描寫失落作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫失落作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫失落作文1
雨下個(gè)不停，使人頓時(shí)感覺(jué)到秋天的到來(lái)。坐在教室里，一陣陣莫名的失落侵襲著我的心臟，給人一種莫名的傷感，我這幾天到底怎么啦？
上課時(shí)沒(méi)有了以往的那種激情，老師說(shuō)的什么已沒(méi)辦法進(jìn)入我的耳朵留在我的大腦，我強(qiáng)制著自己聽(tīng)下去，但我無(wú)法控制我的心情，那種莫名的煩躁，我這幾天到底怎么啦？老師在前邊說(shuō)著什么，數(shù)學(xué)老師定是說(shuō)一些新的定理，物理老師定是說(shuō)一些新的現(xiàn)象，語(yǔ)文老師定是說(shuō)一些新的作品。而我，定是在徑自苦惱。或許是因?yàn)檫@被以往的成績(jī)沖昏了頭腦，但我是居安思危的，我知道在我前面還有很多比我刻苦的同學(xué)，如果我掉以輕心成績(jī)馬上就會(huì)一落千丈；或許是因?yàn)楸粚W(xué)習(xí)攪昏了頭腦，拋在我后邊的是那些還不懂的知識(shí)和不會(huì)做的習(xí)題，也許正是由于這個(gè)吧�；蛟S是因?yàn)槲也桓以傧胂氯ィF(xiàn)在還在上課，我怎么才能集中精力去聽(tīng)老師講課呢？我這幾天到底怎么啦？窗外細(xì)雨綿綿，我的心情猶如那正在枯萎的秋葉，冷風(fēng)擊打著我那微薄的身軀，任雨滴浸濕我的衣襟，我無(wú)法走出此時(shí)的陰影，我不知道，我這幾天到底怎么了。
也許等到明天，會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天，現(xiàn)在我大概應(yīng)該好好睡上一覺(jué)，等到醒來(lái)時(shí)真的會(huì)看見(jiàn)一片晴朗的天空，但我并不想等待，因?yàn)槊魈焓翘摶玫�，我只能把握現(xiàn)實(shí)�？晌覠o(wú)法把握，我不知道我到底怎么了。
描寫失落作文2
想見(jiàn)到落葉的凄美，就要等待它凋零的時(shí)間�？墒钦娴哪苋缭竼�？
在每個(gè)假期中，我都是在忙碌中度過(guò)的。而好不容易有一個(gè)安逸的假期來(lái)臨，我卻感到失望。爸爸媽媽在忙，空蕩的房子里只有我幼小的身影。望著窗外的秋風(fēng)撩過(guò)，心里不禁多了幾分蕭瑟，早看看窗外草地上與我年齡相仿的孩子們與大人們玩耍時(shí)開(kāi)心的笑容心里便又一次響起了那失望的聲音：“他們又在忙……”那聲音又一次起敲打著我內(nèi)心里微弱的希望，此時(shí)我的眼里的世界是灰暗的。
當(dāng)房子里只有風(fēng)從門縫里吹進(jìn)的聲音時(shí)，電話響了，心里又燃起希望，跑去接起了電話，電話里傳來(lái)那熟悉的聲音：“兒子，下午我?guī)愠鋈ネ妗！蔽腋吲d地答應(yīng)下來(lái)。過(guò)了電話，窗外天雖然灰蒙蒙的但一點(diǎn)也遮不住我內(nèi)心的陽(yáng)光。
漫長(zhǎng)的等待，讓我原本開(kāi)心的`心情變得焦躁，多么希望下午趕快來(lái)��！
下午，換了衣服的我，跑下了樓。望著一輛輛從馬路上飛馳而過(guò)的車，我多么希望下一刻飛馳而來(lái)停在我面前的是爸爸的車。就這樣過(guò)了很久，我的爸爸還沒(méi)來(lái)，心中充滿了疑惑與失望，各種不好的結(jié)果浮現(xiàn)在我腦海里。口袋里的電話響了，接起了電話，電話里傳來(lái)：“兒子，下午我有事，可能不能陪你去玩了，改天吧！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，電話就掛了。一句話沒(méi)說(shuō)，我轉(zhuǎn)頭便向家走去。一片片枯黃的落葉落下，看著他們無(wú)力的在風(fēng)中飄蕩，我在想“你們是不是也被拋棄了？”
走在回家的路上，秋風(fēng)凜冽地刮著我，仿佛把一條短短的路拉長(zhǎng)了。走在這條漫長(zhǎng)的路上，不知道這終點(diǎn)在何處，心里只充滿了黑暗和無(wú)助。摸著口袋里的手機(jī)，我都么期盼他能在一起帶來(lái)希望，來(lái)平復(fù)我失落的內(nèi)心。但最后腳還是不情愿地羅進(jìn)了家門。走進(jìn)家門，家里的一切依舊平靜，不知是什么變了，我感覺(jué)我懂了許多，也許這就是成長(zhǎng)吧。
灰蒙蒙的天壓抑著我的心，成長(zhǎng)如果真是如此，我寧愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，但時(shí)間這個(gè)過(guò)客總是那么無(wú)情，帶走了童真卻留下了成長(zhǎng)。
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