勞累的一天初中作文

　　昨天，考了一整天的試，也緊張了一整天。

　　我早早的來到了教室，先是考語文。五班的語文老師是我們的監(jiān)考老師。試卷發(fā)下來了，我大體的看了看，題還可以應(yīng)付，我認(rèn)認(rèn)真真的寫，不錯(cuò)，沒有不會的。

　　到了作文題，完了，作文是我的弱項(xiàng)。題目是關(guān)于規(guī)則的，以前寫過。我寫了一篇新的，不和以前寫的那篇一樣，因?yàn)槲矣X得，重新寫一篇比較有意思。我寫了很少，沒有寫夠格，我實(shí)在寫不下去了。不過，總體來說，考的還算可以。

　　第二場考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我還是不敢放松警惕。我一路過關(guān)斬將，（雖然不知道對不對）做到了最后一大題，應(yīng)用題。應(yīng)用題也熬下來了，“真輕松”。

　　還剩下一半的時(shí)間，我懶得檢驗(yàn)檢驗(yàn)，于是我就畫起畫來。下課了，我對同學(xué)們吹數(shù)學(xué)太簡單了，一點(diǎn)也不難。（可是后來才知道，我數(shù)學(xué)才考了八十來分，囧﹗）

　　下午，第一場考常識。

　　我不會的'就蒙，蒙不上來的就空著，反正常識也不重要。

　　監(jiān)考老師不知為什么，出去了一兩分鐘，老師剛走，同學(xué)們立刻交頭接耳起來，聊天的聊天，問題的問題。

　　我聽到很多是這種聲音：

　　“喂喂，這道題的答案是什么？”

　　“這道題是……”

　　“咱倆對一對答案�！�

　　老師一進(jìn)門，天下立刻就太平了，誰也不說話，都裝模作樣的做題。

　　真會裝。

　　英語還算簡單，沒有作文題，題很少，20分鐘就做完了，然后再做聽力題，播了兩遍聽力題，一次是錄音機(jī)播的，一次是墻上的音響播的。我對英語大有信心。

　　真是勞累的一天啊﹗

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