雙優(yōu)啟程班級(jí)建設(shè)作文

　　時(shí)間猶如掌中的細(xì)沙，從指縫間不經(jīng)意地流逝了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在七（12）班學(xué)習(xí)生活一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)我們班的雙優(yōu)目標(biāo)“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)著。

　　美化小組之優(yōu)

　　要說最近為班級(jí)奉獻(xiàn)最大的，那要屬美化小組了。每當(dāng)下午的足球操開始訓(xùn)練的時(shí)候，楊荊茵就帶領(lǐng)著美化小組的成員忙活起來。當(dāng)我們訓(xùn)練結(jié)束回到教室時(shí)，哇！那賞心悅目、煥然一新的教室讓我們感到心曠神怡，這些都是班級(jí)美化小組的功勞�。簝�(yōu)秀的書畫作品在走廊的瓷磚墻上整整齊齊、井然有序地排列著，真是漂亮又養(yǎng)眼；墻上還有許多花朵和千紙鶴的折紙作品，這些都是出自張怡之手，真是心靈又手巧；她們?yōu)榱税嗉?jí)的美化更加豐富，還帶來美麗的花束，真是細(xì)心又周到！相信美化小組所做出的奉獻(xiàn)，我們每位同學(xué)都看在眼里。美化小組，真優(yōu)！

　　組員之優(yōu)

　　不必說上課積極認(rèn)真、課后用心作業(yè)、寫得一手好字的萬冰冰，也不必說耐心負(fù)責(zé)的“學(xué)姐”毛鳳翼，陽光活潑的劉夢(mèng)瑤，讓講臺(tái)始終保持干凈整潔的林思炎。單是左子豪同學(xué)一個(gè)月來的表現(xiàn)與變化，就已經(jīng)讓人“看在眼里，喜在心頭”�，F(xiàn)在左子豪的各方面都有了極大的變化：課上，他變得認(rèn)真了，按照老師要求來了，坐姿也端正了。以前上課回答問題的聲音小到就像一只蚊子嗡嗡叫，現(xiàn)在他善于思考了，回答問題的聲音也漸漸變得響亮。以前早晨和下午來到學(xué)校問他要作業(yè)，他死活都不肯交，說是沒有完成。而現(xiàn)在一到學(xué)校就主動(dòng)把作業(yè)交上來了。我們值日時(shí)，左子豪有好幾次都是全班第一個(gè)到的，然后趕緊拿上拖把完成他的任務(wù)。他的這些變化，真是可喜可賀啊！身為組長(zhǎng)的我倍感欣慰，因?yàn)榻M員都在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。組員們，真優(yōu)！

　　好習(xí)慣之優(yōu)

　　這一個(gè)月來，我們七（12）班的同學(xué)們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。下課時(shí)同學(xué)們都知道要把凳子放在桌子底下，放學(xué)時(shí)都把自己課桌里的書擺的整整齊齊，而且把地上無紙點(diǎn)、桌上無污點(diǎn)、身上無垢點(diǎn)這三點(diǎn)做得很好。上交作業(yè)的速度越來越快，早讀和午讀的聲音越來越洪亮，下課時(shí)的紀(jì)律也越來越好。課上的發(fā)言積極了，作業(yè)保質(zhì)保量更加高效了，考試的成績(jī)也在不斷的提高。這些都是我們七(12)班在這一個(gè)月以來的好習(xí)慣和好表現(xiàn)，這些都表示我們七（12）班正向著更優(yōu)班級(jí)不斷地前進(jìn)著。好習(xí)慣，真優(yōu)！

　　一個(gè)新的學(xué)期象征著一個(gè)全新的開始，我們要在新的環(huán)境中不斷地突破自己，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)，努力實(shí)現(xiàn)我們的雙優(yōu)目標(biāo)，讓雙優(yōu)目標(biāo)伴隨著我們揚(yáng)帆啟程！

【雙優(yōu)啟程班級(jí)建設(shè)作文】相關(guān)文章：

啟程的作文07-20

關(guān)于啟程作文10-20

班級(jí)建設(shè)作文11-12

為夢(mèng)啟程_作文07-13

為夢(mèng)啟程作文06-29

為愛啟程作文02-26

告別啟程說說12-28

雙優(yōu)活動(dòng)總結(jié)03-09

啟程_850字01-21

班級(jí)建設(shè)的建議08-03