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小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的頒獎(jiǎng)詞吧，頒獎(jiǎng)詞是在某一主題的頒獎(jiǎng)典禮上，贊美人物的事跡與精神的禮儀文稿。那什么樣的頒獎(jiǎng)詞才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 1
堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，陽(yáng)光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學(xué)的.真實(shí)寫照。她是同學(xué)們最好的伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽(yáng)光撒遍凱星的每一個(gè)角落�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔撬奶幨乐�，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。
她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；今天，我們送給她的頒獎(jiǎng)詞是：“用正直與善良為歌，以樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌�！�
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 2
她為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為減少同學(xué)之間的摩擦做出巨大努力，使每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中感受快樂(lè)，分享快樂(lè)，提高了學(xué)習(xí)效率。
她引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體，營(yíng)造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。她認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無(wú)為地度過(guò)人生，踏踏實(shí)實(shí)地做人，用自己微薄的力量去影響周圍的`每個(gè)人，讓校園變得更加美好。她就是六年級(jí)一班的xx。
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 3
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是初二（6）班韓昕羽的處世之道，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。
她是多項(xiàng)才藝的`領(lǐng)導(dǎo)者，她是我班美德的代言人。
就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；她就是——初二（7）班xx。
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 4
xxx同學(xué)是241班的班長(zhǎng)，政治課代表，小組長(zhǎng)，具備綜合素質(zhì)。她思想態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，曾多次取得年級(jí)前100名；她遵守校規(guī)班紀(jì)，積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并起帶頭作用。
她講文明、有禮貌，在上學(xué)期期末“十星”評(píng)比中，榮獲班級(jí)“文明禮貌之星”稱號(hào)，是同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的`好榜樣！“文明禮貌之星”她當(dāng)之無(wú)愧！
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 5
我們樸實(shí)如草，卻最富生機(jī)；我們虛懷若谷，但豁達(dá)開朗；我們頑強(qiáng)如梅，卻凌寒而放。我們用執(zhí)著、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、勤奮、謙虛、真誠(chéng)的精神品格，為大家生動(dòng)地詮釋了當(dāng)代文明學(xué)生的真正內(nèi)涵。我們“清水出芙蓉，天然去雕飾。”氣質(zhì)高雅，文采縱橫。態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。我嚴(yán)于律己，寬以待人。他們用高尚的言談舉止，良好的.道德情操為我們送來(lái)了夏日清涼和冬日暖陽(yáng)，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。
當(dāng)歲月潺潺流淌成河，我們是班級(jí)大海中一朵激情飛揚(yáng)的浪花；當(dāng)歲月悠悠舒緩成歌，我們是班級(jí)樂(lè)章里一個(gè)曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因?yàn)橛形覀�，校園生活會(huì)更加燦爛輝煌。我們將持之以恒，以良好的行為規(guī)范引領(lǐng)大家摘取理想的桂冠！
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 6
我們用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)未來(lái)，我們用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想。今天的收獲是我們昨日不惜付出的回報(bào)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使我們的明天更加輝煌！我們是本年級(jí)的.排頭兵，是雁群中的領(lǐng)頭雁，我們承載了老師和家長(zhǎng)太多的期待。
在人生的賽場(chǎng)上，勇者贏，勤者勝；在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，智者勝，韌者嬴。一直以來(lái)，我們惜時(shí)奮進(jìn)，做時(shí)間的主人；我們焚膏繼晷，做知識(shí)的強(qiáng)人；我們腳踏實(shí)地，不甘命運(yùn)的沉淪。我們將在今后的學(xué)習(xí)中，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時(shí)間要效益，向細(xì)心要成績(jī)。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)期望，在考場(chǎng)亮劍，創(chuàng)水中奇跡！
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 7
遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的`努力定會(huì)成就精彩的人生！在成長(zhǎng)中，我們激情澎湃、熱血沸騰，向后進(jìn)說(shuō)不，向強(qiáng)者挑戰(zhàn)，一飛沖天，一鳴驚人。
在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我。我們目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是我們成績(jī)進(jìn)步的法寶；我們戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是我們走向成功的奧秘！多少?gòu)垵嵃椎募埰谂挝覀儺嬌厦利惖膱D案，多少雙渴望的眼睛在期盼我們走向成功！這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，只是對(duì)我們以前付出的肯定與褒獎(jiǎng)，我們將再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動(dòng)力；我們將再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 8
率先垂范、一絲不茍，我們是同學(xué)們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負(fù)責(zé)，我們是老師的好幫手；海納百川，我們能容納的則是汪洋。我們對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)，表現(xiàn)在謙虛的談吐里，隱藏在無(wú)私的愛心中，流露在坦誠(chéng)的微笑里，包含在默默的'奉獻(xiàn)中。我們馳騁在學(xué)習(xí)的原野，用汗水澆灌學(xué)習(xí)，將激情賦予管理。小小班級(jí)，我們也可大顯身手；菁菁校園，我們同樣一展才華。本立而道生，力行而近仁，朝氣蓬勃，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，注重實(shí)效，任勞任怨，這是我們的人生信條；關(guān)注同學(xué)身心健康，幫助同學(xué)提高進(jìn)步，這是我們的身份銘牌。我們用自己的智慧、理想和行動(dòng)引領(lǐng)著一班學(xué)生，向著理想的人生邁進(jìn)。
同學(xué)們，時(shí)易過(guò)，志易墮，學(xué)難成，我們必須與時(shí)間賽跑。“時(shí)間都去哪兒了？”耄耋老人在問(wèn)，遠(yuǎn)方游子在問(wèn)，我們也需要問(wèn)一問(wèn)。希望同學(xué)們珍惜今天，珍惜校園，珍惜青春，人人成為光榮榜上之一員。同學(xué)們宜自重。
小學(xué)生文明之星的頒獎(jiǎng)詞 9
在書山學(xué)海中，我們用信心戰(zhàn)勝自我，我們用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，我們用科學(xué)的方法、永不言敗的`精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。我們不惜付出，用勤奮和智慧迎來(lái)了人生中的又一段輝煌！是自信，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ�。我們從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。
我們以一種虔誠(chéng)，仰望道德的無(wú)垠星空；憑一種執(zhí)著，感悟知識(shí)的博大精深；用一種風(fēng)采，演繹青春的活力無(wú)窮。我們積累點(diǎn)點(diǎn)收獲，吸納著絲絲能量，堅(jiān)持不懈，持之以恒。沉優(yōu)良之風(fēng)，積品質(zhì)之果，成優(yōu)秀之星。
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