教導(dǎo)處開學工作小結(jié)范文
第一篇：教導(dǎo)處開學工作小結(jié)
20xx年秋季學期開學階段，在學校的統(tǒng)一部署下，按照上級主管部門的要求，教導(dǎo)處具體做法如下：
1、 完善“控流保學”責任制，實行分村責任制，責任到人，開學前利用對特殊學生群體走訪的機會，宣傳《義務(wù)教育法》，通知學生按期入學，督促通知外出學生盡快返校，開學后，清查未到學生，對未到學生實行專人走訪。
2、 對返鄉(xiāng)民工子女實行先報名上課，后補辦手續(xù)。
3、 按沙洋縣課程開設(shè)安排表，開足、開齊課程，嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃。
4、 執(zhí)行規(guī)定的作息時間。
5、 建立健全教學用書和循環(huán)教科書管理制度，循環(huán)教科書使用率達80%以上。
6、 按期完成各學科教學計劃，要求制訂計劃時做到：緊扣教材，結(jié)合實際、實用可信，并按計劃實施教學。
7、 新生一年級報名，根據(jù)家長要求和縣局規(guī)定，今年本校招收年齡為20xx年x月x日——20xx年x月x日，滿足了部分學生入學愿望。
8、 開學第二周，對教師進行第一次教學常規(guī)檢查。
第二篇：教導(dǎo)處工作小結(jié)
開學以來，我校深入學習了當前課程改革精神的論述，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。全校教學工作按照學校本年度工作意見，根據(jù)教研室制定的本期教學工作重點，我�！督虒W工作計劃》有條不紊地進行。現(xiàn)就本學期的教學工作小結(jié)如下：
一、 加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。
教學改革告訴我們，轉(zhuǎn)變教學觀念是實施素質(zhì)教育的首要前提，是深化教學改革的核心。故在本期我們做到了：
1、 加強學習，堅定信念，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。 學校始終堅持社會主義辦學方向，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策法規(guī)，把黨的教育方針落實到課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教育教學各個環(huán)節(jié)中去。學校組織全體教師深入解讀各學科《新課程標準》，積極參加教材研究與分析，樹立了“以人為本”、“終身學習”的思想。
2、聯(lián)系實際，展開討論，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。 學校堅持開展“教育思想、教育觀念”的學習、討論、提高的活動，全體教師在教育教學中不斷換頭腦、換角色、換內(nèi)容、換方法，解決了一些突出的思想認識和實際問題。堅持每期開展"愛崗敬業(yè)、無私奉獻"為主題的師德師風教育活動，要求教師站在一定的高度上來認識加強師德師風的重要性，做到自覺履行職責，進一步提高思想素質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念。
二、 狠抓常規(guī)管理，促進 “五認真”工作的落實。
樹立觀念，落實常規(guī)是穩(wěn)步提高教學質(zhì)量的根本保證。在本學期中，教導(dǎo)處進一步完善了教學常規(guī)的管理制度、措施，強化常規(guī)管理的規(guī)范化和科學化。
1、教師在開學一周內(nèi)完成了學科教學計劃的制定。
2、學校開展了快樂課間活動，把活動時間由原來的20分鐘調(diào)整到30分鐘，教師積極參與并指導(dǎo)學生活動，形成了一定的特色。
3、認真進行教案、作業(yè)的檢查。開學至今，教導(dǎo)處已組織各教研組進行教案檢查4次。從初兩次對老師教案檢查來看，老師們能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，大力推進網(wǎng)絡(luò)資源共享的進程，繼而根據(jù)本班
學生情況再次鉆研教材后進行教學設(shè)計，努力達到把教材當作教學的"工具"，對教材內(nèi)容進行重組、創(chuàng)新、實踐、應(yīng)用，并不斷豐富。老師們的教學后記量足，但未能完全發(fā)揮教學后記“反思、整合、運用”的'作用。本學期作業(yè)檢查，主要針對學生的語、數(shù)課堂作業(yè)本，以及中、高段的作文本。我們欣喜地看見老師們能根據(jù)新課程標準，依托課本、結(jié)合學生實際情況布置作業(yè)，并做到了較規(guī)范地批閱，認真督促孩子改錯。老師批語充滿了對孩子的關(guān)心和激勵。全校平均規(guī)范率96%以上。同時，我們也從檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：個別老師未要求孩子及時改錯，作文批閱也不具有實效性，學生作業(yè)本不整潔等。
4、 加強了期中、期末考試的管理，組織好學科競賽活動。合理安排教師監(jiān)考，做到考教分開，體現(xiàn)公平性、合理性。積極參加市教育局教研室舉辦的六年級英語閱讀競賽活動。
三、 完善教研制度，抓好教研常規(guī)，搞好教研工作。
1、 根據(jù)全校實際情況，本學期各教研組每周定期開展的教研活動，星期二、三上午各教研組開展上課、聽課活動，周三、周四下午進行評課活動和集體備課活動，并形成資料。
2、各教研組按照規(guī)定開展了教研活動。教研組長認真組織教師學習新理念、鉆研新教材、幫助新教師。
3、全校老師還積極參加了由市教研室組織的“龍川之秋”教研活動。
四、 后期工作重點：
1、 開展好教師年度考核工作。希望每位教師能樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、質(zhì)量觀、評價觀，做“五觀”端正的教師；注意培養(yǎng)和發(fā)展自己的六種能力：反思教育能力、終身學習能力、信息能力、研究能力、激活創(chuàng)造的能力、心理輔導(dǎo)的能力，在課程改革中接受考驗，在新起點上實現(xiàn)跨越。
2、 認真學習《教師教學常規(guī)"五認真"》（試用稿）。教研組收集相關(guān)意見。
3、 繼續(xù)推行《關(guān)于質(zhì)量考核的獎勵辦法》。
4、 積極推行課改，認真開展教學活動。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
五、本學期師生參加的活動和取得的成績。
積極組織師生參加各級各類競賽活動取得了可喜的成績：在揚州市“教學創(chuàng)新與學生發(fā)展”征文評比中陸躍東、臧傳平老師分別獲得一二等獎；在江都市xx年優(yōu)秀教案評比中臧冬冬、陸躍東、陸振華、徐曉紅、朱 梅、徐宜真等老師分別獲得一二三等獎；在揚州市小學數(shù)學第一屆“有效命題”比賽中陳祥老師獲得二等獎；在08江都市音樂教育教學論文評比中吳艷青老師獲得二等獎；在江蘇省教育學會舉辦的“藍天杯”教學設(shè)計評選在我校臧冬冬、臧傳平等十位老師分獲二三等獎；我校文娛隊在市舉辦了第四屆小學生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第十一屆小學生文娛會演中獲三等獎；在全國少工委、中國奧委會新聞委員會主辦的“我心中的北京奧運”全國大型活動中榮獲優(yōu)秀組織獎，韓家林老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
六、努力方向。
1、進一步加強完善“教導(dǎo)處——教研組——備課組——教師”四級群體教學管理操作系統(tǒng)，重點加強備課小組的建設(shè)和程序優(yōu)化。
2、進一步深化新課改活動。繼續(xù)加強教學質(zhì)量檢測的力度，保持各學科間的平衡發(fā)展。
3、建立并實施對學生綜合素質(zhì)評價活動，以評價促進學校教學質(zhì)量的提升。
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