關(guān)于勇于探索的小學(xué)生記事作文
我家養(yǎng)了幾只大母雞，撿雞蛋是我最愛做的事。
暑假的一夭，我正在做作業(yè)，突然，聽見母雞“咯咯咯……”的叫聲，我立刻放下手中的筆，徑直走向雞籠。我把手一伸進(jìn)雞籠，就摸到了一個圓圓的雞蛋。待我把它拿出來后，竟發(fā)現(xiàn)這個雞蛋的表面全是雞屎。我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗，經(jīng)過我的'一番打扮后，“丑”雞蛋變漂亮了。我高興地把它和其他的雞蛋放在一塊兒，并按順序排好，心里美滋滋的，心想：這個雞蛋最漂亮。
過了半個月，我的好朋友胡菱玉來我家玩，為了好好招待她，我準(zhǔn)備煮幾個荷包蛋給她吃。我從前往后拿了兩個雞蛋，再加上中間那個最漂亮的—一共三個。我拿著它們來到廚房，先把那個最漂亮的雞蛋在碗上一磕，剛破一條縫，就有一股臭氣撲鼻而來，它已成了“壞蛋”。我再把剩下的兩個雞蛋打開，都是好好的。我納悶了，“先生的雞蛋沒壞，后生的反倒壞了，這是怎么一回事呀？”胡菱玉聽見了，說：“我看壞的那個雞蛋很干凈，其他兩個卻很臟，為什么呢？”“難道是我用水洗過的緣故？”“是不是，我們做個實(shí)驗(yàn)就知道了�！焙庥竦故呛苈斆�。
說干就干，我們找來四個同日生的雞蛋，將其中的兩個蛋殼洗干凈，然后，把四個雞蛋一起放在一個盆里，最后，在盆上蓋一塊布。
過了半個月，我們再把布掀開，把雞蛋一一打開，發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。洗干凈的兩個雞蛋全壞了，而沒洗的兩個卻好好的。
這里面到底有什么科學(xué)道理呢？
我們查了許多資料，終于找到了答案：原來，用顯微鏡觀察，蛋殼表而布滿了小洞洞。剛生下來的雞蛋表面，附若一層膠體物質(zhì)，堵住了這些小洞洞，這層膠狀物能夠溶解在水里。當(dāng)你用水洗雞蛋時(shí)，便把它洗掉了。這下子，洞洞像打破了玻璃的窗子一樣，“寒風(fēng)”—細(xì)菌長驅(qū)直人，雞蛋很快就壞了。
同學(xué)們，生活中處處都有科學(xué)，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧！
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