一場大雨六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一場大雨六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一場大雨六年級作文1
星期六，天空陰沉沉的，云也變灰了，它一大片一大片地在天空中奔跑著，猶如脫韁的野馬，黑壓壓地蓋住了天空。不知在這塊烏黑的“屏風(fēng)”后面，正發(fā)生著一場什么樣的“戰(zhàn)爭”。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬家了，蜻蜓也在低空飛舞，顯然是要下雨了。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……豆大的雨點(diǎn)從天而降，爭先恐后地打在窗臺上，漸漸地連成了一條線。我聽到了一個演唱會，“咚咚、叮叮、啪啪”，雨發(fā)出的聲音錯雜在一起，拼湊成一首美妙而動聽的音樂，對于我們好幾天沒下雨的玉環(huán)來說，這場大雨無疑是雪中送炭。隨著大雨的降臨，一副絢麗多彩的畫卷頓時出現(xiàn)在我們眼前：大街上，來來往往的車輛被大雨披上了“紗衣”，行人撐著五顏六色的雨傘，仿佛一朵朵在雨中開放的花兒。
雨飄落在碧綠的`樹葉上，打著旋飄落而下，使綠葉精神煥發(fā)；雨打在一個個碩大的果子，使果子晶瑩剔透，誘人無比；雨落在花兒上，花兒展開一張張笑臉，仿佛在感謝雨點(diǎn)；雨落在稻谷上，農(nóng)民伯伯笑逐顏開，喜出望外……漸漸的，雨停了，雨后的空氣像過濾過似的，格外清新，還夾帶著泥土的清香，雨后的玉環(huán)，到處顯得生機(jī)勃勃。
一場大雨六年級作文2
窗外又下起了大雨，我望著大雨，想起了一件事。
那是一個三年級的夏天，我們剛上完語文課，正要去食堂吃飯時，突然下起了大雨。我們都沒帶傘，這可怎么辦呢？正當(dāng)我們不知道怎么辦時，王老師走了出來�！澳銈冊趺催�不去吃飯？”王老師問我們。同學(xué)們異口同聲的說：“雨太大了，過不去�！蓖趵蠋熆纯赐饷娴挠�，又伸出手試試雨大不大，可雨好似我們開著玩笑，越下越大。有的同學(xué)說：“王老師，我們沖過去吧！”王老師搖搖頭，說：“不行，這樣你們會感冒的！對了，我記起來了，我的辦公室里有把傘，我把它拿來！”
王老師立馬沖進(jìn)辦公室，不一會就拿來了雨傘。王老師望著手中的雨傘，長長的舒了一口氣，說：“同學(xué)們，不要著急，我送你們過去，隊(duì)伍前面的同學(xué)以你旁邊的男生或女生為一組，等一會兒抱著我�！币宦牭酵趵蠋煹脑挘瑢W(xué)們紛紛行動起來。
王老師用溫柔的聲音對前面的同學(xué)說：“來，我們走了，抱緊我。”王老師一步一步的走著，生怕我們會摔跤，還不時低下頭，微笑的看著傘下的同學(xué)。眼前的同學(xué)一個一個的走了，不一會兒就輪到了我。我緊緊的抱著王老師，突然感到有一種母親般的溫暖。王老師低下頭，微笑的看著我，說：“怎么了，沒事，不要害怕，我們走了�！蔽腋趵蠋煟叩接甑乩飼r，我抬頭望了望，不由得大吃一驚——王老師的背濕了！我再看看我頭頂?shù)挠陚�，頓時明白了：王老師為了不讓我們被淋到，幾乎把雨傘全給了我們，只留下一點(diǎn)點(diǎn)給自己遮前面的衣服，因?yàn)槲覀儽е�！我說：“王老師，你的后面……后面……濕了！”我說話有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，是被王老師的精神所震驚了。王老師再一次低下頭，微笑著說：“我后面，我后面沒事的，只要你們不被淋濕就行了�！蔽矣终f：“王老師，你把傘往你那邊過去點(diǎn)唄，我這反正也淋不到�！蓖趵蠋熣f：“這傘太小了，我怕往我這移一移，你們會淋濕，還是我忍一忍好啦！”我的雙眼紅了，有千言萬語涌到心頭卻不知道該怎么表達(dá)。“王老師，謝謝你！”這是我被王老師送到食堂后對王老師說的一句話。王老師頭也不回的說了一句：“你們還小，我要保護(hù)你們�！�
“你們還小，我要保護(hù)你們�！边@句話深深地刻在了我的心上。從這場大雨中，我看到了王老師“舍小家為大家，一心一意為同學(xué)”的高尚品質(zhì)。
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