出走記小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的出走記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出走記小學(xué)作文1
我是一支“英雄”牌的黑色鋼筆：神秘的黑色“外套”，銀色的“平底鞋”和“大高帽”。
我被小主人安放在一個(gè)紫色的筆袋里，它很漂亮，為我們“遮風(fēng)避雨”，我很喜歡它，它的“肚子”里還有許多別的“寶寶”，我和它們都是非常要好的朋友。
一天中午，主人把我拿出來(lái)放在原木桌上，那是我最愛(ài)的“床”了!我休閑的躺在“床”上，靜享午后悠閑的時(shí)光，溫暖的陽(yáng)光。此時(shí)，一個(gè)女人走來(lái)，向小主人借我用一下，我正處于睡眠狀態(tài)，沒(méi)想到，我感覺(jué)一只經(jīng)過(guò)歲月磨練的粗糙的大手把我抓起，走向“黑屋”。
我迷迷糊糊的，呀!誰(shuí)毫不留情地拔開(kāi)我的睡帽?我使勁將“血液”晃到“腦袋”里，通過(guò)“頭頂”上的“銀尖針”輸送出去，這時(shí)，我迷糊中看見(jiàn)了一張陌生的臉，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光沒(méi)了，四周聚著陰暗的邪氣，一架古箏穩(wěn)穩(wěn)地架在那兒，一個(gè)雜亂的“架子床”擺在那兒，衣櫥上的畫(huà)紙栩栩如生!……此時(shí)，我哇哇大哭!“淚水”留在了紙上。哭著哭著，我沒(méi)勁哭了，覺(jué)得反正那個(gè)女人也聽(tīng)不見(jiàn)我哭，迷糊中，我睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，我的“銀帽”已經(jīng)又“戴”上了，可我“黑屋”里，女主人已經(jīng)送小主人去上學(xué)了，我?guī)缀踅^望了!一切顯得那么陰森森的!我抖得像只小螞蟻，我恨那個(gè)女人不把我還給小主人，害得我在這里“擔(dān)驚受怕”!三十六計(jì)，我睡為上策，我這一睡……呼!呼!
小主人放學(xué)了四處找我，找到我之后，對(duì)我又親又抱，耶!我又見(jiàn)著了明媚的陽(yáng)光!可愛(ài)的小伙伴們，我回來(lái)啦!
出走記小學(xué)作文2
鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。
突然有一天，小主人不小心把鋼筆摔在了地上，剛要把它撿起來(lái)，鋼筆卻躲開(kāi)了，它站起來(lái)，拍拍衣服，氣急敗壞地說(shuō)：“主人，你為什么要把我狠狠地摔在地上？”
“我不是故意的，”小主人解釋到，“我是不小心的。”
“我才不聽(tīng)你說(shuō)的呢！”鋼筆火冒三丈，非常生氣的走出家門，重重的把門關(guān)上，頭也不回的走了。
它拖著疲憊的身體走在大街上，像一個(gè)流浪兒，路人都用異樣的眼光看著它，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有吃東西了，餓了，只能喝點(diǎn)清水，更別說(shuō)吃上一口它最愛(ài)吃的墨水了，它打算明天到其他鋼筆的家里住住。
它去過(guò)了許多鋼筆的家，看到它們都和自己的主人相處的那么好，自己感動(dòng)有些失落，它想找個(gè)人好好聊聊。最后，來(lái)到了壽星鋼筆的家，它之所以叫壽星鋼筆，是因?yàn)樗S主人幾十年，身上美麗的花紋都磨掉了，它和這支鋼筆是老朋友。
壽星鋼筆盛情款待了它，讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水，壽星鋼筆問(wèn)：“你怎么一個(gè)人出來(lái)了？”
鋼筆低下了頭，一句話也沒(méi)說(shuō)，壽星鋼筆看出了它的心思，一本正經(jīng)的對(duì)它說(shuō)：“我們鋼筆是人類學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友，我們應(yīng)該和自己的主人和平共處，互相包容，而不應(yīng)該和主人吵架，更不應(yīng)該離家出走，既然來(lái)了，就好好住一晚，明天一早就回到主人身邊，不要讓主人擔(dān)心�！�
可是，鋼筆怎么也睡不著，腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫(huà)面，不知想了多久，在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，天亮了，它懷著激動(dòng)的心情告別了壽星鋼筆，踏上了回家的道路。一路上，它想：“回家了，我一定要給主人道歉，別讓主人生氣，以后，我要天天陪伴在主人身邊，好好幫助主人�！�
它越想越激動(dòng)，恨不得馬上飛回去，而主人呢，也覺(jué)得自己做得不對(duì)，也急切地想去找它。
終于，鋼筆回到了主人家門口，正準(zhǔn)備用手推門進(jìn)去，門突然開(kāi)了，原來(lái)，主人正準(zhǔn)備出去找它，鋼筆一下子撲到主人懷里，哭著對(duì)他說(shuō)：“主人，我回來(lái)了！我以后再也不離開(kāi)你了，我們做一對(duì)永遠(yuǎn)不分離的忠誠(chéng)朋友�！毙≈魅吮е摴P說(shuō)：“其實(shí)都是我不好，沒(méi)有愛(ài)護(hù)好你，真對(duì)不起�！彼麄儍蓚�(gè)緊緊地抱在了一起……
出走記小學(xué)作文3
小明是個(gè)特別喜歡吃零食的孩子,家里零食堆積如山。比如說(shuō):坐在那里看電視,餓了伸手就可以拿到零食吃,方便快捷。你說(shuō)他家的零食多不多。
一次,小明依舊邊吃零食邊看電視,媽媽實(shí)在不能忍受他的惡習(xí)，讓小明去刷牙。小明就飛快的跑到衛(wèi)生間把水杯拿起來(lái),接了一杯水,把口中水胡亂地沖了一下,就飛快地跑回電視面前拿了幾袋零食吃。媽媽對(duì)他這樣只能苦笑不已。
夜深了,小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就在這時(shí),從小明的嘴里傳出一種聲音,啪!啪!啪!一會(huì)兒，小明張開(kāi)了嘴說(shuō)出了一句夢(mèng)話：“哎喲！牙好痛喲！我的牙都快要痛掉了！”其實(shí)在他的嘴里有許多的小蟲(chóng)子在咬著他的牙，把他的牙咬的奇形怪狀。（別人說(shuō)他是“牙怪”，因此而得名。）連續(xù)好幾天的晚上都是這樣。
小明的牙齒終于被蟲(chóng)子咬得只剩下很小很小的一顆了，它不想坐以待斃，就準(zhǔn)備出走了。于是，舌頭就勸牙齒不要出走，主人會(huì)很傷心的，可是牙齒偏不同意，它說(shuō)：“是他要害我的，我要讓他嘗嘗沒(méi)有牙齒的不方便與痛苦！”話剛說(shuō)完，牙齒們就一顆一顆的往小明的嘴外跑。第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己吃飯時(shí)，總是咀嚼不到東西，食物直往食道里沖擊，于是他用手摸，發(fā)現(xiàn)牙齒都不見(jiàn)了，他馬上跑到衛(wèi)生間照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)嘴里只有牙床，沒(méi)有牙齒了，他嚇得大叫一聲，暈了過(guò)去。
他醒來(lái)后，清楚第知道是因?yàn)樽约簮?ài)吃零食所致。于是他暗暗下定決心，一天最多只能吃一次零食。可是，這個(gè)節(jié)食計(jì)劃，不能馬上進(jìn)行，要慢慢地減少吃零食的次數(shù)，這樣再添加多食物的次數(shù)，牙齒們自然就會(huì)回來(lái)的。
小明從此以后每天堅(jiān)持少吃三袋零食，后來(lái)吃零食的時(shí)候減少了，堅(jiān)持每天早晚刷牙。這些好的習(xí)慣被牙齒們知道了，它們非常開(kāi)心主人變成這樣，就重新回到了牙齒床上。
早上，小明去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)牙齒們又都回來(lái)了，高興得又蹦又跳。小明的父母看到這一切，高興的笑了，露出一顆顆潔白的牙齒。
牙齒回到了小明的嘴里，可有一個(gè)牙床上卻沒(méi)有牙齒。“姐姐，哥哥們，快點(diǎn)拉我上來(lái)！”原來(lái)有顆牙齒正遺漏在衛(wèi)生間的一個(gè)角落里，原來(lái)它被蟲(chóng)咬得太小太小了，其它牙齒先走了，把它一個(gè)人丟在了外面。這樣，在大伙的協(xié)助下，它又平安的回到牙床上。
小朋友要記著，以后少吃糖，勤刷牙！不然就會(huì)像小明這樣哦！
出走記小學(xué)作文4
某地，是一個(gè)噪音世界，前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨，某地的市民從睡意中醒來(lái)，走到洗漱臺(tái)面前時(shí)，市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見(jiàn)了，于是每個(gè)人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局，去問(wèn)教育局局長(zhǎng)。因?yàn)槭忻駛儊?lái)的時(shí)候，教育局局長(zhǎng)還在睡覺(jué)，教育局管理不讓居民們擅自闖入�？墒�，某地市民就是要闖入。教育局管理沒(méi)有辦法，只好放市民們進(jìn)教育局了。
居民們進(jìn)了教育局之后，來(lái)到了教育局局長(zhǎng)的房間，他們發(fā)現(xiàn)，教育局局長(zhǎng)的耳朵也不見(jiàn)了。市民們不敢說(shuō)，因?yàn)樗麄冎�，如果說(shuō)教育局局長(zhǎng)的不是，怕有罪受的。教育局局長(zhǎng)剛醒來(lái)，睡眼朦朧，看到這么多本地市民在他的房間，而且每個(gè)人的臉上都掛著奇怪的神情，教育局局長(zhǎng)就問(wèn)：“市民們，你們跑這兒來(lái)干什么？而且，每個(gè)人的頭上都要包一塊絲巾，還要用這么奇怪的眼神看著我？”眾市民中的一位市民回答：“尊敬的教育局局長(zhǎng)，我們的耳朵不見(jiàn)了，我們?cè)僖矝](méi)有耳朵了！”教育局局長(zhǎng)擔(dān)心他的耳朵也會(huì)和市民們的耳朵一樣不見(jiàn)，于是就忙跑到鏡子面前，看看自己的耳朵有沒(méi)有不見(jiàn)？令教育局局長(zhǎng)想不到的是，他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣，也不見(jiàn)了。教育局局長(zhǎng)問(wèn)市民們，說(shuō)：“市民們，你們的耳朵包括我的耳朵，怎么會(huì)不見(jiàn)的'？”其中一位市民說(shuō)：“局長(zhǎng)，我們也是來(lái)問(wèn)您這個(gè)問(wèn)題的呀？您倒好，現(xiàn)在居然問(wèn)起我們來(lái)了。不過(guò)，我也正在想，我們的耳朵，包括您的，怎么會(huì)在一夜之間就不見(jiàn)了呢？”另一位市民說(shuō)：“局長(zhǎng)，也許是我們的耳朵討厭我們，‘離家出走’了吧。”局長(zhǎng)說(shuō)：“嗯，有道理。朱秘書(shū)，快，叫工作人員大力尋找，去找回我、你、市民，還有所有人的耳朵！”“是！局長(zhǎng)！”朱秘書(shū)說(shuō)。
于是，工作人員就開(kāi)始大力搜捕。后來(lái)，他們?cè)谝粭l下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后，工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L(zhǎng)談話，耳朵們就派了一個(gè)耳朵代表去。
耳朵剛見(jiàn)到局長(zhǎng)，就說(shuō)：“局長(zhǎng)，如果你不答應(yīng)我們耳朵家族的要求做的話，那我們是不會(huì)回來(lái)的！”教育局局長(zhǎng)說(shuō)：“好，好，一切都聽(tīng)你們的�！倍渚烷_(kāi)始提條件了，耳朵說(shuō)：“一、說(shuō)話的聲音不能太大；二、按汽車?yán)葧r(shí)，車?yán)鹊穆曧懖荒艹^(guò)三十分貝；三、不能專門制造噪音……這些要求，都答應(yīng)嗎？局長(zhǎng)？”局長(zhǎng)說(shuō)：“答應(yīng)，答應(yīng)，只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上，我什么條件都答應(yīng)你�！本珠L(zhǎng)的話音剛落，耳朵就不見(jiàn)了，教育局局長(zhǎng)往鏡子一看，原來(lái)剛才說(shuō)話的耳朵就是他自己的耳朵。說(shuō)話間，包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以后，某地市民們都按照這些方法做：一、說(shuō)話的聲音不能太大；二、按車?yán)葧r(shí)，車?yán)鹊穆曧懖荒艹^(guò)三十分貝；三、不能專門制造噪音……
從此，就再?zèng)]發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。
出走記小學(xué)作文5
一天，小貓貝拉家來(lái)了一位客人，貝拉因?yàn)槌靶腿吮粙寢屃R了一頓，一氣之下貝拉選擇了離家出走。
她走呀走呀，走到了一個(gè)破舊的古堡里。古堡里全是蜘蛛網(wǎng)。她大叫了一聲：“喂，有沒(méi)有人呀？”突然，眼前白光一閃，一個(gè)老婆婆出現(xiàn)在她的面前，老婆婆讓她吃飽了了以后就把她送到一個(gè)冷清的大草原上。她餓了就吃青草，渴了就喝溪水，最后終于暈倒在草地上。
等她醒來(lái)后又冷又餓，忽然貝拉看見(jiàn)了一雙狡猾的眼睛正盯著她看。原來(lái)一只狡猾的狐貍正想用她那鮮嫩的肉充饑，貝拉看見(jiàn)了非常害怕但還是故作鎮(zhèn)定地大笑起來(lái)：“哎呦呦，你這鼻子還真長(zhǎng)啊，簡(jiǎn)直可以掛個(gè)油瓶在上面了，哈哈……”狐貍氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，恨不得一口把小貓貝拉給吞下肚去。幸虧貝拉反映快一下子爬上樹(shù)去。狐貍想用花言巧語(yǔ)把她騙下來(lái)，貝拉知道他的用意沒(méi)有上當(dāng)，最后狐貍餓著肚子走開(kāi)了。········
而貝拉通過(guò)這次的經(jīng)歷似乎懂事了許多，歷盡了千辛萬(wàn)苦終于回到了家里。
出走記小學(xué)作文6
我有一支不安分的鉛筆。有一次，我忘記了關(guān)鉛筆盒，鉛筆縱身一躍就躍出去玩了。它看到乖巧的筆記本妹妹在草地上睡覺(jué)，鉛筆就輕手輕腳地走了過(guò)去，把它的白衣服涂得黑黑的。這時(shí)候，筆記本妹妹突然醒了過(guò)來(lái)，她看到自己的裙子黑黑的，她不相信地揉搓著眼睛，又看看。沒(méi)錯(cuò)，自己的裙子原先不是這樣，一定被誰(shuí)弄臟了。她抬頭看了看站在一旁的鉛筆，似乎知道了一切，筆記本傷心地哭了起來(lái)。鉛筆羞愧難當(dāng)，不得不向筆記本說(shuō)聲“對(duì)不起”，接著，他把頭上的紅帽子拿出來(lái)給筆記本擦拭，隨后一溜煙跑掉了。
鉛筆一蹦一跳地來(lái)到了海邊。大海哥哥正在給沙子弟弟洗澡。沙子正瞇著眼睛享受呢。鉛筆走過(guò)去把自己的筆芯射進(jìn)了沙子弟弟柔弱的身子里。沙子“啊”！的一聲叫了起來(lái)，大海怒吼著沖了過(guò)來(lái)，緊接著鉛筆就蹦蹦跳跳地逃走了。
鉛筆打著口哨一路來(lái)到了一個(gè)荒園里，它看到一個(gè)黑糊糊的東西，它向上打了一聲招呼：“喂！你是誰(shuí)呀？”對(duì)方?jīng)]有理會(huì)它。它想：這蠢呼呼的東西，你看我一腳把你掀翻吧。鉛筆“呀！”地做了一個(gè)發(fā)力的動(dòng)作，飛腿兇狠地插過(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截，沒(méi)腿了，怎么回得了家呀？鉛筆急得哭了起來(lái)。
風(fēng)兒把鉛筆的消息告訴了主人我，我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間找不到鉛筆了。于是，我一路遁聲找過(guò)去。哦，終于找到了鉛筆。我伸著友好的手過(guò)去問(wèn)：“鉛筆兄弟，你還疼嗎？”鉛筆搖了搖頭，好像還在哭泣。然后，我對(duì)鉛筆說(shuō)：“其實(shí)，我早就料到你會(huì)有這么一天了。只是沒(méi)想到這件事情卻來(lái)得這么快”。鋼筆帶著哭腔對(duì)我小聲地說(shuō)：“我錯(cuò)了，今后我不這樣了�！�
看著鉛筆如此誠(chéng)懇的態(tài)度，我略帶同情之心把鉛筆又一次關(guān)到文具盒里。
【出走記小學(xué)作文】相關(guān)文章：
鼻子出走記_小學(xué)生作文04-11
離家出走小學(xué)作文02-27
離家出走小學(xué)作文07-22
關(guān)于出走作文02-16
關(guān)于出走的作文05-29
出走后的沉思作文03-23
出走心里的冬天作文04-15
出走后的感受作文09-22