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尋找秋的信息作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的尋找秋的信息作文，歡迎大家分享。
尋找秋的信息作文1
在公園里，我慢慢地走著，看見(jiàn)了樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭，是誰(shuí)在讓它們點(diǎn)頭呢？是秋風(fēng)。
我來(lái)到樹(shù)旁，看見(jiàn)了地上的一些落葉卷成一卷，仿佛在說(shuō)：“看那天空，真是秋高氣爽，秋風(fēng)把我們的水分都帶走了�！�
我漫步走在山中的林間小道中，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘，她正在把濕潤(rùn)的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇，它已干得快裂了。
出了公園，我來(lái)到時(shí)裝店，店里的夏裝已稀少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服！突然，我發(fā)現(xiàn)了天色已晚。不是才18點(diǎn)多嗎？咋這么快就天黑啦？原來(lái)秋天里是日短夜長(zhǎng)呀！
啊，秋，我終于找到你，你在自然的空間里！
“你去哪兒了；那個(gè)曾經(jīng)為我哭泣的'男孩。子期一死，伯牙當(dāng)即摔掉了瑤琴，以表悲痛之情，“世上還再有知音嗎”——這是對(duì)朋友的詮釋。八：每一對(duì)夫妻，總免不了瞌瞌碰碰，吵吵鬧鬧，但終歸是床頭打架尾和的；研究證實(shí)，比較聰明的人往往有較高的欲望，不能取得更高的成就，欲望就滿足不了。
尋找秋的信息作文2
啊，美麗的金秋來(lái)到了！可是，在廣州卻很難發(fā)現(xiàn)秋的信息。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真觀察仔細(xì)思考的好習(xí)慣。李老師讓我們?cè)趪?guó)慶七天里去尋找秋的信息。我來(lái)到了不少地方，終于找到了秋姑娘的'足跡。
在公園里，我慢慢地走著，看見(jiàn)了樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭，是誰(shuí)在讓它們點(diǎn)頭呢？是秋風(fēng)。
我來(lái)到樹(shù)旁，看見(jiàn)了地上的一些落葉卷成一卷，仿佛在說(shuō)：“看那天空，真是秋高氣爽，秋風(fēng)把我們的水分都帶走了�！�
我漫步走在山中的林間小道中，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘，她正在把濕潤(rùn)的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇，它已干得快裂了。
出了公園，我來(lái)到時(shí)裝店，店里的夏裝已稀少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服！突然，我發(fā)現(xiàn)了天色已晚。不是才18點(diǎn)多嗎？咋這么快就天黑啦？原來(lái)秋天里是日短夜長(zhǎng)呀！
啊，秋，我終于找到你，你在自然的空間里！
老師點(diǎn)評(píng)：
在這篇作文中，我們隨著作者的腳步在公園里、大樹(shù)旁、林間小道中和時(shí)裝店里尋找秋的信息，寫作思路清晰。文章善用擬人等修辭手法使描述生動(dòng)形象，“樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭”“秋姑娘正在把濕潤(rùn)的小道吹干”這樣生動(dòng)的描寫更是為文章添彩不少。
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