的心間。在田埂里，金黃的麥浪，輕輕低語(yǔ)，那簌簌的聲響，是它們?cè)谂c清風(fēng)交談的聲音。陽(yáng)光傾灑，大地上的一切籠罩上了一層輕紗，它從樹(shù)葉間流灑，泄出點(diǎn)點(diǎn)微光。它映照在麥尖兒上，我看著這片稻田，眼里被映出了流金般的色澤，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵在上面翻滾。稻田、天空、白云，他們交融在一起就好像一幅名貴的外國(guó)油畫(huà)，用著輕盈的筆觸，描繪出這樣的田園景畫(huà)。
走進(jìn)果園，圓潤(rùn)飽滿的果子墜在果樹(shù)上，沉甸甸的仿佛隨時(shí)會(huì)落下。他們或藏匿于繁茂的樹(shù)葉里，或掛在樹(shù)枝上，嫩的仿佛會(huì)溢出汁水來(lái)，清新的果香充斥在整個(gè)果園，飄散至鼻端，俏皮的串進(jìn)鼻中，那濃郁的果香味似乎將自己的饞蟲(chóng)勾了出來(lái)，不由自主地咂了咂嘴，愈發(fā)地想要將那些果子摘下來(lái)占為己有。微風(fēng)裹夾著草木香，這令人心曠神怡。
秋日的'景色都是在春季播下的種子后，經(jīng)過(guò)辛苦的培育與澆灌后才得出的結(jié)果�？吹竭@些景象，我不禁聯(lián)想到自己，想到獨(dú)自一人在每一個(gè)夜晚，伴著蒼黃的燈影與如山一般的課業(yè)，孤獨(dú)地努力著。多少次都想要放棄，但當(dāng)我看到秋日的盛景后，才明白所有豐碩的結(jié)果都是辛苦與努力作為基石的，只有堅(jiān)持不懈才有可能獲得成功。
最美的景色在秋日，因?yàn)槟切┚跋笫切燎跐补嗪蠖傻拿利惥吧�。它讓我明白，成功是努力后的結(jié)果。
美在什么半命題作文 45
幾滴冰冷的雨水從天而降，打在我的臉上，刺痛我的心。我的心突然變得僵硬，空氣很壓抑，路上只留下一串腳印。
期末考試前幾天，我低頭一頭扎進(jìn)書(shū)里。面對(duì)這無(wú)情的考試分?jǐn)?shù)網(wǎng)，我別無(wú)選擇，只能讓他罩著我。當(dāng)年父母在課堂上的笑點(diǎn)和坦誠(chéng)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也沒(méi)有辦法找到了。血的重?fù)?dān)壓在我身上，我的肩膀不時(shí)疼痛。為了達(dá)到我的`目的，我?guī)缀跸褚粋�(gè)沒(méi)有頭盔的士兵，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，我撲向槍火。
兩邊的樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，時(shí)不時(shí)的瑟瑟發(fā)抖。我在田間路上騎著車，嘴里說(shuō)著“好久沒(méi)見(jiàn)到她了，但自從我們分開(kāi)后就更久了”，因?yàn)榻裉焓俏铱荚嚨娜兆印?/p>
和張一樣，我騎著驢，一手拿著課本，一手握著。另外，昨晚開(kāi)夜車，一塊石頭擋在我面前，車停不下來(lái).我摔倒在地，扭傷了腳，在這條鄉(xiāng)間路上幾乎沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。6點(diǎn)15分我看到手表的時(shí)候想站起來(lái)�？赡軅奶亓�，左腳根本無(wú)法工作。橙色的太陽(yáng)被烏云遮住了。我一直試著看我的手表。當(dāng)我試圖再次放下它時(shí)，一只強(qiáng)壯的手臂伸入我的腋下抱著我。我轉(zhuǎn)頭看著舅舅的眼睛。我真的想哭，“謝謝”“謝謝”�！澳隳軒臀倚捃噯�？”我想馬上上學(xué)，奮斗半年。就為了這次考試，我坐了車，正要加緊。然后“撲通”一聲摔倒了。
這時(shí)，舅舅二話沒(méi)說(shuō)，用他的三輪車把我的車挪了挪，說(shuō)：“坐下，我給你送行。”。
不知道過(guò)了多久，幾縷涼風(fēng)將我喚醒，環(huán)顧四周，平靜下來(lái)，心里平靜了許多。我抬頭看著天空，感覺(jué)特別溫暖。畢竟烏云遮不住太陽(yáng)，我輕輕瞇起眼睛。太陽(yáng)給了我叔叔第一縷陽(yáng)光。白發(fā)大叔在金色的陽(yáng)光下顯得那么美，我也慢慢被這種美融化了。車在田間路飛馳，美女在路上。
美在什么半命題作文 46
法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”是呀，美就在你我的身邊，美就在路上。
中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說(shuō)太陽(yáng)當(dāng)空照，樹(shù)上的知了一聲一聲地叫著，像是在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門口，看見(jiàn)了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺(jué)。抬頭向上看，可看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)�！薄Ｑ刂t磚向前走，可以看見(jiàn)一座造型別致的.噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開(kāi)雙臂，像是在歡迎我們的到來(lái)。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無(wú)色，但在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來(lái)到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂(lè)來(lái)回?cái)[動(dòng)。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過(guò)噴泉，來(lái)到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹(shù)，給校區(qū)增加了無(wú)限生機(jī)。
沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書(shū)，好像要告訴我們：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
在樓里邊有一個(gè)升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂(lè)的上課。
美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。
美在什么半命題作文 47
走在江南水鄉(xiāng)的小路上，跨過(guò)一座座小橋，黑瓦白墻，柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過(guò)——這就是烏鎮(zhèn)，一座喧鬧與安寧并存的小鎮(zhèn)。
早晨的烏鎮(zhèn)，是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水，走上去仿佛能感受到一絲涼意，像藤蔓似的從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致，古舊的墻面還會(huì)有水漬和青苔，可是它們相得益彰，古樸而悠遠(yuǎn)。
看到水，總有一種親切感。坐在烏篷船上，在小屋，藤蔓，碧水，藍(lán)天構(gòu)成的水墨畫(huà)里游走穿行，零距離感受水賦予烏鎮(zhèn)的韻味。有人說(shuō)烏鎮(zhèn)的水源自太湖，可我認(rèn)為烏鎮(zhèn)的水是自己（烏鎮(zhèn)）造化出來(lái)的。水里面有烏鎮(zhèn)的情、烏鎮(zhèn)的美，以及人們對(duì)烏鎮(zhèn)的熱愛(ài)。
晚上的烏鎮(zhèn)是熱鬧的、是歡樂(lè)的、是好客的。隨著世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久性會(huì)址坐落烏鎮(zhèn)，這里的游客越來(lái)越多。晚上，可以帶著“逛街的`心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起，大小店鋪紛紛開(kāi)門迎客，跟過(guò)年似的。魚(yú)兒一群群聚在燈光下，橋欄很低，伸手就能摸到魚(yú)。再走上烏鎮(zhèn)的小路時(shí)，我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚(yú)”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來(lái)，隨著人流逛烏鎮(zhèn)。水倒映著月亮傾瀉下來(lái)的光輝，波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著，好像在說(shuō)：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，烏鎮(zhèn)的美有很多，瞧一瞧，看一看了！千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)嘍！”穿過(guò)交錯(cuò)的走廊，瞄上幾眼人們掛在樹(shù)上的祝�？ā�，烏鎮(zhèn)仿佛變了個(gè)人兒，從不愿見(jiàn)人的大小姐變成了天真的小孩兒，烏鎮(zhèn)用一種與眾不同的方式接待著我們，也許就是烏鎮(zhèn)人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮(zhèn)的秀氣、烏鎮(zhèn)的純真、烏鎮(zhèn)的歡樂(lè)、烏鎮(zhèn)的熱鬧。走在烏鎮(zhèn)的小路上，捧一掬路邊的溪水，用心去感受這座別有韻味的小鎮(zhèn)吧。
美在什么半命題作文 48
春姑娘悄悄地走來(lái)了，小花還沒(méi)開(kāi)，空氣中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的花香。清晨，我和媽媽來(lái)到公園里晨練。
剛來(lái)到公園門口，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，春天的公園真是美不勝收！小花小草們都換上了新裝，大樹(shù)爺爺又過(guò)了一個(gè)生日變高變壯了，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)彎下了腰，湖水蕩起波紋，這是綠的世界，花的海洋。我被深深的陶醉了。
不知不覺(jué)，就來(lái)到了公園的中央，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一對(duì)情侶在拍照。年輕的阿姨吸引了我的注意力，她金光閃閃的卷發(fā)披在肩上，身穿一條雪白色的連衣裙，上面還有一條小披肩，腳踩一雙白高跟鞋，真像一只高雅的白天鵝。還有一位叔叔，他穿著一條牛仔褲，黑白色花格襯衫，頭戴鴨舌帽。“老公，快點(diǎn)呀！我都擺好姿勢(shì)了�！卑⒁绦ξ卣f(shuō)著。叔叔拿好照相機(jī)說(shuō)：“準(zhǔn)備，三、二、一、茄子。”這美麗的瞬間被定格在照片里。
可是，他們并沒(méi)有在乎腳下的垃圾堆：被踩扁的易拉罐里流出一些可樂(lè)，半根沒(méi)有吃完的火腿腸，還有發(fā)黑的'香蕉皮和蘋(píng)果核……綠油油的草坪卻被一堆亂七八糟的垃圾“點(diǎn)綴”著，看著真讓人難受。我心想：美麗的公園就是被這些心靈骯臟的人污染了。我見(jiàn)叔叔還視而不見(jiàn)地拍照，好像聞不見(jiàn)臭氣一樣。我急忙跑過(guò)去，攔住了叔叔阿姨們，說(shuō)：“我們不能亂扔垃圾，要文明，你們大人要做我們小孩子的榜樣。”頓時(shí)，叔叔害羞地紅著臉說(shuō)道：“下次我們一定會(huì)注意的，像你一樣做文明的觀賞者�！庇谑俏覀円黄鸢牙舆M(jìn)垃圾筒。
夕陽(yáng)西下，公園更美了，把叔叔阿姨照得更美麗更帥氣了。
美在什么半命題作文 49
星期六，閑著沒(méi)事兒，我隨手拿起一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一篇深入人心的文章——《古井》。
當(dāng)我讀到“古井就像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原的兒女”時(shí)，我深深地思考著它的含義：母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無(wú)所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量，而對(duì)人們卻毫無(wú)所求。當(dāng)我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬”時(shí)，我真正體會(huì)到了古井的美的所在：鄉(xiāng)親們主動(dòng)為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無(wú)私地為人們做貢獻(xiàn)，而從不要求人們需要為它做些什么，它的精神也啟發(fā)了我，不禁令我想到了發(fā)生在鄰里之間那如此“美麗”的事：
那時(shí)，我們鄰里之間的關(guān)系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由于年邁，走路很不方便。我們?nèi)遥ㄎ壹�、張爺爺家和住在我旁邊的一家）�?jīng)常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的`垃圾一起倒了。一天早晨，我被門外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了，連忙下床走了出去。原來(lái)是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。這時(shí)，隔壁與我同齡的王××跑了出來(lái)，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，這些垃圾應(yīng)該我來(lái)倒！”說(shuō)著，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當(dāng)時(shí)，我心想：這些垃圾可以我們?nèi)逸喠魈幚硌�？！從此，新村的垃圾箱前常常�?huì)出現(xiàn)我們?nèi)胰说纳碛�。不用說(shuō)，你也知道是為什么了吧。
事后，我沒(méi)有多想什么。但看了《古井》之后，那樣美好的景象又浮現(xiàn)在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉(xiāng)親之間、人與人之間，都這么和諧友好，每一個(gè)人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻(xiàn)自己的一切，不記報(bào)酬，我們的社會(huì)將是多么地美好��！
美在什么半命題作文 50
社會(huì)中處處都存在美，這些人與人之間的美好共同構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。而人與人之間的美好，就主要存在于人與人之間的互助。互助使得這個(gè)社會(huì)更加美好，生活中人們互助的場(chǎng)景，也就成為了社會(huì)中一道亮麗的風(fēng)景線。
今天，當(dāng)我騎著自行車放學(xué)回家，來(lái)到小區(qū)的電梯口，我便見(jiàn)到了一幅和諧互助的美麗畫(huà)面。當(dāng)我走到電梯口時(shí)，電梯還沒(méi)有來(lái)，于是我便在樓道里等著。過(guò)了一會(huì)兒，后面又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人。我們排著隊(duì)在樓道里等候。電梯到了，我們一看電梯里十分擁擠，都紛紛退讓。特別是當(dāng)一個(gè)推著嬰兒車的母親走過(guò)時(shí)，為了讓出足夠的道路，我們都又向后退去，看著電梯里的人向我們投來(lái)感激的笑容，我的心里猶如一道暖流突然出現(xiàn)，我感受到了和諧的.美麗。
等到電梯里的人走過(guò)去了，我們都上了電梯。眼看著電梯門就要關(guān)上時(shí)，一位老人拄著拐杖顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)，他的臉上布滿了汗水，腿因?yàn)橹倍宇澏读似饋?lái)，整個(gè)人都透出一種著急的情緒。眼看著就要趕不上了，靠近按鍵的那位哥哥迅捷的按住了開(kāi)門鍵，電梯門又開(kāi)了，那位老爺爺進(jìn)了門，像那個(gè)哥哥說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子！”我又感受到和諧互助的溫暖，心中為這和諧的場(chǎng)面而高興。這幅畫(huà)面是多么美麗啊！
和諧之美，美在互助。當(dāng)我一次又一次地見(jiàn)到社會(huì)中和諧美麗的畫(huà)面時(shí)，我也一次又一次的被感動(dòng)著�；ブ屛覀兛吹饺诵纳屏嫉囊幻�，帶給幫助者和被幫助者同樣的溫暖和希望。
和諧之美，美在互助。互助讓社會(huì)更溫暖，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，讓生活更美好，更和諧！
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