我與書的故事小學(xué)作文550字（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我與書的故事小學(xué)作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇1
書，是我的良師益友，是我知識的橋梁，是我前進(jìn)的向?qū)�，它使我更有智慧，它使我更有勇氣，它使我更有辯解的能力。
有一次，我看見一次馬小跳大話笑貓，我就十分的開心，看見笑貓傷心的離開了它在杜真子家住的十年的老屋，我就十分難過�？吹叫ω埜鞣N的事情，我就會有各種的心情。
有一次，媽媽說：“孩子，我跑一趟，一會兒便有暴風(fēng)雨，幫我收床單！”“好，幫你收，收！”可知道我看起一本《少兒百科》就什么也不管，心里只有書，聽不見各種聲音，我好像正在聽書的美麗奏曲。外面已下起來了嘩嘩的大雨，我卻把媽媽告訴我收床單，忘了！等媽媽回來，媽媽皺著眉頭，瞪起那嚴(yán)厲的眼睛，生氣的說：“看你看你，把床單弄濕了！我還得重曬，書呆子！”而我卻說：“你知道讀書嗎？人家高爾基說：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’；人家陳壽說：‘一日無書，百日荒蕪�！蹦阒罆卸嘀匾獑�？”
我看書，如同看游戲，因?yàn)槿思抑祆湔f：“讀書有三道，謂心到、眼到、口到。”我每一次寫作文都能打高分，因?yàn)槿思叶鸥φf 過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽視湎恳环置恳幻氲淖x書時(shí)間。因?yàn)槿思翌佌媲湔f過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
我愛讀書，我愛讀每一本書，我愛懂每一個(gè)道理，大家也行動起來吧！一起來讀書，一起來和書交朋友，一起來和書走上人生的道路。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇2
俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。┯[群書能使人智慧增倍，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來了無限的快樂與希望。
《十萬個(gè)為什么》是我一年級時(shí)讀的，那時(shí)我還小，看不懂什么大部頭著作。可是我很愛看天空，那飄逸的彩霞，形狀萬千的白云，眨著眼睛的星星，皎潔的月亮等等，都讓我著迷，我總是幻想著自己能到天上去看個(gè)究竟。因?yàn)槲覍τ钪胬锏氖挛镉性S多個(gè)大問號，所以爸爸就給我買了“宇宙版”的《十萬個(gè)為什么》。自從與它交上了朋友后，讓我成了個(gè)“百事通。”你問我星星為什么會發(fā)光？我馬上就能告訴你，那是因?yàn)樾切潜砻鏈囟仁蔷徘Ф鹊綆兹f度，只不過它們離我們太遠(yuǎn)了，看起來才覺得像一個(gè)小小的光點(diǎn)。你問我什么是太陽的九行星？我會告訴你，是指圍繞太陽由近到遠(yuǎn)的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星。你問我什么是銀河，我會告訴你銀河是......
到了三年級時(shí)，我讀了《成語故事》，里面的故事有趣極了，像《掩耳盜鈴》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助長》等等都引得我發(fā)笑，笑過之余，我還會去思考其中的道理。積累了許多成語在腦中之后，寫起作文來，我用詞準(zhǔn)確而又豐富。大大提高了我寫文章的表現(xiàn)力。
《西游記》是我四年級時(shí)向同學(xué)借來讀的。什么孫悟空七十二變，唐憎八十一難都使我陶醉。唐憎的善心使我蕭然起敬，孫悟空的英勇使我嘆服叫絕，豬八戒的寧死不屈，沙憎的孝師之心使我五體投地……
啊，書，我熟悉的朋友。我永遠(yuǎn)都離不開的你。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇3
高爾基曾經(jīng)講過：“書籍是人類發(fā)展臺階。書本給了我專業(yè)知識和聰慧，要我從這當(dāng)中獲得了許多快樂�？稍谖矣尚〉酱竽顣那闆r下，也留有了許多難忘的事情。
在一個(gè)星期五的夜里，漆黑的夜上空僅有幾個(gè)亮閃閃的星星掛半空中。光亮的月亮，好似一個(gè)無暇的白玉盤嵌半空中，把月光灑給了地面。輕風(fēng)略微地吹過，窗紗禁不住傳出“沙沙作響的夜曲，周邊的一切都是那麼安安靜靜。
剛從院校回家的我，提前準(zhǔn)備要去小書房進(jìn)行工作。在我走入小書房時(shí)，眼光落到了那一排排齊整的書籍上。眼睛立刻外露貪欲的神情，來到寫字臺前，順手拿出一本津津樂道地看起來。
看過一會兒后，我忽然想起你是來做作業(yè)的，可是心里又十分想看書，該怎么辦？擁有！我能把書籍放進(jìn)抽屜柜里，把抽屜開啟，母親一來，我再一推，那樣不就不容易被發(fā)覺了沒有？我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)方案。
敢想敢干，在我見到書里有意思的語言表達(dá)時(shí)，禁不住會開懷大笑。見到感人至深的界面時(shí)，內(nèi)眼角的淚滴在悄悄地落下來。在我越看越有意思時(shí)，我感覺有一股強(qiáng)勁的戾氣撲到我的后梁柱上，氣體好像定在了那邊，我謹(jǐn)小慎微地將頭掉轉(zhuǎn)去，與此同時(shí)驚懼地盯住神色嚴(yán)肅認(rèn)真的母親。
媽媽或許忍了好長時(shí)間了，她氣沖沖地對我說：“你在干嘛？不好好做作業(yè)，看啥課外讀物？
我焦慮不安地對母親說：“由于，它的內(nèi)容確實(shí)是太有意思了，我沒憋住就
之后，母親將我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓，跟我說工作沒進(jìn)行千萬別看與課本不相干的書，不然今日的結(jié)局之后會持續(xù)產(chǎn)生。
屋子里溫和的燈光效果射到了課本上，必然是課外讀物，或是應(yīng)當(dāng)有一定的挑選，有一定的操縱吧。
唯有讀書高博古通今，學(xué)生們，使我們在書的深海里歡樂地遨游吧！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇4
書像什么？書像人類進(jìn)步的階梯—這是高爾基眼中的書；書像全世界的營養(yǎng)品。
這是莎士比亞眼中的書；書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚—這是劉向眼中的書；書像一股無窮的力量—這是我眼中的書。
小的時(shí)候我看過許多書，可是我有許多字不認(rèn)識，我就囫圇吞棗、不求甚解。從書中我認(rèn)識了許多人比如：機(jī)智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的綠林好漢，孔夫子以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；為國犧牲的狼牙山五壯士。
我還讀了《重陽節(jié)的故事》，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一種病叫瘟疫，瘟疫奪走了許多人的生命��！有一個(gè)叫桓景聽說東南山有一個(gè)費(fèi)長方的老神仙，桓景馬上去找費(fèi)長房老神仙，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術(shù)。
過了幾天老神仙說：“九月九日瘟魔到鄉(xiāng)里害人，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒�！被妇奥犃笋R上下山了，桓景給鄉(xiāng)親們說了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來看了看人都在山上，馬上沖了上去又被什么東西打了回來，桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說明正義可以戰(zhàn)勝邪惡。我感受到了力量，吸收了營養(yǎng)，知道了書是知識的源泉。
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光；意冷是，書是熊熊火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
書像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書像一盞永不熄滅的燈火，再遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓我再知識的海洋里隨心所欲地暢游！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇5
書，我的好朋友，它在我的心中就像鉆石般璀璨，耀眼；他像一袋肥料，讓我這棵小苗茁壯成長；他像一股智慧的源泉，清澈透亮，奔流不息。
打開記憶的心扉，那些有趣的事情都來源于書。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我在一聲聲廣播中驚醒，洗漱完后，便來到客廳中。我像往常一樣捧起一本書，津津有味地看了起來，突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來：‘孩子，鍋里熬著湯，記得要關(guān)火呦。我去上班了�！丁矣袣鉄o力地回答了一聲，接著又看起了書，我讀的那么沉醉，那么癡迷。
“呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的從窗縫中溜了進(jìn)來�？晌覅s像木偶一般，一動不動，因?yàn)�，我的心在書中�?/p>
滴答，滴答。時(shí)間一分一秒的流逝。“咦？什么味道？”我心中暗道�！鞍パ�，鍋已經(jīng)干了�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了�！巴炅�，完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，啥味都有。“媽媽千萬不要回來呀�！蔽蚁蛏咸炱矶\。可是天不遂人意，說曹操曹操到�！斑青辍遍T開了�！斑祝瑥N房怎么這么難聞啊。”媽媽說。這時(shí)，我連忙跑上前去，對她說：‘媽媽，你看啊，《三國演義》中，諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊，關(guān)羽為什么對劉備那么忠心耿耿呢？（當(dāng)時(shí)，我只想著討好媽媽，將自己在書中看到的一切一股腦的說出來）
果然，我的語言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時(shí)土崩瓦解，早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后，忘得干干凈凈，無影無蹤。我暗暗慶幸，沒想到這招這么管用，就這樣，這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過去了。
書啊，我的好朋友，你真是我的一道保命符啊。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇6
書，是人們生活中不可缺少的伙伴，是人們的精神糧食。有人曾把書比喻為“人類進(jìn)步的階梯”，一句話，沒書，就沒有未來的成功者。
我愛讀書，因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富多彩的知識，那里有五彩繽紛的世界。
我生長在一個(gè)不是很富欲的城市，從來沒有見過祖國的名勝古跡，更沒游歷過祖國的名山大川。是書，這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識了祖國遼闊雄壯的大好河山；使我了解了氣魄雄偉的萬里長城；欣賞了美麗如畫的桂林山水……這一切，激起了我對神州大地的熱愛。是書告訴了我，祖國是偉大的、壯美的；我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書使我熱愛自己繁榮富強(qiáng)的祖國，更愛勤勞勇敢的人民，更為自己生長在這樣的國家而感覺到無比自豪。我愛讀書。
我愛書，因?yàn)樗o予我力量和信心。
有一次，學(xué)校舉行作文競賽，當(dāng)成績揭曉后，我知道自己已經(jīng)落后了，我開始悲觀失望了，連課也沒心思聽，總是提不起精神來，結(jié)果，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。
后來，我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書上說：“我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。”書是我的良題益友，使我跌倒了又重新爬起來。在學(xué)校的第二次競賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次畫畫比賽，我獲得了全班第一名，同學(xué)們都十分羨慕。因此，我對于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，我態(tài)度很傲慢。從此，同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)了，我就像一只離群的大雁，心里很不是滋味。后來還是書這位無言的老師教育了我，幫助我這只離群之雁又回到集體中來……
書！是你使我學(xué)到了知識，鞭策我進(jìn)步……朋友！愛書吧，因?yàn)闀肋h(yuǎn)是我們向著美好未來翱翔的翅膀。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）書可以讓人陶醉在其中；書可以讓人從中找到幸福，滿足感；書可以讓人享受到無窮的歡樂。
有一次，我去附近的一家書店去看書。走進(jìn)書店，我叫喊著：“哇！書真多��！’’在一排排花花綠綠的書里，我慢慢地尋找著一本好書《西游記》。我在書柜邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于找到了。我從書柜里把這本書給抽了出來，兩腳趴在地上，津津有味地看了起來。哈哈！書中的孫悟空可真好笑啊：師傅在念經(jīng)的時(shí)候，他卻在下面東動動，西動動。他被師傅看見的時(shí)候，他就在下面裝模作樣，嘴口動動。這時(shí)，我在一旁情不自禁地哈哈大笑起來。這時(shí)，在書店里看書的人都圍著我看，我看見了，假裝沒看見似的，繼續(xù)閱讀這本書�？墒�，當(dāng)我看到他被唐僧收服的時(shí)候，在西天路上，遇到重重困難，孫悟空就去打頭陣，保護(hù)師傅上西天取經(jīng)。我禁不住羨慕起孫悟空，為孫悟空加油。
可豬八戒就不一樣了。他不管遇到多少磨難，就一心要回高老莊，不為師傅的安全著想，就只顧著自己，可每次被孫悟空攔下。這時(shí)，我想：這個(gè)豬八戒可真是無藥可救啊!你至少也應(yīng)該去打打妖怪啊，或許會把師傅給救出來啊。天底下也沒有比你更笨的人了。
當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我才知道我在這里看書已經(jīng)有2個(gè)半小時(shí)了。我合上書，咽了一口唾沫，摸了一下書的封面，然后再把這本書依依不舍地放回書架。走出書店后，我下定決心一定要把這本書給買回來！
俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！乙院笠嘧x一些好書！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇8
我從小學(xué)開始就喜歡看書。
每當(dāng)看到書中一些人物的遭遇，我的心情也會跟著悲傷或喜悅。我看《紅樓夢》，當(dāng)看到林黛玉含悲離世、賈寶玉絕望出家時(shí)，我就會感慨封建社會的腐朽；我看《安徒生童話》，最后白雪公主和王子幸福地生活在一起，我就會為他們感到高興……
記得我和最喜歡的書相遇是在四年級上學(xué)期。那時(shí)全班流行《查理九世》，我差不多都向同學(xué)們借閱了。這套書像磁鐵一樣吸引著我，我如饑似渴地讀完了，于是我就在尋找另一個(gè)可以給我提供“營養(yǎng)”的地方。
突然間，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。課間，我閑得發(fā)慌，在教室里無聊地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我似乎看到某位同學(xué)拿著《查理九世》的新書。要知道，我盼望那套書出新版已經(jīng)盼了很久了，這次一定不能錯(cuò)過。于是，我在教室里一遍遍尋找那位同學(xué)。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，原來就是姚宇航啊！只見他手上拿著的是《查理九世之特別篇》。我馬上問他能不能把這本書借給我看，姚宇航還挺大方，說等他看完就借給我。
雖然那本書不厚，姚宇航應(yīng)該很快就看完了，可我等得心急如焚。終于，他看完了，慷慨地借給了我。我激動地拿起書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，因?yàn)榻K于拿到了期待已久的書！猛然間，耳邊響起了一聲“老師您好”。呀，原來上課了！幸好我發(fā)現(xiàn)得早，不然我這個(gè)優(yōu)等生的位置在老師心目中就保不住了。唉，這本書真是讓我又愛又恨�。�
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的。我想是的！雖然看這些課外書經(jīng)常會忘了時(shí)間，被老師或父母批評，但看書的同時(shí)也能給我?guī)硪恍⿴椭热绶e累知識，提高寫作水平……所以我會繼續(xù)堅(jiān)持看書的好習(xí)慣。
讓人又愛又恨的書，我該拿你怎么辦呢？
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇9
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
一天我趕緊寫完作業(yè)，為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個(gè)公子哥，朱子同去山村體驗(yàn)生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗(yàn)生活我就開始同情他了�！恢痪椭袝r(shí)間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點(diǎn)，啊！我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說：“方雪，快出來吃飯吧！”咦？媽媽怎么回來啦？吃完飯，我在床上翻來覆去的想：“豬仔頭”最后怎么啦？他變身成功了嗎？最后，我想出一個(gè)辦法，去書柜上拿書，于是，我躡手躡地去書柜拿書，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時(shí)，我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問：“誰，誰呀？”我卻聽見：“小鬼，怎么還沒睡？”哎呀！嚇?biāo)牢伊�！原來是媽媽呀！“你怎么還沒睡？是不是在看書？給我�！卑�，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀！”
在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。那全都是有意義的書！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇10
書，是知識的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們一生都不可缺少的同伴。今天，讓我給大家講一講，我與“書”的故事吧。
在我很小的時(shí)候，還不認(rèn)識字，那時(shí)我只對一些繪本上的插圖感興趣。我一會兒問一下這個(gè)，一會兒問一下那個(gè)，大家都說我是“十萬個(gè)為什么”。那個(gè)時(shí)候我便于書結(jié)下不解之緣。
進(jìn)入小學(xué)后，我開始對科普類的書感興趣，這種書上有我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)不到的知識。宇宙中有什么？流星是怎么形成的？人類是怎樣進(jìn)化而來的？這些我都可以從書中找到正確的答案。尤其是昆蟲類的書，是我最喜歡的書之一，這些小蟲子的身上仿佛有數(shù)以百計(jì)的秘密等著我們探索。
之后我們班開始就行起漫畫，我們班中的每一位同學(xué)幾乎是人手一本兒，當(dāng)然，我也不例外。一下課我們就三五個(gè)聚在，一起討論這個(gè)討論那個(gè)，格外愉快。
一到閱讀課，我們就掏出來讀，讀得格外起勁。我們連下課鈴聲都沒聽見，整個(gè)課間都在讀書。
步入初中以后，我就覺得這種書很幼稚，于是我又開始愛上了讀小說，尤其是科幻小說，例如：《三體》《流浪地球》……我都很喜歡讀。一到閱讀課，我就格外興奮，心想：“終于有時(shí)間可以讓我讀書了�！蹦菚r(shí)候班中格外安靜，簡直是落針可聞，根本停不下來。
在初中時(shí)，不僅讀小說，還有散文、推理等等類型的書，我都格外愛看，他們仿佛像一塊磁鐵一樣，將我吸向它。
書是打開知識寶庫的一把秘鑰，我們一輩子都需要它，它就是我們的朋友，我和書的故事永遠(yuǎn)不會斷。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇11
書，是我形影不離的好友，一天不見如隔三秋；書，是我的福將救星，危難之時(shí)大顯身手；書，是我的生活小顧問，指點(diǎn)迷津釋惑答疑。
從記事起，我便被那些印著“白雪公主”、“小紅帽”的童話繪本所吸引，一有閑暇便翻看。從三年級開始我對書的迷戀一發(fā)不可收拾。每一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我的寫作水平都會有大的進(jìn)步。有一次寫作文，題目是《我最敬佩的一個(gè)人》，一看這題目，我便眉開眼笑，這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會，書蟲終于有了用武之地啊！一時(shí)間千言萬語涌上筆尖，精彩的故事在紙上流動�！盎侍觳回�(fù)苦心人”，我的作文果然得到了老師的認(rèn)可，嘗到甜頭的我更加熱愛讀書了。
對于我來說，開卷有益，可這種狂熱受到了媽媽的抵制，在她眼中，愛讀課外書成了不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)，于是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕，書成了媽媽與我之間的一堵墻。我陷入兩難境地，不愿跟媽媽鬧翻，也不想讓課外書從我的生活中消失，怎么辦？終于，“有志者事竟成”，經(jīng)過N次的辯論與協(xié)商之后，我們終于達(dá)成了一致：完成作業(yè)后可以讀書一小時(shí)。可一小時(shí)根本不夠�。∮谑�，我又想出了一個(gè)“妙招”，可以神不知鬼不覺的把讀書時(shí)間延長——那就是躲衛(wèi)生間竊讀！我把書藏進(jìn)衣服里，裝作上衛(wèi)生間，其實(shí)我一進(jìn)去就坐在板凳上讀起書了，五分，十分，半小時(shí)……媽媽覺出不對勁，便來敲門：“姑娘，掉廁所里了吧？”“哦，我肚子疼！”最終姜是還老的辣，竊讀了沒兩次就被勘破“天機(jī)”。不過，我的堅(jiān)持還是換來了加一小時(shí)讀書時(shí)間的豐厚回報(bào)。
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你——我的書！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇12
我是一個(gè)小書迷。我從小就愛看書，我與書就像親密無間的好朋友。每當(dāng)我做完作業(yè),就會馬上捧起我心愛的書，津津有味地看起來；每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)侯，只要一捧起書，就感到有好朋友陪伴著我,不再會把自己置身在書中的故事里，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次：我在書店買了一本《女生日記》。一回到家，我便迫不及待的坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí)，媽媽卻說：“楠楠，雞精沒了，快去超市買一包來�！蔽也桓吲d地嚷嚷道：“啊？讓我去買啊，人家正看到興頭上誒，還是你自己去買吧！”“我這正燒著菜呢，還是你去買吧�！眿寢屨f。沒辦法，我說不過媽媽，只好答應(yīng)去買雞精。
路上，我邊跑邊想著書的內(nèi)容：這梅小雅到底去哪了？冉冬陽能找到她嗎？......到了超市，我急急忙忙地拿了包東西便回家了。到家才發(fā)現(xiàn)，我因?yàn)榧敝丶铱磿�，把雞精拿成了味精，沒法子，我只好在跑一趟去換。我又來到超市，向一個(gè)售貨員阿姨說明了事情的經(jīng)過并向她解釋，可她說賣出去的東西就不能換了。在我的百般哀求下，她終于同意了，不過得出示電腦小票。我急忙飛奔回家，在家里東找西找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒找到電腦小票。最后，我終于想起我已經(jīng)把它扔進(jìn)垃圾筒里了，接著，我有把家里的所有垃圾筒又翻了個(gè)底朝天，總算從垃圾堆里，找出了已經(jīng)破爛不堪的電腦小票。我又急忙跑回超市，把電腦小票交給了售貨員阿姨，這才把雞精給換回來。回到家，我連水也不喝，急匆匆地把雞精隨手一扔，急忙坐回到沙發(fā)上，又捧起了我心愛的書，津津有味地看起來。
我與書的故事還有好多，書，總是像磁鐵一樣吸引著我……
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯"這句俄國作家高爾基的名言一直被人們舉為至理，而我也在很久以前就與書給了緣。
之所以說很久以前，是因?yàn)槲易R字早，在其他小孩子還在纏著爸爸媽媽玩的時(shí)候我就已經(jīng)會讀街上大招牌的字了。我識字后的第一種讀物是爺爺和外公的報(bào)紙，那時(shí)小小年紀(jì)的我其實(shí)根本看不懂報(bào)紙上寫了些什么，單純覺得很有趣味，不明白的詞就去問家長，這為我以后讀書的興趣、能力和詞匯量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上了幼兒園以后，我就喜愛上了繪本，起初是老師念給我們小朋友聽，后來我不再滿足于聽老師講，拿起發(fā)的給本自讀了起來，沉浸其中，想著故事發(fā)呆。
由于喜歡故事，我上了小學(xué)后就立刻讓爸爸媽媽買故事集。隨著年齡的增長，讀物的內(nèi)涵也越來越深刻，從薄薄幾頁的小繪本到一冊一冊的故事集，再從故事集到百科全書、傳記、小說，從故事到寓言，從寓立到科普，從科普到歷史、科幻，我都很喜歡。經(jīng)常一看就是幾個(gè)時(shí)，有時(shí)還因此誤了事呢！
那是一個(gè)寒假，我在家里一個(gè)人寫作業(yè)、看書，媽媽上班前吩咐我要煮米飯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了，可寫完作業(yè)后我看書太認(rèn)真，被那本《俗世奇人》中的各式各樣、性情迥異的人物和精彩絕論、引人入勝的情節(jié)吸引住了，一直到媽媽回到家才想起米飯的事。沒辦法，被訓(xùn)的我只好去吃餃子了。
讀書使我感到快樂，因?yàn)樽x書能讓人獲得知識，讀完一本“大部頭”的書還能讓人有成就感，更是對寫作有益處。讀書的好處真是說不完，道不盡，真不愧是人類文明的“長生果”�。�
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇14
小時(shí)候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，書中的故事讓我體會到美麗與善良，丑陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動，為皇后的丑陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。
我與書的故事說也說不完，其中有一件事情讓我至今難忘。
還記得那是上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校開展快樂閱讀，快樂學(xué)習(xí)，老師給我們建議了一些課外書，其中有一本書是《夏洛的網(wǎng)》，以前，我在兒歌里簡單的聽過有關(guān)蜘蛛夏洛的簡單故事，沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書，我趕緊跑到新華書店去買，沒有買到，我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽，還是沒有。一次偶然的機(jī)會，我在福州新華書店終于買到了這本書，我如獲至寶。
我如饑似渴地看了起來。只可惜時(shí)間老人跑得太快，不知不覺中，睡覺時(shí)間到了。在媽媽的再三催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺�？晌夷哪芩弥�?我的腦中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的命運(yùn)嗎?
我忍不住翻身下床，打開臺燈，捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊，它為了拯救朋友小豬的性命，在豬圈的正上面，蜘蛛網(wǎng)的最中間織出了“王牌豬”三個(gè)大字，它的這一行為徹底改變了小豬的命運(yùn)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然從床上坐起來，叫道：怎么還不睡覺?我趕緊應(yīng)了一聲：馬上。隨后，我又一次進(jìn)入故事情節(jié)中。
蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友，而自己小小的生命卻走到了盡頭，這本書太讓我感動了。
直到半夜里，我才放下書本，可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。
我愛書，因?yàn)橛辛藭�，我的生活才會變得豐富多彩!
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇15
說起我小時(shí)候與書的故事，我第一個(gè)想到的是我在兩周歲時(shí)，我阿姨是小學(xué)教師，當(dāng)時(shí)她教二年級，于是把二年級的古詩文誦讀拿出來教我背詩，理解每首詩的意思。
阿姨每天晚上都把詩先讀一遍，然后她讀一句我也跟著讀一遍，我在睡覺之前就能背上了，我在床上準(zhǔn)備睡的時(shí)候又把今天學(xué)的那首詩背了一遍才睡，第二天穿衣服的時(shí)候又背了一遍，就這樣日復(fù)一日，別人把二年級的知識學(xué)了一半時(shí)候我就把古詩文誦讀里的古詩全部都背上了。說起我現(xiàn)在與書的故事，那可真說不完。
舉一個(gè)例子：有一天晚上是星期五我坐在床上看書，看呀看呀一直看到晚上10點(diǎn)左右，爸爸和媽媽都睡了，我還在那兒看，媽媽見我房間的燈還亮著便叫我關(guān)燈睡覺，可我還在看，爸爸就用命令的口吻說到：“快關(guān)燈睡覺，明天上午還要寫作業(yè)呢！”我只好關(guān)燈睡覺。我看的這本書名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是我十歲生日一位同學(xué)送給我的生日禮物，我非常喜歡看這本書，故事中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)淘氣的小男孩，但也機(jī)智、正直。他最喜歡干的事就是想盡辦法去玩。因?yàn)楣适路浅＞�，所以我很喜歡看。還有一次也是看這本書發(fā)生的事情。我和爸爸去黃圩看風(fēng)箏比賽，在車上我又翻起那本書看，爸爸看見了對我說：“坐車上不能看書，要不然眼睛會近視。”我說：“就再看一篇！”
我看完一篇就把書收起來了。爸爸目睹了這一切就對我微笑。我看見爸爸的微笑已經(jīng)明白了。這些故事都說明我上小學(xué)知識多了可以自己看書了。這些都是我與書的故事。我記得高爾基說過這一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。書真的是我們最好的“朋友”！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇16
蜜蜂以花為侶，鳥兒與樹為伴，而我卻和書交朋友。這是為什么呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。
記得我三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本《唐詩三百首》。開始我對這個(gè)大家伙并不感興趣，甚至還有些討厭它�？墒蔷彤�(dāng)我背了一首唐詩時(shí)，卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)1顆糖。我嘗到了讀書的甜頭，漸漸對讀書產(chǎn)生了興趣。
我五歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講一些童話故事，我聽得如癡如醉，仿佛我也變成了童話故事中的某個(gè)人物，隨著主人公一起尋寶、探險(xiǎn)……
我六歲時(shí)，媽媽就給我講成語故事了。如：《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。
我八歲時(shí)就已經(jīng)自己能看書了，這時(shí)我經(jīng)常看一些作文書。作文書里的每一篇文章都是一件法寶：狀物的文章能帶你上天入地，欣賞奇異的景色；寫人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點(diǎn)，使你又多認(rèn)識了一位朋友；敘事的文章能帶你穿梭時(shí)空，去事情發(fā)生的現(xiàn)場看看，讓你體會體會作者當(dāng)時(shí)的感受……
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我認(rèn)為他們說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。如果沒有書，人類怎么能獲得知識？如果沒有知識，人類怎么會進(jìn)步？如果人類不進(jìn)步，我們現(xiàn)在還可能生活在山洞里，吃著生肉、樹皮、野草。所以，書籍是人類生活的必需品。
大家都知道，我們?nèi)祟惓詵|西是為了攝入人體每日所需的營養(yǎng)物質(zhì)，讀書是為了攝入精神的營養(yǎng)物質(zhì)。如果我們不讀書、不學(xué)習(xí)的話，精神的營養(yǎng)物質(zhì)就會越來越少，漸漸的，漸漸的，你就會變成一個(gè)不折不扣的木頭人！要知道，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂啊！
大家都一起來熱愛書籍、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛知識吧！我相信不久之后，書籍也會成為你們最真摯的朋友！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇17
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀�！睍�，它一直陪伴著我逐步地成長。
在我小時(shí)候，我一直是個(gè)伶牙俐齒的小朋友，自己的想象力也非同一般。于是，在我很小的時(shí)候，媽媽就教我讀繪本故事，從小就培養(yǎng)了我愛看書的好習(xí)慣。也正是從那時(shí)起，開啟了我和書的一個(gè)個(gè)小故事。
二年級的我第一次接觸名著書籍。記得有一天，媽媽給了我一本“厚厚”的書，上面的字都標(biāo)注著拼音。就這樣，我嘗試著看了《老人與�！愤@本書。我也立刻被書中的精彩描寫吸引了：整整一上午，我完全沉迷在其中，直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。在吃飯時(shí)，媽媽問我“作業(yè)寫完了嗎？"可我一上午都在看書，只好含糊了一下，蒙混過關(guān)后立刻回到我的房間，沒有睡午覺把作業(yè)給"補(bǔ)”完了。到了下午，我便正大光明地看那本"害"得我無法睡覺的《老人與�！贰哪菚r(shí)起，我對書便產(chǎn)生了濃厚的興趣。
步入了高年級后，我的學(xué)習(xí)壓力逐漸加大，好像我也進(jìn)入了叛逆期。在我正心浮氣燥時(shí)，我總會一手拿起一本長篇小說，一口氣讀上一天，就會感覺自已神清氣爽。也讓自己明白了自己的脾氣發(fā)瀉在家人身上，是最不應(yīng)該的。感謝書籍讓我改變了自己的壞脾氣。
而現(xiàn)在，書給我?guī)淼母嗍侵腔�，從一本本名著書籍中我明白了“腹有詩書氣自華”，從一個(gè)個(gè)道理中我明白了“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。”我自己也發(fā)生了一些改變。這一切，都是書籍給予我的。
這就是我和書的故事，我們之間的故事是精彩的，是美好的，更是生生不息的……
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇18
書，教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑，善與惡，真與假，誠實(shí)與欺騙，友愛與仇恨，正直與狡猾，勇敢與軟弱，智慧與愚笨……它象一盞神奇的燈，照亮我們的心和我們前進(jìn)的路，引領(lǐng)我們茁壯，健康地成長。
書宛如一條涓涓細(xì)流，將深刻的人生道理流入讀者的心里。在那些新穎。鮮活。生動的書中，讀者可以找到另外一個(gè)美麗而爭實(shí)的世界。
我就喜歡觀看故事書和作文書。故事書中的故事，讓我們似乎進(jìn)入了這神話般的世界，故事書中每一個(gè)故事，都告訴了我們一個(gè)個(gè)的深奧的人生哲理，故事書中的圖案，讓我們愛不釋手。作文書上，一排又一排的文字，密密麻麻，一看就讓人討厭，作文書既沒有精美的插圖，也沒有深奧的人生道理，只有字，雖然只有字，但是作文書也有經(jīng)典的好詞和佳句，我們寫作文離不開作文書。
有時(shí)我還看了著名的《三國演義》，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，我看得全神貫注，真是好看極了！有時(shí)我也看了《紅樓夢》，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個(gè)朝代和家庭的興亡盛摔的滋味。
我讀的書也不算太多也不算太少，只是一般的書，是我們一生的必讀文物，書，也可以讓我們開闊眼界。增長知識。懂得道理，汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。書也像一座知識寶庫，任意我們盡情索取。挖掘。
從呀呀學(xué)語到能說會寫，都是書伴隨著我們成長。語文書是一大部分的知識，我們寫的字，讀的書，都與語文書有關(guān)。
祝愿我們在書的百花園里，采頡最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我們一生的事業(yè)，一生的快樂，一生的理想，一生的文物！為自己而對希望努力吧！加油吧！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇19
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是看書。莎士比亞曾經(jīng)說過；“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句名言使得我更加熱愛讀書了。
在各種各樣的書中，我最愛看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中，藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學(xué)校去，課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的書包發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心這本書影響我的學(xué)習(xí)。把這本書藏了好多次，但每次都被我找出來了，我偷偷的趁媽媽不在家時(shí)看。我看書達(dá)到了癡迷的程度。有一天中午，我一邊看《紅樓夢》，一邊吃葡萄，看得入了迷。爸爸悄悄的走過來，把葡萄端走了，而我卻全然不知，完全沉浸在書的世界中。當(dāng)我伸出手去拿葡萄卻掏了個(gè)空時(shí)，才反應(yīng)過來，原來，葡萄被人端走了！我沖到大笑不止的爸爸面前問道：“葡萄到哪去了？”爸爸說：“你看書這樣入迷，估計(jì)家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書，不知老爸后面說了些什么。
因?yàn)榭磿�，讓我增長了見識，我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事，但因?yàn)槲业陌V迷，我不知被爸媽教訓(xùn)了多少次，而我經(jīng)常是“屢教屢犯”，照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦，我能理解她，在完成老師布置的功課的同時(shí)，保護(hù)好眼睛的前提下看書，并保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。這就是我與書的故事。
漢朝劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是，藥有兩種，一種是良藥，可以醫(yī)愚；一種是毒藥，置人于死地。所以，在我們選書時(shí)，一定要慎重，不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書，能改變我們的一生；讀一本好書，能使我們受益一生。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇20
書籍是我的益友，更是我的良師。從小，我就是一條小書蟲。
記得有一天晚上，我在家看一本書，不知不覺已經(jīng)到了8點(diǎn)半了。爸爸叫我去洗澡，可我卻不停的說：“再看一會兒，再看一會兒……”爸爸答應(yīng)了。大約過了十分鐘，爸爸再一次催促我趕快去洗澡。我卻沒有一絲洗澡的意愿，仍在那里如癡如醉的讀著。爸爸叫的不耐煩，連拖帶拉的把我推進(jìn)浴室，我只得放下書，去洗澡。洗完澡以后，爸爸叫我上床睡覺，可我還想看書，不想睡覺，便以“頭發(fā)是濕的，濕的睡覺對身體不好”為理由，再一次鉆進(jìn)書房。大概過了半小時(shí)，爸爸大喊：“頭發(fā)干了嗎？”我完全融入了書的世界，便沒有回答。爸爸打開門，推了推我，我急忙拿上書，朝廁所飛奔邊跑邊喊：“我要上廁所！”可又有誰知道，我是在廁所里偷偷讀書呢？過了一會兒，門外傳來一陣河?xùn)|獅吼：“怎么還不睡覺�。�10點(diǎn)了！”這聲音，然我為之一振，便打開門，把書放回書房，依依不舍得回臥室。5分鐘以后，乘爸爸不注意，偷偷竊走書，在臥室開著燈，悄悄讀著……
還有一次，爸媽和朋友一起去爬山，媽媽叫我去，可我正在讀一本書，就不愿去，媽媽見奈何不了我，留下2塊面包，丟下一句：“中午把東西吃了啊”就走了。當(dāng)我把書看完后，一看時(shí)間，哇，3點(diǎn)多了，我趕快狼吞虎咽的吃完面包，不然，媽媽回來又得罵我了！
書，讓我領(lǐng)悟到了愛的真諦，讓我懂得了如何去對待成功的喜悅和失敗的痛楚，它，讓我的生活變得多姿多彩！那一篇篇富有童真，夢想，充滿詩意的文章，令人百讀不厭，流連忘返！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇21
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣苍�(jīng)說過：“書籍是進(jìn)步的階梯�！睆闹形覀兛梢钥吹綍�，不管是對平民還是文人，名士都是有很大的影響的。的確輸在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，今天我就來講一講我和書的故事。
記得我，第一次接觸的那本書名叫《安徒生童話集》，我被安徒生瑰麗的想象力和優(yōu)美的文筆震撼了，我看得如癡如醉�？础逗５呐畠骸窌r(shí)，我被愛莎勇敢的追求愛的勇氣所打動；看《丑小鴨》使我明白了，外表不是最重要的；看《賣火柴的小女孩》時(shí)，我被小女孩悲慘的身世所感動；看《七個(gè)小錫兵》時(shí)，我懂得了，愛是可以奉獻(xiàn)一切的，包括生命；從那時(shí)候起，我推開了一扇神秘的大門，我深陷其中。
每天，我一回到家便對那些書伸出“魔爪”，媽媽回來后，催促我趕緊寫作業(yè)。我應(yīng)和著，心卻早已跟著魯濱遜漂洋在海上。媽媽做完菜，叫了好幾聲，我并沒有回答，媽媽跑上來。看著我從未開封的書包，嘴里嘆著氣，無奈的說：“這孩子�！蔽衣犚妺寢尩慕袉�，只好依依不舍的放下書，在心里跟魯濱遜告別。那樣子就好像是一對好朋友在生死訣別，媽媽看到了也哭笑不得，說：“又不是不上來看了，寫完作業(yè)馬上看，何必搞的這么夸張呢？”
我每天都要看到半夜，害得媽媽只好半夜前來巡查，我只好把衣服堵住門縫，不讓光亮照出去。這可真像《貓和老鼠》中湯姆和杰遜在斗智斗勇，沒辦法，為了我心愛的書，也只好這樣了。
此后我對書的熱愛越來越深，不管別人怎么說，我都對這個(gè)奇妙的世界充滿向往，我深陷其中、樂此不疲。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇22
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我?guī)准苁隆?/p>
這個(gè)周末，我做完作業(yè)，就拿起書看了起來。翻開書，書里的內(nèi)容吸引了我。一頁，兩頁，我看得津津有味。當(dāng)我看到主人公的糗事時(shí)，我開懷大笑；看見主人公的小鳥死去時(shí)，我淚落如珠，里面的每一個(gè)悲歡離合使我牽腸掛肚。正當(dāng)我讀得如醉如癡之際，隱隱約約聽見媽媽叫我去扔垃圾，我以飛一般的速度沖出書房，看見客廳里有一袋東西，心想：嗯，應(yīng)該是這一袋了吧。我拎起袋子，用百米沖刺的速度沖出家門，又沖回來，繼續(xù)看書。
過了一會兒，媽媽破門而入，問我：“女兒，有沒有看見媽媽的新衣服��？”“沒有啊。”我乖巧地回答道。“那就奇怪了�！蔽衣犚妺寢屪匝宰哉Z，“明明放在客廳里的呀，怎么不見了？”客廳里？我的心一下子繃緊了，難道我扔的那袋垃圾，是媽媽的新衣服？我吞吞吐吐地問：“媽……”媽媽扭過頭來問：“媽，你那……那些衣服……是不是……一個(gè)黑……黑色袋子裝……裝著？”“是啊，怎么啦？”媽媽滿臉疑問，“難道你見過？”“Oh，My God！我把它當(dāng)成垃圾扔掉了！”我十分驚訝�！笆裁矗俊眿寢尨蠛�，“你扔垃圾前，難道不會看看里面裝了什么嗎？這么入迷讀書，我怕你也會像王羲之那樣，把墨水當(dāng)醬蘸著吃嘍！”我摸了摸臉蛋，熱得像發(fā)燒了一樣，瞄了瞄鏡子，我的臉從頭一直紅到脖子根，我不好意思地吐了吐舌頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
都是讀書惹的禍！不過，我并不后悔，它雖然讓我闖了禍，但更多的是快樂！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇23
優(yōu)秀的書籍，像一座座寶庫，當(dāng)你走進(jìn)去就會被里面的“奇珍異寶”所吸引。偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的臺階”。這句話讓我受益匪淺。如果沒有書籍的陪伴，我的生活就像一片荒諾的沙漠，而書籍就是一片讓我向往的綠洲，我愛讀書，更喜歡讀好書。
說起書籍，它可是我最好的伙伴，在我的房間里，放著一個(gè)小書柜，里面擺放著各式各樣的書籍左名著、童話、科普類……我每天都會把它們捧在手上放在枕邊對它們喜愛的程度，用四個(gè)字形容就是“愛不釋手”。其中我喜歡看的就是中國的四大名著之一，《西游記》。弼馬溫不做，齊天大圣也不做，偷蟠桃，大戰(zhàn)天兵，大鬧天宮…。這就是天不怕地不怕的孫悟空，…。看到孫悟空被壓五行山下動彈不得，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬饑寒路路。從一個(gè)無拘無束的石猴，一路上不屈不撓歷經(jīng)八十一難終于取得了真經(jīng)，通過《西游記》本書讓我明白了一個(gè)道理：“做事情要有一顆持之以恒的心，就不會半途而廢�！闭鐚W(xué)習(xí)中有不怕難題認(rèn)真仔細(xì)，永不信敗的信心，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。書籍給予做人做事的啟發(fā)。
書籍在我的寫作中幫助也很大，以前寫作文我就像記流水賬，根本就沒有一點(diǎn)作文的樣子。通過書籍我學(xué)會了積累，好詞好句子，把這些積累的知識，用到寫作中，那真是妙筆生花了。老師還會在我引用的好詞好句子上加一串表揚(yáng)的符號。書籍像一片花海，讀書必須同窗蜜蜂采蜜一樣，采過的花越多，才能釀出更好的蜜來，倘諾只可在一處所得就非常有限。
書籍是我一生的好伙伴，我與書的故事還在繼續(xù)…。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇24
媽媽經(jīng)�？嗫谄判牡膭裎乙嗫磿�，可我一聽到看書兩個(gè)字，就心煩。
一天，我放學(xué)回到家，放下書包，準(zhǔn)備打開電視機(jī)看電視，可我發(fā)現(xiàn)桌子上有幾本書，整整齊齊地摞在那里。我走過去一看，有《十萬個(gè)為什么》，《成語故事》，《一千零一夜》，《格林童話》等，還有幾本作文書。我看了一會電視，吃了飯，媽媽叫我去看書，我無精打采地走向了書房。
我極不情愿的打開書，看見這些字，我就惱火，媽媽摸了摸我的頭，耐心的給我講了一個(gè)故事：唐代大詩人李白小時(shí)候也像我一樣不愛看書，有一次，他覺得看書枯燥乏味，就逃學(xué)，跑出去玩，他邊走邊瞧。他看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨石上磨著什么，李白走近一看，是一根粗大的鐵棒，李白問：“老奶奶您在干什么？”“磨針”老奶奶說：“針是很小的，可您磨的是粗大的鐵棒呀？”“只要工夫下的深，鐵棒也能磨成針呀！”老奶奶說：李白聽了心想：做事要有恒心，天天堅(jiān)持去做，什么事就都能成。
我聽了這個(gè)故事，試著認(rèn)真的看書，眼睛瞟來瞟去，停留到了一本《成語故事》上，我拿起書，看了幾個(gè)小故事，有《百發(fā)百中》，《刻舟求劍》，《葉公好龍》等，當(dāng)我看到《鑿壁借光》時(shí)，我被匡衡勤奮好學(xué)的精神深深打動了。比起匡衡，我的條件比他優(yōu)越了太多太多，在學(xué)校有老師教導(dǎo)，在家里有父母輔導(dǎo)，還可以上網(wǎng)查資料，書架上還有這么多知識淵博的好朋友在陪伴著我。我真后悔自己以前不看書，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f：“書是人類智慧的長生果�！�
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇25
在我幼兒園的時(shí)候，我還不了解書，直到有一天，媽媽帶我到溫州書城，一進(jìn)去，就看到大人和小孩都在看書，好像很享受的樣子，于是我也拿起一本封面十分有趣的童話書，看了起來，從那天起，我走進(jìn)了童話的世界，也走進(jìn)了書的王國。
我上小學(xué)的時(shí)侯，我又喜歡上了小說，雖然有些小說并不真實(shí)，但是故事中的人物有的十分勇敢，有的十分智慧，而且有的小說還非常另人感動，讀著讀著，仿佛連自己也進(jìn)入了書中，化身為里面的主人公，經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)精彩故事。
而最近，我在看外國小說《貓武士》，《中國少年文摘》上介紹，這本書是艾琳。亨特寫的，曾經(jīng)長期占據(jù)臺灣童年暢銷榜榜首。故事中的主人公是一只只貓咪，它們有的善良、有的邪惡，有的很勇敢，還有的很有領(lǐng)導(dǎo)能力，故事情節(jié)跌宕起伏，讓人感受到團(tuán)結(jié)、勇敢和忠誠的力量�？粗粗�，你會覺得自己也變成了一只貓，加入了他們，一起捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地。
為了看這本書，我想盡了辦法，我想自己買幾本，爸爸媽媽買幾本，可惜媽媽不同意，我只好變買書計(jì)劃為借書計(jì)劃，所以在周末或者假期，我一般都會去圖書館，即使是已經(jīng)上學(xué)了，我也會選在星期三下午，急匆匆地把作業(yè)做完，就飛快地跑向到圖書館，奔向放《貓武士》的書架，如果有新一期的《貓武士》，我便會特別高興，立即把它納入懷中，占為己有，回家津津有味地“啃”起來，如果不巧被別人“捷足先登”，我便會非常失望地嘆口氣，后悔下手太遲。還在心里暗暗說：“下次一定早點(diǎn)來�！�
就這樣，我已經(jīng)看了14本貓武士了，也算是一個(gè)貓武士專家了。
如果我把貓武士看完了，那接下來看什么書呢，我想，也許還有更精彩的書在等待著我吧。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇26
人與書之間可以發(fā)生許多事情，比如人和書結(jié)下了深厚的情意，當(dāng)然還有我啦，我就因?yàn)橐患�，我就成為了書的救命恩人啦�?/p>
那天，我盼望的《淘氣包馬小跳》終于寄來了，因?yàn)槭墙o我買的，所以包裝盒當(dāng)然由我來開。打開之前，我心想：“我的《淘氣包馬小跳》終于來到我的手上了�！彪m然我的好奇心很大，但是一打開箱子，我就立刻后悔了，竟然不是文字版，而是漫畫版，不過只要能看到書，我就滿意足了，但是讓老媽知道那就慘了，所以我決定把這些書藏好了，不能讓老媽發(fā)現(xiàn)。
沒過多久，這些書就暴露了——還是被媽媽的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就讓我交出書來，我偏不給她書，她就出狠招：“要是不把書交出來，我就沒收你一星期的零用錢，我就不信你能撐下去，不過我可不是那種人，我就堅(jiān)決果斷地拒絕了她，但萬萬沒想到，她來真的，雖然這時(shí)心里非常高興，但是心里時(shí)不時(shí)想后悔，真不應(yīng)該把它們留下，就連我都心疼起來，就算那些書的價(jià)格加起來，都不如一星期的零用錢。
每天都扣零花錢，就在今天，我實(shí)在受不了，我急忙跑去問周博幫忙，他說：“書是人的朋友，不是不讓看，而是自己不想看，就像我一樣，看著自己夢寐以求的書。”只要你想看，她就一定會給你看的。所以我信心十足，大膽地對老媽說我想看書，她竟然支持我看書，還說要給我再買幾本書。
我現(xiàn)在開心極了，又可以看到許多書了，又可以學(xué)知識，真是一箭雙雕。
過了十來天，我現(xiàn)在已經(jīng)有十本書了，不過我喜歡的還是我的《淘氣包馬小跳》因?yàn)樵谶@本書里發(fā)生過我與老媽之間的`戰(zhàn)爭。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇27
書是大海，我是快活的小魚，自由自在地在知識的海洋里穿梭；書是天空，我是一只無憂無慮的大鳥，在知識的天空巡戈，我與書發(fā)生過一些有趣的故事。
記得我三年級之前，喜歡看五彩繽紛的繪本，不喜歡看只有許多字、沒有顏色、很少圖畫的書。一次，媽媽看我快要到四年級了，應(yīng)該要看一些名人寫出來的書，以及有關(guān)學(xué)習(xí)的書了，媽媽就給我買回來了一堆書。哇，又有新書看啰！本是興高采烈的我，把書的封面拆開看，咦？我喜歡的五彩繽紛去哪里了，只見書中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字�？吹竭@里，我的心情立馬沉了下去，把書丟到一個(gè)臟臟的地方，故意藏了起來，然后就跟好心幫我買書的媽媽斗起氣來，故意不看這些書。之后，我到了四年級，慢慢地，我喜愛上了這些書，我才把這本書撿起來，津津有味地看。
還有一次，我正要睡覺，可是我根本睡不著，我只好下床，打開燈，看了一下供我娛樂的東西，玩具，不行，聲音太大，會驚醒爸爸媽媽，再看了一下，此時(shí)只有書能陪伴我了�？词裁磿兀坎诲e(cuò)，《西游記》，我的最愛。我翻開來看，越看越有味，越來越精彩，就像一匹餓狼，看完一遍又看一遍，反反復(fù)復(fù)。直到我發(fā)現(xiàn)有媽媽的腳步聲音，聽見有鑰匙開門的聲音，大事不妙，我只好乖乖地收拾好東西，上床睡覺。
我的眼睛雖然閉上了，可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢！半夢半醒中，我睜開眼發(fā)現(xiàn)，我居然在西游記里，我當(dāng)上了孫悟空，而且我在大鬧天宮，還功夫了得，智勇雙全，之后我被如來給壓到了五指山，才給驚醒。
“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光陰惰寸功�！弊x書是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇28
毛姆曾經(jīng)說過：為樂趣而讀書。而我讀書也是樂趣而讀書。不過就是我寫作業(yè)的時(shí)候老是想看書。
一天下午，我趁媽媽在大臥室看電腦的時(shí)候時(shí)候，偷偷地把老師讓看的《城南舊事》打開，一看見那一排排的字的時(shí)候，這些黑白清晰的字像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動，小心翼翼，擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著，我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲，我連忙把作業(yè)本翻開，把書放到桌下的抽屜里，然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過來看見了說：“作業(yè)寫得真認(rèn)真，加緊速度�！闭f完便走了出去。我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。心中有想到：如果，媽媽發(fā)現(xiàn)字和前面的字都是那么多，現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧！我想完就開始做題，不一會幾道題目就做完了。
于是我繼續(xù)書海中遨游，沒過一會就聽見媽媽說道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧！”我心想著：待會快點(diǎn)吃完飯?jiān)谶^來寫作業(yè)吧，想到這我就用百米沖刺的速度去洗手吃飯。在我吃的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好，按照媽媽以往的習(xí)慣一定先拿起本子檢查的，這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎？于是我心里做好了準(zhǔn)備等媽媽說我，果然沒過幾秒就看見媽媽走了出來，她沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我，那眼神像要噴出火一般！而我好似一只被掛在爐子里的烤鴨上不去下不來等待著被烤熟的命運(yùn)，最后我還是被媽媽罵了一頓，說我能不能寫完作業(yè)在看書，下次在這樣我拿你爸的皮帶狠狠的抽你一頓！
于是，我就養(yǎng)成了寫完作業(yè)再看書的習(xí)慣。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇29
書籍，是人類進(jìn)步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品；書籍，是營養(yǎng)豐富的‘長生果’；書籍，是我們的朋友和知己；書籍，是知識的海洋。書籍對我們很重要！
以前，我并不是那么喜歡讀書，我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣，無非就是一些大道理讓我們自己去理解，相對來說，我更喜歡散文，散文寫的生動有趣，讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書，所以不會去讀與課本無關(guān)的書，只會讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書，如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙嫉降脑�，我就不會讀與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會拿小說與這本書來對比，我覺得小說搞笑有趣，讓人讀了還想讀，相比之下，這本書倒是顯得索然無味了，沒有什么特別之處，無非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情，我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會經(jīng)歷一些事情，磕磕絆絆的，只是人與人的做法和理解不同而已吧！
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書，讀到中間的時(shí)候，我覺得這本書越發(fā)好看了，如作者住的地方有個(gè)瘋子，別人不愿意理她，覺得晦氣，都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意，給了這位瘋子溫暖，提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了，表現(xiàn)出書的離奇，電視劇的情節(jié)竟然會發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了，并不覺得這本書平凡又索然無味了，而是有趣起來了。
其實(shí)，書有不有趣，在于你自己，每本書都有優(yōu)點(diǎn)，只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇30
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時(shí)，我還是在小學(xué)五年級。那時(shí)，為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì)，我開始刷世界名著�；顒舆M(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外。
剛打開這本書沒翻幾頁，我就被深深吸引住了。呵！看那調(diào)皮的保爾，真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí)，也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團(tuán)，弄得餃子沒吃成；自己給自己理發(fā)，驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑，也為自己的幼稚蒙羞。
當(dāng)看到保爾從軍為國奮斗時(shí)，我已上了初中成為了副班長；當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí)，我則在指揮大家進(jìn)行班級文化建設(shè)；當(dāng)保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時(shí)，我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過，我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測試中，我考砸了，年級排名比期中跌了55名。這對我來是個(gè)沉重的打擊，猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí)，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥�！蔽乙矊W(xué)著保爾的樣子，每天在班級日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，如“當(dāng)我回首往事時(shí)，我不會因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨，也不會因?yàn)橐皇聼o成而羞恥。”
走了很長的路才發(fā)現(xiàn)，少年的我正沿著保爾的足跡，一深一淺，越走越遠(yuǎn)。
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇31
書是一把鑰匙，為我打開知識的大門；書是一個(gè)空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一只蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！
是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！
我是一個(gè)小書迷，小時(shí)候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因?yàn)榧依锏脑�，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進(jìn)哥哥的書房，書應(yīng)有盡有，我從未見過這么多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽已經(jīng)親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長時(shí)間，我從未出現(xiàn)，差點(diǎn)把他們著急死，他們在著急，而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，戀戀不舍的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見后，急忙跑過來，說：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長時(shí)間嗎？”我支支吾吾的說：“我......我......我去讀書了！”爸爸說：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，又沉迷在了書的海洋中！
如今，我已經(jīng)看了許多的書，也增長了不少的知識，我與書，書與我，我們二者，已經(jīng)是非常要好的朋友了！
書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇32
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以增長我們的知識，開拓我們的視野，讓我們變得更加聰明。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。今天，媽媽要帶我去書店，我有機(jī)會大飽眼福了！
到了書店后，我迫不及待地尋找一本可以讓我大開眼界的書，我像幾天沒有吃飯一樣，迫切地尋覓我的食物。��！它在這里！一本《老人與�！肺宋摇�
我急忙捧起書，如饑似渴地“品嘗”了起來。在這個(gè)書的王國里，無數(shù)的書籍搭起了我進(jìn)步的階梯，它們吸引著我，教導(dǎo)著我。就像《老人與�！肥刮颐靼琢巳瞬皇菫槭《模粋�(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗，只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與海》使我受益匪淺。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了……我還沉醉在書的海洋之中，品嘗這讀書的滋味。一本我喜愛的書，我愿意讀上一百遍，也不會覺得厭煩。我喜愛的書時(shí)時(shí)刻刻在幫助著我，陪伴著我。它就像我的朋友，就像我的家。一讀到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一個(gè)字；遇到好詞佳句，我還會在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，牢牢記住它們……書里的每一個(gè)情節(jié)都讓我回味無窮，每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書，我仿佛置身在故事之中，真真切切地經(jīng)歷著書中所說的一切……
書籍長廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。當(dāng)書店打烊的鐘聲忽的響起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書了。我依依不舍得把書放回書架，期待著下次與它重逢。
讀書百遍，其義自現(xiàn)。書是一盞燈，照亮我前行的路；書是我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我；書是我的好老師，開啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分，我愛讀書！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇33
書是知識的海洋，他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅澜珏塾涡碌闹R；書是智慧的源泉，她能讓我們把不開的忘掉；書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是？我還記得我小時(shí)候?yàn)榱丝磿�被媽媽打了呢。
我記得當(dāng)時(shí)，我正坐在沙發(fā)上看書，媽媽在廚房燒飯，醋沒了，媽媽叫我去買，我脫口而出：“好，馬上去，可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書，卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著：“還不去買，你真是有了書就忘了媽，遲早會成為瞎子的�！闭f著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢，像一只飛快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的時(shí)候，我忘記媽媽叫我買什么東西了，我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的，想著想著就想到了———可樂雞翅。可能會買可樂，到了小賣部，我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家，我把可樂如垃圾一般扔到了廚房，便拿著我的書，興致勃勃的啃了起來，正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書的世界時(shí)，我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個(gè)書呆子，耳朵沒長啊，我讓你買醋，你看看你買什么，你要再看，你的鼻子上會有兩個(gè)放大鏡哦”說罷，提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個(gè)鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去，半晌才反應(yīng)過來。心想：媽媽真是的，不就是買錯(cuò)了嗎，干嘛發(fā)那么大的火。還有我，該好好反思一下了。不然我隨時(shí)都有可能變成近視眼。
這就是我與書的不解之緣，你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧！
我與書的故事小學(xué)作文550字 篇34
有句名言說的好：“書籍是一種冷靜可靠的朋友�！辈诲e(cuò)書是一個(gè)永遠(yuǎn)對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟著你去那，書是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到書點(diǎn)買書，站在那一排排的書架前，我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手，看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我發(fā)現(xiàn)了，我那喜歡看的《三國演義》，老師說過，它是一本有趣的，富有歷史的書，我看了一下價(jià)格，邊走邊想：這太貴了，15元錢，太貴了，買還是不買呢？我走到售貨員面前，把書拿給了她，嘴里小聲的說：“阿姨，這本書�！笔钟悬c(diǎn)不由自主，捏了捏口袋里的錢……買！書有價(jià)，但學(xué)到的知識是無價(jià)的。
我終于買到了，我在路上，走著走著，哎呀，摔倒，書從我的手中掉出去拉，有車，我想都沒想，就跑過去，一手把書拿走，真是有驚無險(xiǎn)啊，但我的衣服全臟了，但是，我的書沒有損壞，這事沒有破壞我的好心情，心里還是美滋滋的。
回到家，媽媽看見我這個(gè)樣子，急忙問道：“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽說什么，我牛頭不答馬嘴的說：“太好了，我終于買到了！”
我回到房間，把臟衣服換了，坐在椅子上，懷端著我的寶貝書，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。
這個(gè)和書的故事依然留在我的心中。啊，書像一只小舟，把我?guī)牒棋臅Ｖ小?/p>
【我與書的故事小學(xué)作文550字】相關(guān)文章：
我與書的故事小學(xué)作文06-16
我與書的故事小學(xué)作文10-19
我跟書的故事小學(xué)作文04-05
我與書的故事小學(xué)作文范文05-31
【薦】我與書的故事小學(xué)作文04-19
【熱】我與書的故事小學(xué)作文04-13
我與書的故事小學(xué)作文【薦】04-22
我與書的故事小學(xué)作文【推薦】04-28
我與書的故事小學(xué)作文【熱門】04-28