中學(xué)生活中的圈套作文
一天放學(xué)后,我和沐瑜等幾位同學(xué)一起回家,走到廣場邊,看到許多人正在圍著玩什么——看來又有小販在周邊擺攤讓人玩游戲賺錢了。
我們用力擠進(jìn)了人群,哦,原來是在玩圈套禮物。≈灰粔K錢,就可能套到一份禮物,而且禮物看起來都很誘人:有大包的零食,有時尚的玩具,還有價值不菲、做工精美的工藝品……
很多同學(xué)都去試了一下,“反正便宜嘛!”他們都這么說。沐瑜買了三次,第一次,她直接去套最大的禮物,眼看就要得手了,但是那個圈突然向一邊倒了,掉在地上。接下來的兩次也是如此。她不甘心,覺得錢白花了,就又掏錢套了幾次,還是沒中。她想了想,對老板說:“這圈有問題!崩习暹B聲說“沒有沒有”,還親自拿起旁邊的圈示范了一次,一套就中。看完示范,又有幾個人拿剛才的圈試了試,依然沒套中?吹酱饲榫,老板說:“不是圈的問題,是你們太倒霉了!”頗有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的意思。
“再示范一次!”突然有人叫到。這時,老板顯得有些不屑地說:“你再看我的`!闭f罷,一揚(yáng)手,“嗖!”圈出去了,套在了一個玩具熊上。老板得意洋洋地說:“關(guān)鍵是熟能生巧,你們手不熟,肯定難套中!”
我上前說:“讓我看一下你用的圈!”老板說:“這有什么好看的,你看,不是一樣嗎?”說著,還拿著圈在我的眼前晃了晃,“要看你看吧!”說罷,還顯示出一副不屑一顧的樣子。
我拿過圈看了看,覺得沒什么特別的,但掂了掂,又覺得跟先前的圈不一樣。有什么區(qū)別呢?我一時也說不出,便對老板說:“讓我用你的圈套一下!崩习屣@得很不耐煩:“你套吧,套吧!蔽宜α怂θ,估了下距離,“嗖”地把圈扔了出去,一下套在了乒乓球拍上。我按規(guī)則拿了球拍,旁邊的沐瑜見了,也拿過來套中了一個玩具狗。老板見狀,說:“天不早了,我要回家了!迸赃叺娜瞬豢狭T休,紛紛說:“你先前的圈有問題,我們要拿這個圈套!”“有什么問題?你們看,都是一樣的,我要回家了,沒時間跟你們扯。”說著,老板收起圈,一溜煙地跑了。
旁邊的人似乎一下子明白過來,原來,他拿的一摞圈看上去是一樣的,但有的圈你是怎么也套不中的,奧秘就在那圈當(dāng)中。
生活中,其實(shí)有很多圈套,關(guān)鍵是你要弄清到底是“套圈”,還是“圈套”!
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