學(xué)會理解初一作文

　　捫心自問，在我們面對學(xué)生的過程中，因疏忽、偏見和不理解學(xué)生而做出傷害學(xué)生心靈的事情何止一件，又有誰能保證不會因此而影響學(xué)生的一生。

　　教育呼喚理解，學(xué)生需要老師的理解就像黑夜中的一盞明燈，它將照亮他前進(jìn)的.道路，重新點(diǎn)燃他的希望；當(dāng)學(xué)生感到委屈時，老師的理解就是一縷溫暖的陽光，它將化解他心中的愁云，沖散苦澀的濃霧；當(dāng)學(xué)生感到自卑時，老師的理解是最好的催化劑，它將促進(jìn)他不斷地努力向前，去追求自己的夢想。理解，由于人類賦予它的特殊含義，成為字典中最鼓舞人心的詞匯。理解，由于它在教育中能使老師走進(jìn)學(xué)生的心靈，理所當(dāng)然地成為師生關(guān)系中的橋梁。

　　理解是一種尊重，一種保護(hù)。自尊心是人的心靈中最敏感的角落，是學(xué)生對自己在集體中的地位、作用的一種認(rèn)識和評價(jià)。老師在教育教學(xué)活動中，要尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心。蘇霍姆林斯基曾這樣論述過教育者愛護(hù)學(xué)生自尊心的重要性：“年輕的朋友，請記住，這是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。要培養(yǎng)自尊心，只有用溫柔細(xì)致的教育手段�！�

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