描寫好朋友的作文大全

　　描寫好朋友的作文1

　　我們四個(gè)是好朋友——我和孫赫，書涵，易純是好朋友。我和孫赫最好，書涵和孫赫也好，易純和我好，可是書涵和易純總合不來，這是必然的。這是為什么呢，請(qǐng)聽我講解。

　　書涵是2000年生的，人稱”黑美人“，長(zhǎng)得像一個(gè)公主。眼睛像兩粒黑葡萄，就像電視上的趙薇，范冰冰，長(zhǎng)得又瘦又好看。唯一就是有點(diǎn)黑，有點(diǎn)愛生氣。

　　易純是2001年生的，我們同歲。她比較胖，160厘米的個(gè)頭有一百多斤。同學(xué)們開玩笑叫她”熊瞎子“。也不漂亮，眼睛挺小的，眉毛連起來了。她也是的，是我們班人人討厭的女生，簡(jiǎn)直是”人人喊打‘。

　　我們?cè)僬f一說知名度。書涵是副大隊(duì)長(zhǎng)，易純和我一樣，不屑于在兇神惡煞的大隊(duì)輔導(dǎo)員面前賣乖，所以不是大隊(duì)委員。書涵聲好聽，經(jīng)常獲獎(jiǎng)，可易純就不一樣哈。

　　同樣的性格促使她們面和心不合，而我和孫赫才不管閑事，一邊玩去了。

　　有一天，我們四個(gè)都去食堂吃飯，易純和書涵從不一起吃飯，她們都想和孫赫吃。然而“當(dāng)局者迷，旁觀者清”我卻看的清楚。她們其實(shí)不在爭(zhēng)搶孫赫，而是在賭氣。后來，我和易純一起吃，書涵和孫赫一起吃。

　　她們經(jīng)常這樣，不就是看著別人的優(yōu)點(diǎn)自己不服氣嗎。我想：有了矛盾就應(yīng)該溝通，看見別人的好處自己就該學(xué)習(xí)，而不是嫉妒，對(duì)不對(duì)？

　　描寫好朋友的作文2

　　我很想擁有許多朋友：活潑的，開朗的，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然經(jīng)常和我玩的，學(xué)習(xí)在一起，但是，卻稱不上是知心朋友。知心朋友，無疑就是那種，在我快樂的時(shí)候，與我一起分享美好心情；在我悲傷的時(shí)候，與我一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說過：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭犃诉@句話，我就更想能有個(gè)知心朋友了！

　　假如我有一個(gè)知心朋友，那是一件美好的事。我可以與他一起學(xué)習(xí)，一起分享學(xué)習(xí)的心得。當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí)，我們可以互相幫助，教導(dǎo)對(duì)方，看見對(duì)方的成績(jī)進(jìn)步了，自己也開心。然而，我最需要的'不是那一些，而是一份關(guān)心，一份鼓勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)考砸了！心情十分沉重，很失意時(shí)，知心朋友會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退，一起努力。而他發(fā)生了什么事時(shí)，我也可以逗他開心，互幫互愛。記得在我剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我寫篇作文去投稿，但是投稿失敗時(shí)，心情如給刀絞，好像一陣狂風(fēng)把我吹倒，我痛哭著，我感到無助，感到孤單。在那一刻，如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心，把我從風(fēng)雨中扶起，在漆黑的路上，點(diǎn)上一盞明亮的燈，我會(huì)是多么開心！那時(shí)，我將會(huì)是世界上最幸福的人。

　　財(cái)富不是朋友，而朋友，一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我好想有一個(gè)知心的朋友。

　　描寫好朋友的作文3

　　一個(gè)短短的小馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，一對(duì)可愛的小耳朵再加上一個(gè)櫻桃小嘴。就拼成了我的好朋友——徐雅妮。

　　徐雅妮可是我們年級(jí)人人皆知的好學(xué)生，她不但為人善良，而且善解人意。不過可惜的是我們雖然是一對(duì)形影不離的好朋友，但是我們有時(shí)候也會(huì)有一些小摩擦。這不，她剛剛得了學(xué)校繪畫比賽的一等獎(jiǎng)，而我卻只得了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的嫉妒心像一頭憤怒的小鹿不斷的奔騰。于是，我就干脆不理她�？墒�，她見我這樣子她的心里也難受，就來安慰我：“你怎么了？是不舒服嗎？”我不屑于她。轉(zhuǎn)身就走。

　　幾天后她知道了我不高興的原因，就主動(dòng)向我道歉。我看到她這樣，也馬上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們又成了形影不離的好朋友。

　　描寫好朋友的作文4

　　我有一個(gè)知心朋友，她的名字叫李?yuàn)W琪。她梳著一個(gè)蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當(dāng)。

　　我記得有一次下課時(shí)間，有人趁我不在的時(shí)候翻我的書包，當(dāng)時(shí)我看見了我立即沖過去阻攔他，可他不但沒有停止還反過來打我，那時(shí)周智敏看見了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來班主任來了，走上來問怎么了，我就把事情的先后順序說來一遍，班主任聽見了，就批評(píng)了翻我書包的那個(gè)學(xué)生，那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。

　　在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒，聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫作業(yè)，當(dāng)然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會(huì)做的題，思考一下再結(jié)論。

　　有時(shí)我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。有時(shí)她能看透我想的事情，我有時(shí)也能看透她想的事情，我也不會(huì)為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)！

　　描寫好朋友的作文5

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，我就會(huì)想起我的好朋友——路菲菲。

　　路菲菲今年12歲，長(zhǎng)得很可愛，瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。你見了她，一定會(huì)被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動(dòng)。

　　路菲菲喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學(xué)的很認(rèn)真，不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽著，就仿佛步入了音樂的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

　　路菲菲不僅很愛拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說：“夏洛，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里煩�！闭f完，我給她拿出那張?jiān)嚲�。她掃視了幾眼，�?duì)我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過去了，你在以后的人生道路上千萬不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說的對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么長(zhǎng)打以后，如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這時(shí)，我幡然醒悟了，對(duì)路菲菲說：“菲菲，謝謝你，如果你是書法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫什么？”她不假思索地說：“不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。”她剛說完，一縷陽光射進(jìn)來，仿佛在夸菲菲說的對(duì)；也仿佛象征著我們友誼長(zhǎng)存。

　　從她說的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折，你要勇敢的面對(duì)。我和我的好朋友——路菲菲永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長(zhǎng)青。

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