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關(guān)于中學(xué)第一學(xué)期綜合教研組的活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以提升質(zhì)量為核心,圍繞“教法”與“學(xué)法”探究為基點(diǎn),提升提高課堂教學(xué)效益,提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)教育部門工作部署,以文本解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)為載體,以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以研訓(xùn)制度創(chuàng)新為突破,努力實(shí)現(xiàn)教科研為課改服務(wù),為教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
1.繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)建設(shè)。根據(jù)《2012學(xué)年洞頭縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,發(fā)揮集體備課組的力量做好資源庫(kù)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享;堅(jiān)持每周一反思,聽(tīng)評(píng)課制度,規(guī)范檢查,突破提升。以學(xué)科集體備課組為單位,每?jī)芍荛_(kāi)展備課組活動(dòng),以課例為載體,重視跟進(jìn)反思,確實(shí)提高教師素質(zhì)。
2. 堅(jiān)持專業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練,依托反思、聽(tīng)評(píng)課、命題、質(zhì)量分析、心得等載體作好專業(yè)打磨。
3.注重新課程教學(xué)研討
精心策劃教研活動(dòng),結(jié)合新課程理念,突出創(chuàng)新性、主題性、針對(duì)性。通過(guò)上課、說(shuō)課、互動(dòng)交流、點(diǎn)評(píng)等形式,對(duì)新課程進(jìn)行深入探討。
4.認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校文體活動(dòng)“2+1”工程,使學(xué)生在初中階段能找我兩項(xiàng)體育和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5.定期組織學(xué)科教師學(xué)習(xí)新課改下的教育教學(xué)理論,樹(shù)立課堂教學(xué)新觀念,提高全體成員的教科研能力和水平。
6.組織學(xué)科教師開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)展課堂教學(xué)的研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高全體成員的課堂教學(xué)能力和水平。
7.鼓勵(lì)學(xué)科教師積極參與學(xué)校的校本培訓(xùn)和課題研究,積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例。
8.關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。開(kāi)展學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)生的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的教育。
三、活動(dòng)安排
附2:洞頭區(qū)霞海中學(xué)學(xué)校
綜合教研組(備課組)活動(dòng)計(jì)劃表
( 2016 學(xué)年 第一 學(xué)期)
申報(bào)時(shí)間: 年 月 日教研(備課)組長(zhǎng):
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)形式 責(zé)任人(資質(zhì)) 參加對(duì)象
8.29~9.4 正式上課 師德培訓(xùn)
教研組會(huì)議、
聽(tīng)課等
全組成員
9.5~9.11
1.教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議
(布置教學(xué)計(jì)劃編寫任務(wù)和要求討論并確定學(xué)期教研活動(dòng)形式及內(nèi)容)
次教學(xué)目標(biāo)
2.教師節(jié)
9.12~9.18
教研組活動(dòng):制訂教學(xué)計(jì)劃和本學(xué)期的工作安排
創(chuàng)客公開(kāi)課(陳丹)
9.19~9.25
1.教研組長(zhǎng)會(huì)議
創(chuàng)客教育培訓(xùn)活動(dòng)
信息技術(shù)老師實(shí)踐活動(dòng)——Scratch
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌辦培訓(xùn)工作
9.26~10.2
1.國(guó)慶節(jié)(10.1—10.7)
2.國(guó)慶“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽
10.3~10.9
1.教研組活動(dòng)分學(xué)科集體備課
2.階段性測(cè)試反饋
3.第一輪教學(xué)常規(guī)檢查(暫定)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
創(chuàng)客公開(kāi)課(許果果)
10.10~10.16
1.地方德育課程“四本教材”落實(shí)情況調(diào)研
2.赴金華四中學(xué)習(xí)
10.17~10.23
微視頻制作培訓(xùn)
教研組活動(dòng)
教學(xué)設(shè)計(jì)
10.24~10。30
省抽測(cè) 華中獎(jiǎng)表彰 C證筆試
漢字聽(tīng)寫比賽
10,31~11.6
1.期中考
2.第二輪教學(xué)常規(guī)檢查
3.創(chuàng)客教育中期小結(jié)
11.7~11.13
三導(dǎo)課堂
“百人千場(chǎng)”送教下鄉(xiāng)
11.14~11.20
1.新教師三筆字比賽
2.教研組主題培訓(xùn):如何進(jìn)行集體備課
3.分學(xué)科集體備課、開(kāi)課活動(dòng)
4.創(chuàng)客公開(kāi)課(王達(dá))
11.21~11.27
精品百課
11.28~12.4
1.第三輪教學(xué)常規(guī)檢查
2.教研組主題培訓(xùn) 進(jìn)行集體備課
3.創(chuàng)客公開(kāi)課(姚宗演)
12.5~12.11
讀書節(jié) 書法比賽
12.12—12.18
1.教研組主題培訓(xùn)
信息技術(shù)老師實(shí)踐活動(dòng)——App Inventor
2.各個(gè)學(xué)科短期培訓(xùn)活動(dòng)
12.19~12.25
國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 抽測(cè)
12.26~1.1
元旦放假
1.2-1.1.8
教研組主題培訓(xùn);創(chuàng)客教學(xué)成果展示
第四輪教學(xué)常規(guī)檢查
作業(yè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
1.9~1.15
期末考試
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